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Si sarebbe reso conto [...] vero che una riforma degli esami rappresenta [...] del rinnovamento della scuola, è altrettanto vero [...] sorgere, per avere una qualche efficacia, da [...] riforma gene-rale e che proprio la mancanza [...] ridotto a uno sterile e astratto arzigogolare [...] e progetti governativi in materia. Avrebbe soprattutto compreso, il [...] Me-dici, [...] di Stato ripete la [...] nato in Italia non come uno strumento [...] un mezzo politico per realizzare un compromesso [...] Chiesa e il regime fascista e [...] quindi divenuto uno dei [...] del rapporto tra scuola pubblica e scuola [...] eguaglianza, e di privilegio oramai, delle istituzioni [...] cattolici, mezzo estremo di difesa della scuola [...] laici. [...] possibile allora pensare a [...] del sistema e del metodo degli esami [...] più complessi problemi che ne condi-zionano la [...] Lo Stato, [...] sistema di riconoscimento del [...] titoli di studio, non può certo rinun-ciare [...] affinchè a un titolo corrisponda un determinato [...] Ra-pacità e di conoscenze, ma per liberare [...] da ogni funzione che [...] tipica [...] della maturità del giovane [...] del suo giudice naturale, occorre in primo [...] regolamenta-zione giuridica del principio costituzionale della parità, [...] luogo il rinnovamento degli indirizzi e degli [...] supe-riori, da perseguire soprattutto attraverso un profondo [...] di insegnamen-to e del lavoro di classe [...] a creare nel giovane [...] intellettuale e [...] della ricerca, e una [...] in modo che sia accentuata la fun-zione [...] la comprensione del mondo contemporaneo ed esteso [...] discipline scientifiche. Su questa base si [...] scuole di Stato, ed eventual-mente in quelle [...] prove serie per gruppi di discipline di [...] che [...] corso di studi hanno [...] in tal modo i giovani saranno in [...] meglio e di più e con maggior [...] una volta liberati [...] di ansia e di [...] meccanico della memoria [...] periodo scolastico, dal ridicolo [...] che dovrebbe accertare la maturità e troppo [...] del [...] raddoppia?». Il ministro Medici sembra [...] colpi con estrema disinvoltura. Di fronte alla sollevazione [...] degli studenti ha fatto ricorso, è vero, [...] poli-ziesche, ma nello stesso tempo si è [...] una applicazione graduale (?) del decreto del [...] fronte al giudizio del Consiglio superiore che [...] favo-revole, per la scuola obbligatoria, a una [...] la possibilità di scelta tra alcune materie [...] lavoro, esercitazioni artistiche) ha furbescamente la-sciato intendere [...] contrasta affatto con il suo progetto. La polemica nei suoi [...] superflua, e dai più recenti episodi sarebbe [...] la persuasione consolante di un ulteriore appro-fondirsi [...] una riforma democratica della scuola è compito [...]. In particolare è un [...] interesse che i prò e i contro [...] la scuola obbligatoria non abbiano coinciso con [...] partito o ideolo-giche, ma abbiano invece risposto [...] politico, alla scelta fondamentale tra «conser-vazione e [...] il fronte degli oppositori ha avuto [...] eccezionale, dai democratici e [...] cattolici [...] dai più qualificati studiosi [...] diversi sindacati, compresi quelli degli insegnanti elementari. [...] chiaro che le forze [...] rinnovamento della scuola esi-stono, si muovono e [...] della necessità della lotta su un terreno [...]. Ma ciò non può fare [...] né i gravi pericoli incombenti per [...] cleri-cale né la chiarezza che [...] raggiungere [...] e [...] comune di forze politiche e [...] diverse per dare vita alla scuola [...] democratica e repubblicana. Il rischio fondamentale resta [...] ancora quello di configurare la riforma nella [...] dilatazione degli stru-menti organizzativi della scuola e [...] il problema attraverso le provvidenze del piano [...]. /// [...] /// Il rischio fondamentale resta [...] ancora quello di configurare la riforma nella [...] dilatazione degli stru-menti organizzativi della scuola e [...] il problema attraverso le provvidenze del piano [...]. (0) (0) ![]()
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