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RIN [...] proposito della [...] nesso di conoscenza e [...] e [...] partito cinese vi era [...] compagni, partigiani del dogmatismo, che persistentemente negavano [...] cinese, negavano la verità che « il [...] un dogma, ma una [...] per [...] » e non facevano [...] gente con pa/role e frasi isolate estratte [...]. Vi era anche un [...] seguaci [...] i quali persistentemente attenendosi [...] esperienza, non comprendevano [...] della teoria per la [...] vedevano [...] rivoluzionario nel suoi insieme, [...] con zelo, lavoravano alla cieca. Queste due varietà di [...] in particolare le concezioni dogmatiche, portarono« un [...] rivoluzione cinese negli anni dal 1931 al [...] che si paludavano con la toga del [...] in errore vasti circoli di compagni. Il presente scritto di Mao [...] fu diretto a combàttere, [...] della teoria marxista della conoscenza, gli errori [...] del dogmatismo e [...] e in particolare del [...]. Il materialismo [...] considerava le questioni della [...] società umana, [...] dallo sviluppo storico [...] e per questo non [...] nesso di interdipendenza delle conoscenze con la [...] il nesso dì interdipendenza delle conoscenze con [...] la lotta di classe. I marxisti ritengono, anzitutto, [...] costituisca la fondamentale attività pratica che determina [...] di attività. Gli uomini, per le [...] primo luogo, dipendono [...] produttiva pratica e gradualmente [...] della natura, il carattere della natura, le [...] e i rapporti [...] con la natura; inoltre [...] conoscono anche gradualmente le relazioni reciproche, variamente [...] tra loro. Tutte queste conoscenze non possono [...] acquisite [...] dalla attività produttiva. Nella società senza classi [...] ciascun uomo come membro ,della società faceva [...] gli altri membri della società creavano determinati [...] produttiva diretta a risolvere [...] vita materiale degli uomini. Nelle varie società divise [...] membri di queste varie società creano, del [...] forme, rapporti produttivi determinati, realizzano [...] produttiva diretta a risolvere [...] vita materiale degli uomini. Questa è la sorgente [...] delle conoscenze umane. La pratica sociale degli [...] limita semplicemente alla sola attività produttiva, ma [...] altre forme: lotta di classe, vita politica, [...] artistica; in breve, gli uomini partecipano a [...] della vita pratica sociale, perciò [...] con le sue conoscenze, [...] vita materiale, in vario grado comprende gli [...] uomini tra loro nel processo della vita [...] (strettamente legata alla vita materiale). [...] particolarmente profonda esercitano, sullo [...] umane, le varie forme della lotta di [...]. In una società divisa [...] uomo occupa una determinata situazione di classe [...] porta un marchio di classe. I marxisti ritengono che [...] società umana, si sviluppi a grado a [...] più bassi ai più alti e che [...] le conoscenze degli uomini, sia riguardo al [...] sia riguardo alla società, si sviluppino, a [...] grado a grado, dagli stadi più bassi [...] cioè dal semplice al complesso, [...] al multilaterale. Per un periodo storico assai [...] gli uomini poterono intendere soltanto unilateralmente la storia della [...] ciò, da una parte, proveniva dalle vedute egoistiche delle [...] sfruttatrici che costantemente [...] falsificato la storia della società; [...] parte proveniva [...] delle dimensioni della produzione, che [...] degli uomini. La comprensione storica completa, [...] uomini, dello sviluppo della storia della società [...] delle conoscenze sulla società in scienza (che [...] con un alto livello di sviluppo [...] produttive, nel periodo in [...] la grande industria, appare il proletariato moderno) [...] scienza marxista. I marxisti ritengono che [...] sociale degli uomini possa essere il vero [...] umane del mondo che ne circonda. La situazione pratica è [...] nel processo della pratica sociale (nel processo [...] della lotta di classe [...] degli esperimenti scientifici) le [...] essere confermate [...] dei risultati attesi. Se gli uomini si [...] certi successi nel lavoro, cioè di ottenere [...] essi attendono, devono assolutamente conformare le loro [...] del mondo obiettivo che ne circonda; in [...] incontro alla sconfitta nella pratica. Dopo la sconfitta gli [...] dallo stesso insuccesso, modificano le proprie idee [...] con le leggi del [...] circonda, trasformando così la sconfitta in vittoria; [...] « la sconfitta è madre de,l successo [...] genera la scienza » [...]. La teoria della conoscenza [...] pone al primo posto la pratica, ritenendo [...] umane non si possono assolutamente separare dalla [...] contro tutte le erronee teorie che negano [...] e ammettono un distacco tra la conoscenza [...]. /// [...] /// La teoria della conoscenza [...] pone al primo posto la pratica, ritenendo [...] umane non si possono assolutamente separare dalla [...] contro tutte le erronee teorie che negano [...] e ammettono un distacco tra la conoscenza [...]. (0) (0) ![]()
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