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Queste differenze sembrano rivelare un [...] ed una diversa prospettiva [...]. Ma a ben guardare [...] muta, in quanto, anche nel caso di [...] si esce da una posizione sostanzialmente « [...] realizzata, per incapacità di odiare effettivamente, di [...] e, quindi (Michele) operare nella storia. In tal senso la [...] personaggio è per molti aspetti assimilabile al [...] (Miro) per la identica passività di fronte [...] la identica impossibilità ad agire nella storia. Così che il valore [...] va ritrovato altrove, in figure (Cesira, Gemma) le quali si muovono nella simbologia della morte [...] iniziazione [...] di cui si dirà. Posto quindi come termine [...] problema della partecipazione alla storia nel Moravia [...] senso di subire la storia e non [...] subire il male e non di [...] di subire con esso [...] alla realtà ed al mondo, la [...] più infantile, di cui si dirà anche [...] ora valutare [...] che più [...] altra ha portato a [...]. Accenniamo soltanto a quelle [...] aspetti particolari della narrativa [...] e precisamente [...] come espressione contemplativa e [...] (Il [...] e al fondo rassegnata, dei conflitti della [...] inserisce nella più totale [...] e (Il conformista) [...] conformistico, spiegato secondo i [...] che rinuncia alla personalità, al senso [...] per confondersi nella massa [...] colpa di un delitto commesso, e più [...] senso di personale responsabilità, di separazione dagli [...] infine, appunto, « La noia». Per valutare tale opera [...] premesse del romanzo intellettuale di avanguardia. Si è già detto [...] tutti i valori della borghesia. Si è già detto [...] liberazione, dello [...] da quei valori che [...] vengono da altri rispettati per conformismo, per [...] ed alla banalità, per [...] restaurativa. Tale crisi, tale perdita [...] il rifiuto di essi per non compromettersi [...] scelta convinta del nulla hanno avuto ormai [...] campo [...] e della filosofia. Occorre [...] solo rilevare come sembra [...] passaggio di estrema importanza tra la maniera [...] manifestò la crisi agli inizi del secolo [...] cui essa si manifesta oggi. /// [...] /// Occorre [...] solo rilevare come sembra [...] passaggio di estrema importanza tra la maniera [...] manifestò la crisi agli inizi del secolo [...] cui essa si manifesta oggi. (0) (0) ![]()
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