Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «Rinascita-mensile ('44/'62)-ed. unica - numero di periodico»--Id 589592221.

I programmi si limitano [...] con un linguaggio tradizionale; nella prassi [...] molto più un [...] di dinastie e di [...] sviluppo delle lotte concrete dei popoli e [...]. Soprattutto è uno studio [...] un momento in cui, accanto ai vecchi [...] hanno degli ottimi libri di testo. E invece lo studio [...] più idoneo a sviluppare lo spirito critico [...] al centro [...] liceale. Nei programmi di storia [...] clamoroso il più grave anacronismo dei nostri [...] è assente lo studio del mondo contemporaneo. [...] contemporanea, con i suoi [...] si inizia con la rivoluzione americana e [...] guerra mondiale e sue conseguenze. I programmi di letteratura [...] a Pirandello, quelli di fisica e di [...] delle grandi conquiste del XX secolo nel [...] e della tecnica, che tanto interessano i [...] vengono apprese al di [...] scuola. Tocchiamo un problema di [...] lugubre riapparire delle svastiche anche su qualche [...] città, a volte per mano di studenti [...] la responsabilità della scuola che non educa [...] valori democratici, [...] e soprattutto non insegna [...] recente storia del nostro paese e del [...]. Questa grave lacuna dei [...] da due motivi di valore diverso: la [...] nei vari anni di corso, rimasta la [...] di storia, e la paura di affrontare [...] temi che sono essenziali per [...] democratica dei cittadini. E il fatto più [...] mentre nella scuola primaria, sia pure con [...] spesso con gravi distorsioni qualunquistiche, si finisce [...] fascismo e della Resistenza, nel liceo la [...] trattato di Versailles. Da due anni vi [...] civica, che dovrebbe contenere [...] lo spirito con cui è stato introdotto [...] appare dalla [...] PENSAMENTI DEL RE« . Il 28 febbraio 1922, [...] ascolto alle voci della piazza, chiamò a [...] Governo Benito Mussolini. In una lotta tra [...] avrà forse pensato il Re Vittorio Emanuele III [...] non avrebbe potuto portare [...] pace un capo che era stato socialista [...] era diventato nazionalista ?. Nei primi tempi del [...] Mussolini, sembrò veramente che il re avesse avuto [...] che i dimostranti avessero avuto ragione più [...] Parlamento. Si cominciarono a costruire [...] si bonificarono terre, fu aumentato il lavoro [...] delle industrie, si cercò di trovare un [...] e lavoratori, furono concesse le pensioni agli [...] la settimana lavorativa di quaranta ore; fu [...] Maternità e Infanzia per [...] alle mamme povere e [...] gioventù italiana ebbe i suoi campi sportivi [...] palestre; cessarono le lotte tra clericali e [...] Mussolini volle la conciliazione tra [...] e il Papa. Il mondo guardava con [...]. Mussolini, intanto, si [...] chiamare « Duce », [...] aveva ridotto il Parlamento a una sala [...] altro si udivano i suoi magnifici discorsi [...] battevano le mani. Era sparita la democrazia, [...] dittatura ». [...] lo condusse a guerre [...] giuste, forse, ma soprattutto non preparate a [...]. Nel 1936 [...] mosse guerra [...] fu una guerra non [...] e, se portò distruzioni, portò anche la [...] che vivevano ancora da primitivi», [...]. Hanno vinto gli Stati Uniti, [...] la Russia e i loro [...] alleati: avevano più materie prime e più fabbriche. Ha perso la Germania [...] alleati, [...] compresa: avevano meno materie [...] meno possibilità di rifornimenti ». ///
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Ha perso la Germania [...] alleati, [...] compresa: avevano meno materie [...] meno possibilità di rifornimenti ».