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Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1976»--Id 537319498.

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Nel corso di questi [...] da quando tenemmo, nel febbraio 1972, la [...] Conferenza [...] degli insegnanti comunisti [...] molte cose sono cambiate [...] por quel che riguarda gli insegnanti e [...] docenti. Si è svi-luppato con [...] di [...] che ha superato la [...] settorialismi e delle frantumazioni corporative, ha posto [...] tradizionale sindacalismo autonomo, ha portato a posizioni [...] i sindacati confederali e in particolare il [...] C GIL, che ha ormai raggiunto i 110. Con la legge delega [...] del 1973 e con i successivi decreti [...] della scuola si è finalmente liberato dalla [...] e ha per la prima volta conquistato [...] di questo nome, che, se pur presenta [...] e se in parte attende ancora piena [...] la valida premessa per la costruzione di [...] docente che sia adeguato alle esigenze di [...] si rinnovi. Si è avuta, infine, [...] organi collegiali, che ha [...] del personale non insegnante [...] democratica Anche il personale non insegnante partecipa [...] II Conferenza degli insegnanti e dei lavoratori [...]. Vi partecipa a pieno [...] forte componente del personale scolastico, oggi largamente [...] progressiste (rappresenta, ad esempio, il [...]. Ila [...] per questa categoria, la [...] delle condizioni di vita e di lavoro [...] la conquista di obiettivi di sviluppo e [...] della scuola e di rinnovamento della società [...] perciò, un più elevato impegno politico e [...]. Il disagio in cui [...] lavoratori è infatti provocato sia dai bassi [...] dalle carenze della scuola e [...] dalla scarsa democraticità che [...] del lavoro: nasce, quindi, dalla dequalificazione della [...] origine dalla tradizionale politica democristiana di « [...] Ne è testimonianza, ad esempio, [...] di quasi il [...] di questo personale in [...] e « di custodia » (come se [...] essere solo « sorvegliati » e non [...] totalmente carenti i servizi tecnici e amministrativi: [...] anche giuridico [...] dei non docenti dai [...] dipendenza di questo personale da amministrazioni diverse [...] a seconda dei tipi di scuola in [...]. [...] dei decreti delegati, pur [...] nuova e positiva, ha fatto poi emergere [...] il miserevole stato organizzativo della vita scolastica. [...] partecipazione di questi lavoratori [...] gli organi collegiali della scuola, la netta [...] data ai candidati e ai programmi di [...] le posizioni autonomistiche) sono stati il segno [...] volontà di cambiamento Ma la fase di [...] collegiale, a causa [...] delle strutture e delle [...] portato a uno aumento degli orari e [...] modificare [...] del lavoro, mentre la [...] di qualifica (abolite, invece, per i docenti) [...] capi [...] larghi poteri [...] sui lavoratori più impegnati. Da [...] una rinnovata tensione e il [...]. Ma da [...] anche [...] di un più forte [...] ideale di questi lavoratori, come scelta obbligata [...] loro condizione e il loro ruolo nella [...] Un [...] più convinto impegno. [...] e il rinnovamento demo-cratico [...] della gestione sociale, il [...]. Ma anche un nuovo [...] a favore della riforma della scuola. In tal caso, la [...] riscatto professionale non consisterebbe più nella conquista [...] gradino superiore della piramide burocratica, ma diventerebbe [...] risponderebbe, insieme, a una aspirazione dei lavoratori [...] fortissima domanda sociale di riconversione del servizio [...] un aspetto della riforma generale dello Stato [...] « bene pubblico » che è [...] assumendo una dimensione politica [...]. Si pensi, ad esemplo, [...] di [...] educativa e di assistenza [...] chiamare questi lavoratori e che sono richiesti [...] di scuola per il quale ci battiamo [...] tempo pieno nella scuola [...] lo studio come ricerca [...] di laboratorio, [...] a tutte le componenti [...] alle forze sociali organizzate di nuove responsabilità [...] scolastica. Si pensi pure alla [...] nuovo personale qualificato conseguente [...] del decentramento amministrativo nelle [...] può comportare un puro e semplice trasferimento [...] sulle segreterie scolastiche, ma deve invece rispondere [...] snellimento delle procedure, di efficienza amministrativa e [...] controllo democratico. Non è quindi utopistico prevedere [...] in una scuola rinnovata tanti lavoratori non docenti oggi [...] «routine» di « vigilantes ». Anche in questo settore. Vincenzo [...] FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI e [...] EDUCATIVA dì R. ///
[...] ///
Parente [...] La Scuola editrice, Brescia -pagine [...] . Di esplicita impostazione cattolica [...] è stato Rettore del Pontificio Ateneo [...] e la Parente è [...] Centro studi nazionali [...]. Privo di chiusure faziose, [...] materiale utile in particolare su alcune ricerche [...]. Questi sviluppi positivi non [...] i problemi e le difficoltà che tuttora [...]. Sono problemi e difficoltà [...] di tutto, dal fatto stesso che [...] della democrazia che si [...] questi anni non ha sinora corrisposto [...] ed è gravissima responsabilità, [...] dirigente e del governo [...] di un processo riformatore [...] per invertire la tendenza [...] dello stato di disgregazione [...] in cui versa la scuola. Di questa crisi e [...] non docenti pagano duramente le conseguenze nel [...] così come pagano le conseguenze di una [...] che non ha mai saputo affrontare in [...] problemi della formazione e del reclutamento (si [...] e. Questa situazione è poi [...] dei fenomeni di disoccupazione o [...] intellettuale e dalle ripercussioni [...] scuola il generale aggravamento della crisi economica [...] paese. [...] perciò diffuso, anche in [...] del personale scolastico, un sentimento molto marcato [...] di insoddisfazione, così per la propria condizione [...] la crisi del proprio ruolo: e su [...] oggi nuovamente di fare leva le forze [...] linea che tende a disarticolare le agitazioni [...] di categorie dai temi di riforma e [...] del movimento operaio e popolare e con [...] che rischiano di contrapporre (come è accaduto [...] con lo sciopero bianco proclamato dai sindacati [...] paralizzato o posto in difficoltà molti organi [...] e i non docenti agli studenti, ai [...] esterne sindacali o di quartiere. Più che mai vi è [...] invece bisogno, anche nella scuola. Ma ciò richiede [...] che non può essere [...]. Vi sono grandi temi [...] affrontare, non solo per quel che riguarda [...] i contenuti delia scuola ma anche a [...] del personale scolastico, dai problemi di una [...] attuali meccanismi di formazione e di reclutamento [...] creazione di un sistema validamente funzionante di [...] vi è [...] di tracciare una linea [...] di lotta per la [...]. Rispetto a questi compiti [...] ritardi e carenze anche gravi nella nostra [...]. Vi sono per [...] organizzazioni di partito robuste, [...] attente ai problemi delle alleanze della classe [...] ceti medi produttivi o impiegatizi, e che [...] lungo trascurato una categoria cosi numerosa, ramificata, [...] influente, quale è quella degli insegnanti. Quasi sempre sono mancate [...] iniziativa specifica verso le donne che insegnano. Troppe volte è prevalsa [...] delegare al sindacato 1 problemi degli Insegnanti; [...] molti insegnanti comunisti si è determinata una [...] un impegno nella scuola di carattere quasi [...] un impegno politico che si esercita invece [...] nelle sezioni, nelle amministrazioni locali, in altre [...]. Anche su questi limiti o [...] dovrà svilupparsi il dibattito nella Conferenza nazionale e [...] prima e dopo [...]. Giuseppe [...] per le scuole sulla Resistenza« RESISTENZA UNA NAZIONE CHE RISORGE r e un film [...] affronta in modo organico [...] storia degli anni 1943/45, utilizzando materiali di [...] che cinematografico. Il film, clic si rivolge [...] ai giovani c ai giovanissimi, è stato realizzato in [...] da [...] essere utilizzato [...] da strumento didattico, c può [...] perciò proiettato sia tutto [...] in 5 puntate. La durata complessiva c di [...] ore c 20 minuti ed il costo è di [...] mila per la copia a [...]. ///
[...] ///
Specialmente raccomandabile per le [...] aprile nelle scuole, se ne consiglia la [...] appunto per suscitare il dibattito e il [...] studenti. Come Modena si prepara alle [...] SCHIERAMENTI E TEMI DI LOTTA PER IL VOTO [...] modenese si voterà il 14 [...] -PCI, PSI, PD UP e [...] nella lista [...] che [...] scorso ottenne il [...] dei voti -Nel [...] volarono quasi 4000 studenti su [...] una delle più alte percentuali di [...] nostro inviato MODENA, [...] iscritti divisi in cinque facoltà [...] scienze, medicina, economia. [...] di Modena è il [...] gli studenti delle province centrali dell'Emilia: il [...] degli iscritti viene da fuori città, ma [...] alte percentuali di studenti greci (10 per [...] e palestinesi. [...] scorso, alle prime elezioni [...] urgenti n andarono a votare quasi quattromila [...] per cento degli aventi diritto. Fu una delle più alte [...] a livello nazionale. [...] passato un anno, il [...] richiamati alle urne studenti e insegnanti. La lista di maggioranza, [...] Studenti Democratici. [...] un caso unico, crediamo, ma [...] accidentale. [...] il risultato di un lavoro [...]. Ce ne parla il [...] Motta, [...] segretario della sezione universitaria, n 11 dato [...] abbiamo lavorato è anello del diritto alio [...]. Cosi abbiamo caratterizzato la nostra [...] nel Consiglio di amministrazione e in quello [...] universitaria con lo [...] per dare agli studenti servizi [...]. ///
[...] ///
In creazione di biblioteche [...] vaste a livello [...] il reperimento di [...] a basso costo per [...]. Alla [...] di questi consigli si [...] fosse [...] di istituto degli studenti, [...] del [...] non insegnante, così come [...] è il momento decisionale nella gestione del [...] calcolo dislocato presso [...]. Da questa estensione della democrazia [...] nate iniziative [...] rappresentano ora altrettanti esempi di [...] voro. ///
[...] ///
Si sta [...] una convenzione fra consiglio [...] e IACP per la qua-le, [...] la cessione [...] case popolari di una struttura [...] proprietà [...] riceverà alcuni appartamenti a basso [...] per gli studenti: la graduatoria. Inoltre, dopo alcuni incontri [...] esiste un accordo di massima per ricavare. Un attacco, quindi, alla [...]. ///
[...] ///
Si è costituita la [...] ha assegnato la gestione del servizio ad [...] così ogni tentativo di speculazione da [...] di ditte private. Nelle intenzioni del consiglio [...] mensa si dovrà aprire a! [...] CULTURALI Attraverso [...] si sono organizzate numerare [...] del collegio universitario. Il successo e stato [...] la continuata è venuta un po' a [...]. Un discorso più vasto [...] la « ristrutturazione dei programmi [...]. Riportiamo, per brevità, la [...] medicina, così come ce la descrive la [...] Vera [...] a Abbiamo cominciato dalle rivendicazioni minime, dalla [...] inutili. Un primo lavoro collettivo [...] permesso di varare un programma concordato, che [...] didattiche. I limiti didattici, per [...] docenti e degli studenti, erano presenti sia [...] che tra coloro che uscivano da una [...] arretrata. Cosi la selezione, alla [...] ugualmente. Il prò [...] è stato discusso nelle assemblee [...] corso (sono quasi [...] n. Si e comunque compreso che [...] sperimentazioni non potè vano [...] la riforma [...] ma solo [...]. La mortalità scolastica è ancora [...] la [...] ha toccato [...] parte ancora minima [...] struttura universitaria Ora andiamo alla [...] elettorale. [...] preparata con cura Abbiamo [...] la lista di [...] lotta e democrazia [...] Bolo [...] per toccare così sia [...] che studia no a Modena, sia i [...] a Bologna, . In particolare, vorremmo rendere concreta [...] prospettiva di apertura del [...] verso un collegamento con le [...] per le "150 ore" Un lavoro ancora aperto dunque, [...] una scadenza, quel la elettorale, che dovrà ren [...] possibile. In attesa [...] riforma. Romeo [...] Consigli dei genitori di [...] strumento di democrazia non ancora bene utilizzato I [...] genitori nei Consigli di interclasse possono esprimere [...] genitori del circolo o [...] ». [...] brevemente richiamare [...] di far uso di questa [...] tutti gli spazi [...] dai decreti delegati) in un [...] in cui si sente spesso lamentare quel senso di [...] e di delusione che affligge non pochi genitori dopo [...] primo anno di esperienza su cui si è soffermato [...] compagno Salvo nella pagina scuola di giovedì scorso. [...] innegabile che i limiti dei [...] le resistenze burocratiche ecc. [...] di chi ha partecipato a [...] dei decreti delegati che fu la circolare Misasi del [...] dire che è proprio nel Consiglio dei genitori (cosi [...] chiamava il cosiddetto « par [...] dei genitori) che faticosamente, lentamente. [...] stato li. E" [...] li che in [...]. Forse a qualcuno questi [...] apparire troppo modesti, ma io sono [...] che :l momento del [...] p. ///
[...] ///
PCI Trastevere [...] Roma Lettere all' [...] L'incontro [...] la politica dei giovani studenti Caro signor [...] una ragazza di 14 anni [...] frequento la prima liceo scientifico. [...] mi sono trovata davanti a [...] problemi. Per esempio, è mai [...] di 14 anni, provenienti dalla scuola media, [...] liceo) necessariamente appartenere a un partito ? Non [...] perchè non posso essere comunista, per esempio, [...] cosa precisamente voglia dire. Ora, lei può pensare: [...] nessuno con una pistola dietro la nuca [...] obbligandoti a iscriverti ad un [...]. Oppure, vado a messa, [...] sono del Movimento cattolico popolare. E ancora, [...] per due o tre volte [...] una ragazza o con un ragazzo al quale hanno [...] il [...] o di fascista? Ecco, dicono [...] mi sono iscritta al MSI. Succede questo anche a me, [...] ho un [...] e una sorella comunista. Nè loro mi aiutano [...]. Sto cercando, leggendo [...] che mi [...] un giornale chiaro e sincero, [...] imparare da sola senza pressioni o imposizioni. Un altro problema è [...] eletta rappresentante di classe assieme ad [...] ragazza. Crederò fosse facile parlare, [...] la propria opinione: ma ho scoperto che [...] non riesco a pronunciare una parola quando [...] fronte al preside. In famiglia, dato che [...] detto a mio [...]. Dopo me ne pento, [...] coscienza se penso di [...] mancato ai mìei doveri [...] mi sento in colpa. ///
[...] ///
Il primo incontro [...] nella scuola secondaria [...] dei quattordicenni con la [...] ed in particolare con quella scolastica (consigli [...] istituto, di disciplinai è certamente un problema [...] studenti. Cerchiamo dunque di analizzare [...] principali della tua lettera. Tu affermi elio a [...] te la senti di iscriverti ad un [...]. [...] tant'è vero che praticamente [...] hanno delle organizzazioni giovanili, le quali [...] aperte appunto ai giovanissimi [...] in su [...] mettono questi ragazzi davanti [...] rigidi e definitivi quali invece comporta la [...] partito. Si può dire, anche [...] è un po' impreciso, che la partecipazione [...] è una sorta di apprendistato politico, durante [...] ha tempo e modo appunto di approfondire [...] i propri impegni. Tu però ti lamenti [...] che la tua non adesione a questa [...] autorizza gli altri ad affibbiarti questo o [...] o a trattarti da disimpegnata, qualunquista ecc. Ora noi crediamo che tu [...] debba distinguere. Alcune scelte di fondo si [...] fare anche a 14 anni; [...] si hanno già a [...] la maturità e le conoscenze [...] fare una scelta chiara in direzione [...] e della democrazia. Dalla tua lettera (scritta [...] errori e con una chiarezza rara in [...] età) si rieduco che certamente leggi, ti [...]. Quindi i tuoi 14 [...] che sufficienti per farti fare la scelta [...] della democrazia, [...] anche in militanza effettiva. Infatti, in classe, nel [...]. Se qualcuno perciò ti [...] perché ti vede chiacchierare con ragazzi che [...] non te ne curare, se, come pensiamo, [...] democratica e antifascista e dimostrata dai fatti. Stai solo attenta a che [...] tuo sacrosanto desiderio di approfondire le [...] idee prima di una scelta [...] non diventi un alibi per la [...] e il ripiegamento su re [...] lotte e dalla realta di [...] giorno. Affermi cioè che vuoi [...] soia ». Su questo dovresti riflettere. Se e giusto, come è [...] che tu non soggiaccia a pressioni e coercizioni, ciò [...] non può [...] in [...]. [...] discutendo, confrontandoti con gli altri [...] e adulti», domandando e poi verificando le risposte con [...] convinzioni, che puoi trovare la [...] giusto impegno, di quello cioè [...] società per [...] e [...]. Frequentando il circolo della [...] o quello di [...] organizzazione, discutendo [...] padre, con i professori, polemizzando [...] criticando i tuoi compagni [...] classe: solo cosi puoi formarti. [...] evidente che la scelta, in [...] analisi è tua, individuale, ma questo è il gradino [...] di una scala lunga, difficile, talvolta noiosa: salita spalla [...] spalla assieme agli altri. Il secondo problema che [...] meno complesso. In parte giocano degli [...] e di timidezza, del tutto naturali in [...] 14 anni che per la prima volta [...] assolvere un ruolo di « rappresentanza ». Vedrai che con [...] e con molta forza [...] abbastanza rapidamente a far passare. [...] a questa proposito vorremmo [...] consigli ma degli elementi di riflessione. Il pentimento, il rimorso di [...] cui ti richiami, sono [...] di una formazione [...] . Ci sembra che in [...] interessi tu debba adottare altri modelli e [...] esempio, se vuoi [...] per qualcosa in consiglio [...] prima coi tuoi compagni, senti il loro [...] sei ben [...] di essere [...] di un loro interesse, [...] diritto, allora vedrai che ti sarà meno [...] parola davanti al preside. Siamo certi che per [...] il mal di stomaco ti rimarrà, ma [...] di parlare e di esprimere con efficacia [...] idee, come del resto [...] (are cosi bene nella tua lettera a [...]. Il [...] oltre che sulla gestione della [...] si é incentrato sui programmi di insegnamento quale punto [...] fondamentale importanza. Bisogna mettere in evidenza [...] realmente democratica deve distruggerà [...] antidemocratico ed antiscientifico [...] alla scuola italiana dalla [...] Gentili: del 1923: riforma conforme alle ideologia del [...] Stato [...] tende a [...] ogni forma di lotta [...] democratica. Il dibattito ha dato giuste [...] utili indicazioni su alcuni punti come lo sdoppiamento [...] cattedre, la sostituzione [...] culturale idealistico [...] con un asse [...] si basi su economia, diritto, [...] un asse culturale [...]. Le forze democratiche e [...] portavoce in Parlamento di queste esigenze espresse [...] scuola, allargare ed approfondire il dibattito tra [...]. FRANCESCO BENNATI [...] studiano le ragazze della [...] R Gentile [...] della III B della [...] Umberto Cosmo » di Vittorio Veneto, e [...] vogliamo far sapere a tutti quello che [...]. Fin dalla I media. Certo forse questo tipo di [...] non e [...] clic [...] alcuni genitori cercavano con ogni [...] di far trasferire la Donati. Ultimamente abbiamo fatto uri [...] è scritto quello che pensiamo e facciamo. Questo giornalino lo abbiamo [...] giovani e lo abbiamo [...] le scuole superiori. Mentre la maggior parte dei [...] genitori, è [...] parte [...] con noi. I genitori che più [...]. Magari questi genitori riconoscono [...] non i a bene così ma ogni [...] cerca di cambiare qualcosa, cominciano a [...]. Vi chiediamo di pubblicare [...] vogliamo che tutti sappiamo che cosa succede [...]. Vi inviamo una copia del [...] giornalino e [...] i preghiamo di [...] particolarmente [...] parli dedicate ella « breve [...] della nostra classe » e alla [...] questione femminile ». ///
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Vi inviamo una copia del [...] giornalino e [...] i preghiamo di [...] particolarmente [...] parli dedicate ella « breve [...] della nostra classe » e alla [...] questione femminile ».

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Il progetto è senza scopo di lucro, ma purtroppo le spese sono ingenti. Da alcuni anni IdMiS - Istituto della Memoria in Scena (ONLUS) -, anche grazie al Comitato promotore Fondazione Giovanni Frediani ed all'Associazione Culturale Controtempo, ha investito molte risorse sia monetarie che umane nella progettazione del sistema, nella traduzione digitale del proprio patrimonio archivistico, bibliografico - specialmente dell'emeroteca -, biblioteconomico, e museale; in assenza di un contributo pubblico minimamente adeguato ci vediamo costretti a chiedere alle biblioteche che vorranno aderirvi ed indirettamente agli utenti la condivisione dei costi e/o la partecipazione attiva all'elaborazione delle unità bibliografiche che ciascun ente vorrà inserire per il prestito digitale interbibliotecario.
Il sistema condivide già oltre settecentomila Entità Multimediali, di cui gran parte afferenti alla Biblioteca digitale.

(311)
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La digitalizzazione/elaborazione dal cartaceo alla Biblioteca Digitale, relativamente all'emeroteca riguarda (in parentesi quadra consistenza detenuta ed altre annotazioni; * ove lavorazione tuttora in corso):

Periodicità non quotidiana


(285)


(191)

Cinema Nuovo [serie quindicinale 1952-1958]

(265)

Città & Regione [1975-1976*]

(259)

Civiltà cattolica [1850-2000*]

(215)


(270)

Interstampa [1981-1984*]

(269)

Marxismo Oggi [1988-1991*]

(263)

Nuovi Argomenti [1953-1965]

(253)

L'Orto [1937]

(227)

Paragone. Arte [le serie dirette da Roberto Longhi, 1950-1970]

(263)


(237)


(257)

Rinascita [1944-1962 mensile, 1962-1989* settimanale, marzo 1989 numero 0 direttore Franco Ottolenghi, 1990-1991* Nuova serie direttore Asor Rosa]

(145)

Teatro in Europa [1987-1997*]

(237)

Vita cecoslovacca [1978-1984*]


(239)

Quotidiani

Avanti! Quotidiano del Partito Socialista Italiano [1943-1990* edizioni di Milano e Roma]

(236)

Brescia Libera [1943-1945]

(193)

Granma. Organo oficial del Comite Central del Partido Comunista de Cuba [1965-1971*, 1966-1992 riduzione del Resumen Semanal]

(225)


(238)

Ordine Nuovo [1919-1925]

(97)

Corriere della Sera [1948* annata completa «Nuovo Corriere della Sera»]

(227)

Umanità Nova [1919-1945]

(201)



(127)


Eventuali segnalazioni dei propri interessi potranno influire sulle priorità di lavorazione. Per un elenco di tipologie differenti (monografie, enciclopedie, materiale discografico e non book material) o delle consistenze minori, oppure per informazioni sul prestito bibliotecario/interbibliotecario: .





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