Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Giornale fondato da Antonio Gramsci-Nazionale del 1992»--Id 4165760354.

[...] PRIMARIA Sono [...] anziché [...] i docenti di lingua straniera, [...] di inglese e dislocati [...] del nord. Come si vede, la [...]. Nella realtà, tuttavia, viene [...] disomogeneo creando profonde disparità [...] formativa e nella durata [...]. Educatore al quadrato, tanto [...] pedagogista "naturale", per ricevuta. Il [...] come il primo amore, [...] mai. Poi una frotta di [...] impegnati, messa insieme rispettando i criteri di [...] decretò la fine della pedagogia casareccia del [...] disegnò per la prima scuola dei nostri [...] di istruzione meno approssimativo, un vero e [...]. Correva [...] scolastico 1987/88 e i [...] scuola elementare facevano il loro ingresso nella [...] poco vaste truppe di disorientati maestri/e. Dopo tanta "educazione" improvvisata all'insegna [...] sentimento, [...] e della fantasia -dicevano gli [...] -arrivava finalmente un sano cognitivismo [...] fondato, Apprendimenti veri, obiettivi formativi [...] strumenti e tecniche didattiche per una alfabetizzazione culturale tutta [...]. Ma i [...] programmi per [...] applicati esigevano una trasformazione del fare scuola e [...] didattica. Fu così che dopo [...] incubazione arrivò la legge 148/1990 di riforma [...]. Il maestro tuttologo fece [...] non partì del tutto. Affiancato da altri due [...] un orario maggiorato rispetto agli altri nel [...] secondo ciclo dovette invece rassegnarsi a una [...] a tocca laS ono pochi pochi. Siccome la riforma doveva essere [...] senza spendere un soldo e utilizzando le forze esistenti, [...] è pensato bene di [...] 8000 insegnanti elementari attraverso una [...] scritta e [...] orale attribuendo loro la qualifica [...] "specialisti", n, Secondo i programmi ministeriali avrebbero dovuto governare [...] transizione verso [...] generalizzato della lingua straniera, insegnando [...] partire [...] scolastico [...] in [...] classi ciascuno al fìne [...] così [...] moduli (ogni [...] secondo la riforma, comprende tre [...] titolari). [...] sballati e calcoli astratti. E nella scuola elementare [...] parlare diffusamente di moduli, di programmazione, di [...] in ambiti disciplinari, di lingua straniera, di [...]. Ma la legge 148 [...] e volentieri nel nostro Paese era una [...] maglie larghe, a volte così larghe da [...] sconfinata e anche soluzioni di basso profilo. Insomma la legge dava [...] attuare o no la riforma a piacimento [...] solita forbice fra zone più fortunate o [...]. Vediamo cosa è accaduto [...] perchè. ///
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Come si può immaginare, [...] componente trascurabile del curricolo ma un elemento [...] e alla profondità degli [...]. E per i [...] prevede un potenziamento orario del 25 per [...] scuola del mattino di antica memoria. Un orario che in [...] può essere concentrato nella mattina. Perchè? È semplice, basta [...] settimanale previsto dalla legge [...] ore elevate a 30 con [...] della lingua straniera. Come si fa a [...] po-meridiani? Ed è proprio [...] che cade [...] perché molti genitori proprio [...]. Attaccati come sono al [...] scuola si rifiutano di riportare i figli [...] pomeriggio due volte a settimana, spalleggiati spesso [...] e interessati. [...] è presto trovato: basta [...] la deroga prevista dalla legge per assenza [...] (mensa, trasporti, strutture adeguate) e il gioco [...]. Insomma invece di chiedere [...] onde favorire [...] del nuovo nella didattica, [...] battaglia per la restaurazione, Perché? E presto [...] viene generalmente dalla media borghesia, già ricca [...] (corsi e corsetti vari), al pomeriggio, per [...] tanto che il ritorno a scuola rappresenta [...] fare [...] viene anche da quei [...] il tempo pomeridiano, [...] tempo di assistenza; e [...] innesta il tornaconto personale di tanti insegnanti, [...] strutturale di molti edifici scolastici, lo strangolamento [...] (molti comuni non sono in grado di [...] necessari per tenere aperte le scuole al [...]. E gli altri genitori? Se [...] minoranza nel sostenere [...] corretta della legge e [...] della lingua straniera, devono rassegnarsi alla rinuncia [...] di circolo decidono a maggioranza sul tempo [...] le classi dello stesso plesso. E se non si [...] di tempo normale figurarsi quelli di tempo [...] legge (dalle 31 alle 37 ore) che, [...] famiglie, avrebbero dovuto introdurre attività di arricchimento [...] degli [...] curri-colari. Non è difficile capire [...] gli stessi docenti contitolari [...] ciascuno tre ore di servizio in aggiunta [...] per il loro orario settimanale. Se non che queste [...] non sono ancora state [...] con accordo sindacale (del [...] contrattuale nelle scuole è quella che è) [...] anche solo [...] parlare fa uscire gli [...]. In compenso il tempo [...] memoria (40 ore) sopravvive congelato per legge [...] popolari residuali, o in poche isole (elici [...] hanno funzionato come preziose fucine di innovazione [...]. Un cosa è certa: laddove [...] il tempo pieno i genitori fanno la fila [...] i figli. Della serie tante [...] -tanti (empi. ///
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Secondo il decreto firmato [...] Pubblica istruzione, [...] 28 giugno 1991, [...] scolastico [...] (quello che sta per [...] ufficiale [...] della lingua straniera nella [...] in particolare, in tutte le classi terze, [...] 94/95 alle quarte e quinte, nel [...] alle seconde, terze, quarte, [...]. Allo scopo i collegi [...] i consigli di circolo avrebbero dovuto individuare [...] esigenze locali e scegliere fra le quattro [...] (francese. Ebbene, siamo ai blocchi [...] è la situazione? Solo 1/6 delle classi [...] potrà assicurare la lingua straniera. E si tratta di [...] terze alle quinte (con qualche seconda). Una percentuale infima "assolutamente [...] diritto che gli alunni delle elementari hanno [...] legge 148/90 e con il decreto applicativo" [...] Mario Di Rienzo, vicedirettore della . Insomma la riforma c'è [...] alunno su sei. Ma non è [...] su sei lingua [...] già formali hanno [...]. Il perché è presto [...] genere insegnanti di ruolo con tanto dì [...] sede di [...] e non sono disposti [...] una sede [...] o a saltabeccare fra [...] corrispettivi di carriera o incentivi in denaro. Dei rimanenti [...]. Insomma una matassa imbrogliata. Riusciranno i direttori didattici a [...] non finisce [...]. Secondo i dati forniti [...] Pubblica istruzione solo il 20 per cento [...] laureati in lingua e sono distribuiti in [...] in Lombardia sono 1300, in Sicilia sono [...] Toscana 380. E poi al [...] domina [...] al Sud il francese, [...] tedesco e lo spagnolo le probabilità di [...] a 370 e 156 [...]. ///
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E il prossimo? La [...] 17 luglio annuncia un secondo scaglione di [...] iniziative di formazione in servizio degli insegnanti [...] 1 ottobre: 50 ore di rinforzo per [...]. Un po' poco, sembra. ///
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Un po' poco, sembra.