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Scuola privata scuola di [...] la Camera dei Deputati [...] bilancio dello Stato il capitolo 88 relativo [...] la scuola non statale, il Governo [...]. Moro ha sentito il dovere [...] presentare le sue dimissioni. In quella votazione il [...] relativa si era trovato completamente isolato ed [...] a Montecitorio era [...] più eloquente, quasi fisica, [...] querelle » che dal 1929 (e da [...] la vita scolastica del nostro Stato unitario. Quella vecchia linea di [...] oltre un secolo relega, novelli guelfi e [...] ed i laici italiani su opposte, irriducibili [...] attraverso lo schieramento di maggioranza e, come [...] aveva avuto pietà; [...] spaccato nettamente in due, [...] burla di quei presuntuoso aggettivo che il Governo [...] si era inteso dare con « [...]. Questo episodio parlamentare, indubbiamente [...] politico. Nel settore elementare abbiamo, [...] meramente private, sottoposte cioè soltanto ad un [...] le scuole sussidiate (1), così dette da [...] che lo Stato concede [...] al numero degli alunni [...] le scuole parificate le quali, oltre a [...] tutti gli effetti i loro titoli, ricevono [...] statali sulla base di una miriade di [...] ultime rappresentano [...] netta maggioranza. Nella scuola secondaria invece, [...] prettamente private (le ex scuole « autorizzate [...] quali è venuto meno anche il controllo [...] recente sentenza della Corte Costituzionale, [...] scuole pareggiate alle quali è fatto obbligo [...] insegnanti con le stesse modalità di quelle [...] essi anche un pari trattamento economico iniziale; [...] istituti legalmente riconosciuti i cui titoli di [...] validità. Tutte queste scuole, tranne, [...] quelle meramente private, ricevono già oggi, in [...] indirette, finanziamenti dallo Stato in deroga alla [...] (2). Come estensione rileviamo una incidenza [...] circa nel settore primario, del [...] in quello della scuola media [...] e di oltre il [...] nella secondaria inferiore; infine, in [...] della famosa legge istitutiva della scuola per [...] statale, per la quale esistono [...] fondi stanziati sin dal 1962, le organizzazioni confessionali hanno [...] del grado preparatorio [...] scolastico 1963-64). Da queste cifre si [...] il criterio di organizzazione seguito dai gestori [...] di qualsiasi accorta azienda industriale; si abbandonano [...] secchi (fascia [...] per concentrare gli sforzi [...] superiore (Licei, Istituti magistrali) [...] i piccoli centri abitati per realizzare strutture [...] grandi centri urbani, si rifiuta, in parole [...] « emulazione reciprocamente stimolante » con la [...] ripiegare sul più volgare ma redditizio concetto [...] presentandosi sulla piazza soltanto dove, quando e [...] che più conviene. Crediamo sia utile ribadire [...] momento in cui tante ipocrite ed interessate [...] valore sociale, ed integrativo della, azione pubblica, [...] in campo educativo. Mentre Io Stato rincorre le [...] esigenze della scolarizzazione frantumando [...] propria iniziativa in una struttura [...] estremamente dispersiva e decentrata, la scuola non statale, nulla [...] in attività pionieristica, si rivolge alla [...] « spettabile clientela » con [...] di spazio e di attrezzature didattiche, i suoi costosi [...] e le sue [...] biblioteche. In questa realtà, si [...] in corso ormai da 16 anni, [...]. Dal 1948 infatti si attende [...] venga colmata una grave « vacatio [...] » dando attuazione al quarto [...]. Esisteva ed esiste, fra [...] qualche punto di possibile accordo circa il [...] ed il loro trattamento economico, così come [...] minori di regolamento [...]. Perchè allora rimane inattuato [...] Perchè da parte clericale si insiste, caparbiamente, [...] nella legge sulla parità il principio palesemente [...] statali alle scuole così dette « libere [...]. Questa illegittima pretesa viene [...] coro di false lamentele: si denuncia [...] fiscalismo dello Stato ma [...] ogni accenno alle cospicue rette che gli [...] loro casse; si dice che non esiste [...] di scelta per gli alunni dimenticandosi di [...] se mai, vale per la scuola statale, [...] delle scuole confessionali; riconoscono [...] riservato ai loro docenti ma si servono [...] soltanto per motivare farisaicamente la richiesta che [...] Stato [...] di pagare, in tutto [...] quel corpo insegnante (4). Quando infine, si fa [...] dizione del terzo comma [...]. Nulla da fare allora? Noi [...] un terreno comune tra laici e cattolici [...] al di là di ogni meschino compromesso [...] realtà che abbiamo cercato di presentare. Una potente ondata di [...] sempre più velocemente verso le strutture della [...] la società nazionale (come ben scrive [...] A. Manacorda in « [...] Scuola ») deve far [...] richiesta; sempre meno perciò appare idonea una [...] retroterra sociale e giuridico quale quella non [...] queste incalzanti esigenze, mentre solo la scuola [...] sue strutture, nella piena legittimità del suo [...] posizione e funzione sociali [...] la naturale interprete e destinataria di questo [...] massa. Il problema quindi, non [...] cattolici e laici ma in quanto cittadini [...] quello di potenziare la scuola di Stato [...] in essa ciascuno la parte migliore delle [...] competenze. Una nuova emulazione, davvero [...] può riproporsi [...] della scuola di tutti [...] come scuola del dialogo e [...] democratica, scuola di tolleranza [...] di spirito critico e di autonomia. Evitiamo ai nostri figli [...] di scuole dogmàtiche e, perciò stesso deformanti [...] facciamo, in modo che non abbiano a [...] come troppo spesso è toccato alla nostra [...]. Una scuola ove anche [...] in legame con la comunità civile circostante [...] alunni ed Enti locali) sia parte del [...] diventare il terreno comune su cui le [...] guelfi e ghibellini, deposte le armature, potranno [...] per il bene a tutti comune della [...] democrazia. Livio [...] Regione siciliana un analogo [...] denominata sussidiaria prevede un trattamento economico « [...] quindi meno umiliante per [...]. La Repubblica detta le [...] ed istituisce scuole statali per tutti gli [...]. Enti e privati hanno [...] istituire scuole ed istituti di [...] senza oneri per lo Stato. La legge, nel fissare [...] gli obblighi delle scuole non statali che [...] deve assicurare ad esse piena libertà ed [...] un trattamento scolastico equipollente a quello degli [...] statali. /// [...] /// [...] delle [...] da [...]. Questo processo si svolge [...] della propaganda posteriore alla guerra. In realtà la formazione [...] rivoluzionaria nella classe degli operai industriali forse [...] può essere colta in modo così chiaro, [...] negli anni di storia italiana che corrono [...] 1920 ». [...] si estese a molte [...] ma furono iniziative singole, non coordinate: mancò [...] sarebbe occorso per una mobilitazione delle masse [...] coordinata fra città e campagna, per una [...] masse. Perchè questo fosse avvenuto, [...] sindacale non fosse nelle [...] e che il Partito Socialista, allora dominato [...] i mezzi (armi) e la capacità per [...] tutto ciò che, invece, non esisteva; donde [...] uno sbocco rivoluzionario. Il movimento fu, così, [...] settembre il Consiglio Nazionale della C. /// [...] /// La mozione del Direttivo [...] che obiettivo della lotta deve essere solo [...] essa è approvata (La [...] è il titolo di Spriano al capitolo [...]. /// [...] /// Si arriva, così, a [...] Spriano chiama il capolavoro di Giolitti: i capi [...] C. Il Congresso Nazionale dei Metallurgici [...] contro 42. Italiano, Parigi, ed. /// [...] /// Gramsci, Domenica rossa, in O. /// [...] /// Gramsci, Domenica rossa, in O. (0) (0) ![]()
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