ANTEPRIMA MULTIMEDIALI ![]()
|
KosmosDOC: © 2006-2026 IdMiS; contenuti: © gestito da ciascun Ente.
I cookies di kosmosdoc non hanno funzione per terzi, ma soltanto tecnica e di sicurezza (Google Analytics, soltanto come complemento tecnico, è stato utilizzato come assimilato anonimo, ai sensi dei provvedimenti del Garante della Privacy). Abstract, sinossi, scomposizione nelle eterogenee dimensioni catalografiche, sono prevalentemente anonimi redatti o diretti dal curatore quando si è ritenuta condivisibile quale interpretazione univoca; altrimenti, esempio sul medesimo Elio Varriale, e.v., s. sinossi; i titoli con sviluppo significativo in sottocampi testuali terminano in asis, asis-, acsis, rsis, ssis Guida rapida: i link composti di + non necessitano il ricaricamento della pagina: ove colorati consentono l'esplorazione in sottofinestra Guida rapida: il sottoinsieme selezionato del corpus autorizzato può essere esplorato tramite i link +MAP (mappa di frequenza della trascrizione e della descrizione), e +KWPN(brani delle trascrizioni relative) Guida rapida: i link +BD forniscono i brani dell'intera indistinguibile documentazione di Biblioteca Digitale relativi al nome proprio scelto Per il canale video tutorial cliccare: https://www.youtube.com/channel/UClzGpMauhOImKxIwslRpinA/feed |
Videoguida per la navigazione in KosmosDOC.org
Il brano seguente è un frammento di trascrizione automatica (OCR) della pagina richiesta. Questo sistema di indicizzazione della Biblioteca digitale non liberamente visualizzabile mostra parzialmente ciascuna Entità Multimediale suddividendola in piccoli segmenti separati da «[...]» (medesimo periodo o primo periodo successivo) e da « /// [...] /// » (periodo successivo non adiacente). Per riscontrare nella pagina i termini ricercati suggeriamo l'uso di ctrl+F o analoghi, ove il proprio browser lo consenta.
|
Congresso della Società degli [...]. [...] del giorno si è [...] relazioni: le più rilevanti, oltre alla presentazione [...] e preventivo ad opera di Franco [...] quelle di Giorgio Spini [...] di laurea in Scienze Storiche presso le Facoltà [...] Lettere e Magistero e di Gianfranco Miglio sui [...] delle Facoltà di Scienze Politiche. La relazione di Spini [...] in un atto di accusa al Ministro Gui [...] suo tentativo di eludere anche le conclusioni [...] Commissione [...] sulla scuola, e in una critica severa [...] governo che, ad esempio, per quanto riguarda [...] lascia [...] in una posizione di [...] arretratezza senza riscontro In alcun altro paese [...] atto [...] e critica che sono [...] da tutta [...] tanto è vero che [...] approvato risulta in primo piano quella firmata [...] amplissima di storici, tra cui Firpo e Gambi. Delle Piane e Diaz, Martini [...] Saitta, [...] e [...] Della [...] e Manacorda. La riforma Eccone il [...] della Società degli storici [...] relazione sui rapporti intercorsi fra il Consiglio Direttivo [...] Società ed il Ministro della P. Raccomanda in particolare di [...] sulla stampa periodica [...] e possibilmente anche attraverso [...]. [...] auspica altresì la costituzione [...] Ministero della ricerca scientifica con poteri effettivi, che [...] copia dei Ministeri già esistenti, ma un [...] del mondo degli studi e con funzioni [...] di sostegno delle attività degli istituti di [...] ». Un patrimonio Un altro [...] di rilievo, che è stato approvato [...] degli storici italiani, è [...] Alatri. /// [...] /// Della [...] De Maddalena, Manacorda, Martini, Procacci, Saitta, Tagliacozzo e [...] per quanto si riferisce [...] pericolose vicende della Biblioteca Feltrinelli. Eccone il testo: « Il Congresso [...] della [...] degli storici italiani, constatato [...] I [...] tutelari finora presi nei riguardi della Biblioteca Feltrinelli [...] il problema urgente sentito da tutti gli [...] della libera accessibilità alla Biblioteca stessa, la [...] chiusa anche per molti anni, fa voti [...] poteri trovino gli strumenti legislativi e i [...] incoraggino eventuali iniziative private, onde assicurare [...] al pubblico ed il [...] sviluppo di una istituzione di così alto [...]. Impegna il Consiglio Direttivo [...] Società [...] seguire attentamente gli sviluppi della questione e [...] i mezzi più adatti per una [...] soluzione nel senso auspicato [...]. /// [...] /// Gian-giacomo Feltrinelli non soltanto [...] e la Biblioteca, specializzati in storia politica, [...] dei secoli [...] ma ha anche fatto [...] vendere la Biblioteca [...] contro tali tentativi é [...] vincolo [...] che va senz'altro considerata [...] nazionale e inalienabile. Conferenze e dibattiti nelle Case [...] Un documento di comunisti, socialisti [...] Indipendenti [...] Serrata critica alle « lìnee [...] » [...] I finanziamenti alle scuole [...] marzo. Una Interessante iniziativa è [...] comitato fiorentino [...] esso ha riunito un [...] insegnanti di scuole primarie, di scuole secondarie, [...] istituti superiori e di docenti universitari per [...] dialogo critico sulle sorti della scuola italiana [...] « piano Gui ». Di questo qualificato gruppo [...] fra gli altri, comunisti [...] Tassinari, Floriana Signori), socialisti (Mora-les, [...] Pettini, Giorgio Spini), indipendenti (Lumachi), [...] capo della rivista II Ponte Giuseppe Fa [...] di associazioni democratiche di massa. Al termine di una [...] e di riunioni sono stati raccolti in [...] i diversi contributi, che rappresentano un apporto [...] critica. Un primo giudizio negativo [...] introduzione al « piano Gui ». Se ne rileva il [...] e contraddittorio, sintomo evidente del continuo tentativo [...] ricorre il ministro per svuotare di reale [...] singole proposte della Commissione di indagine » [...] « lo stesso significato del "piano", che [...] essere il primo tentativo di collegamento organico [...] della pubblica istruzione e una forma di [...] ». Ma i punti più [...] relativi al rapporto fra famiglia e scuola (Gui [...] la sostanza della più retriva tradizione cattolica), [...] concetto di autonomia che, secondo -il ministro, [...] forza critica sovvertitrice », e al proposito [...] passare il finanziamento delle scuole private, attualmente [...] in mano a gruppi clericali. La valutazione critica si [...] singole parti del « piano »: la [...] esempio, dovrebbe assolvere una funzione genericamente [...] a integrazione [...] della famiglia e, quel [...] grave, lo Stato dovrebbe finanziare le scuole [...] in misura superiore [...] quelle statali (di una [...] la cui istituzione comunque si avrebbe solo [...] la libera iniziativa » (degli ordini religiosi). La denuncia riguarda anche [...] insegnanti e il mantenimento della situazione di [...] Istituti magistrali, nonché la assenza di un rapporto [...] la partecipazione al governo della scuola di [...]. Non diversa è stata [...] « piano » riguardo alla scuola elementare: [...] infatti in rilievo la carenza nella preparazione [...] ed ispettivo e nella democratizzazione delle strutture [...] ripiegamento verso un « doposcuola » facoltativo [...] scuola a tempo pieno. Circa la scuola media, [...] linea involutiva che la caratterizza, specialmente per [...] strutture tipicamente tradizionali e classiste, e per [...] gratuità che, sola, potrà assicurare una effettiva [...] scuoia [...] », la cui tara [...] equivoco, la assenza di [...] ideale e [...] delle autorità centrali. Della scuola superiore viene [...] selettiva e discriminatoria, il mantenimento in vita [...] prolungato di un anno e camuffato come [...] posizione subalterna che viene assegnata alla istruzione [...]. Dopo una denuncia dei [...] viene programmata [...] professionale (definita per cittadini [...] il documento passa ad esaminare la situazione [...] la mancanza di una scelta politica di [...] derisoria attuazione del diritto allo studio, il [...] ghetto » del magistero, la strutturazione dei [...] senza [...] di previsioni serie per [...] e soprattutto il mancato rinnovamento delle strutture [...]. [...] non si limita a [...] peraltro interessante: è intenzione, infatti, di questo [...] e [...] fiorentina di organizzare decine [...] di dibattiti nelle Case del [...] e [...] per sensibilizzare e chiamare alla lotta [...] pubblica e le masse [...]. Riteniamo, importante pubblicare [...] testo della mozione finale, [...] precisano le richieste degli insegnanti. Ci sembra che questo [...] il convegno, svoltosi in [...]. Nel I I 1963 il [...] rispetto [...] prece-, dente fu del 13,4 «Tr. I [...] di Parigi, [...] i suoi 120 mila [...] denti, ospita un terzo di [...] . II Nel 1965, di fronte [...] I I un aumento di studenti [...] a 43 mila, sono stati [...] nelle scuole fran-I cesi solo 1557 [...] posti [...] per Insegnanti. [...] con [...] indetta a Firenze, sia Importante, [...] forse la prima volta che professori di [...] secondarie delle regioni ligure e piemontese, si [...] discutere un problema di notevole interesse e [...] portata da investire [...] questione delle strutture attuali [...]. Intorno a questi [...] discussione. Un esiguo numero di Insegnanti [...] Saluzzo ha creduto ritirandosi, di non [...] accettare alcuni punti della [...] conclusioni, che non riguardavano certo, però, [...] della storia della Resistenza. Il convegno di Lurisia [...] dal Comitato cuneese per le celebrazioni del Ventennale [...] I. In collaborazione con i [...] delle due regioni venne scelta la metà [...] metà venne invitata direttamente [...]. Si deve far rilevare [...] hanno mantenuto il più ermetico silenzio. Si tratta dei provveditorati [...] Savona [...] di Alessandria Ma tutto [...] non ha certo potuto [...] una iniziativa particolare in un anno in [...] si pone [...] della storia della Resistenza [...] limitata ad un problema cronologico, ma per [...] e morale di quelle vicende. Infatti, come abbiamo accennato, [...] in altri modi pur con gli stessi [...] a Firenze di quel problema e se [...] Praga nel corso di un convegno internazionale [...] volume di [...]. Manacorda su « Il marxismo [...] »MUTAMENTI E CONTINUITÀ NELLA SCUOLA SOVIETICA Esame [...] alla Facoltà di fisica [...] di [...] ai lettori [...] (il 15 gennaio di [...] il primo tra 1 tre [...] di Mario Alighiero Manacorda su -II marxismo e [...] ». Engels, Lenin), dicevamo: -1 [...]. La f cuoia sovietica (Armando Armando. /// [...] /// La scuola nei paesi [...] altri paesi [...]. Unione Sovietica [...] Possiamo perciò entrare subito [...] « Testi e documenti -raccolti, presentati. Par la prima volta, [...] vediamo nitidamente delineata la personalità degli uomini, [...] hanno avuto, periodo per periodo. /// [...] /// Manacorda ha del tutto [...] documenti -di Anton [...]. Maka-renko rimane la più -grossa [...] personalità pedagogica nel primo mezzo [...] di vita [...] Sovietica, e Manacorda ha perciò [...]. Nella storia della scuola [...]. /// [...] /// Come unire cultura generale. Per quanto 1 molti [...] Manacorda sugli -anni di [...] egli prolunga, e a [...] 1930) siano assai vivi. Fu un g rande, [...] liquidare la vecchia scuola delle classi privilegiate, [...] staccata d. Si volle creare una scuola [...] legata alla vita. Vi fu anche chi [...] di per sè una cosa borghese [...]. /// [...] /// La -scuola unica del [...] strumento inadeguato per la costruzione de! Non si poteva non [...]. Mario Manacorda sottolinea. Ciò è probabilmente vero: [...] -ohe le denominazioni di [...] per dire: le etichette) [...] capire bene in che cosa consistette il [...] seguiti negli anni di Stalin anche nel [...] del dibattito pedagogico Leggendo, o rileggendo, testi [...] -anni di Stalin sono rimasto ancora una [...]. Giuste le critiche alio [...] -libertarismo-; giusto il rifiuto della teoria della [...] -. Giusta anche la critica [...] -fatale condizionamento dei fanciulli ad opera di [...]. Ma errato il metodo [...]. Condannando in blocco, si [...] che. Il rapporto tra teorìa [...] istruzione e lavoro non è stato chiarito Ano [...] neppure negli -sa-ni di [...] nè Io è oggi [...]. Noi riteniamo che le [...]. Quanto al metodo, un -ritorno [...] Lenin [...] la [...] giusta. Ci ha molto colpito il [...] nel quale [...] polemizzava nel [...] con [...]. [...] afferma però che lo [...] criticato -era necessario proprio con tutti i [...] noi rivolgessimo [...] a questi problemi -. Il difetto, cioè [...] può essere sempre -isolato [...]. Ma guai a non [...] reale, [...] viva che si esprime [...] critichiamo. /// [...] /// Ed ecco il testo [...] I Professori partecipanti al Convegno di [...] nei giorni 19 e [...]. Tali corsi, a livello provinciale, [...] consentire una più ampia [...]. Adolfo Scarpelli Un lutto [...] e per il movimento operaio De [...] » fuori da ogni [...] Di [...] De [...] non parlava mai. Abbiamo dovuto [...] domenica a Bologna, a [...] morte, il commosso elogio funebre di Paolo Fortunati [...] che nel 1941, [...] di Padova. Per De [...] ciò aveva significato un taglio [...] con le sue origini, le sue tradizioni familiari e [...]. Di nobile famiglia viennese, [...] agrarie e forestali, aveva conseguito a Padova [...] in statistica [...] quindi la laurea in [...] sociali. Uomo di altissima preparazione [...] il suo sforzo costante era sempre stato [...] rinchiudersi nella « specializzazione ». Docente di statistica e [...] di Padova, prima, ed a quella di Bologna [...] aveva indirizzato i suoi studi soprattutto in [...] della [...] gente e della [...] terra, il Polesine, dove [...] 1945 al 1961, stimato ed ammirato Presidente [...] Provinciale. La [...] indagine sociologica nelle campagne polesane. Eletto deputato nel 1963 [...] suo Polesine, De [...] si era soprattutto dedicato, [...] Commissione Istruzione della Camera. Ad essi lavorava intensamente [...] ultimi mesi, malgrado le sue critiche condizioni [...] peraltro pochissimi conoscevano Se ne è andato [...] discrezione, con quel pudore di sé che [...] fondamentale del suo carattere, del suo modo [...]. /// [...] /// Ad essi lavorava intensamente [...] ultimi mesi, malgrado le sue critiche condizioni [...] peraltro pochissimi conoscevano Se ne è andato [...] discrezione, con quel pudore di sé che [...] fondamentale del suo carattere, del suo modo [...]. (0) (0) ![]()
Nota sulla tutela della privacy. e Nota sulla tutela del copyright.
|
Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Filtro S.M.O.G+ disabilitato. Indici dal corpus autorizzato |
visualizza mappa Entità, Analitici e Records di catalogo del corpus selezionato/autorizzato (+MAP) |
Interfaccia kSQL
passa a modalità Interfaccia kSQL