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Oggi, che non si [...] aste, oggi che sul bambino grava la [...] culturale e psicologica della società, [...] ha bisogno di essere [...] pedagogici più complessi e sofisticati. Ecco quindi una nuova mae-stra, [...] e specializzata, uguale probabilmente [...] ma più consapevole delle esigenze [...] delle possibilità infantili. [...] attraverso i linguaggi e la [...] sono materie e metodologie or-mai frequentate nelle migliori scuole [...] mondo. [...] potrà fornire alle future [...] un sapere «più mirato», specialisti-co, sperimentato. La notizia, dun-que, malgrado [...] la quiescenza delle maestrine, è buona. Ma è arrivata anche [...] gli aspiranti professori delle scuole superiori dovranno [...] supplementare di laurea della durata di due [...]. Anche in questo caso [...] un apprendimento strettamente legato ai problemi pedagogici. In due parole il [...] in aula dopo [...] imparato a insegnare. Spariranno le vecchie mentalità [...] spesso gli stu-denti imparano «a pappagallo» o [...] perifrasi di una poesia. Nella scuola si [...] di colpo una specie di [...] della coscienza. Il pachiderma lungamente in [...] suoi primi segni di vita, comincia a [...]. Non tutti i muscoli [...] azione, anche perché nei decenni passati i [...] modo di nidi-ficare. [...] è che comunque la [...] ponga al più presto nel centro di [...] non vuole restare indietro, che fi-nalmente si [...] future. Detto ciò bisogna tuttavia [...] questi segni di vi-talità sono cosa ben [...] rivoluzione scolastica di cui il nostro paese [...]. Sarà ne-cessaria molta pazienza [...] andare, come si dice, con i piedi [...]. Il personale che attualmente [...] intorno alla scuola, alla luce anche della [...] pone problemi che vengono molto prima rispetto [...]. Bisogna [...] tutti e con ordine. Ci chiediamo, per esempio [...] insegna-re? E cosa si insegnerà ai ragazzi, [...] di testo? Ci chiediamo anche quando e [...] entreranno nelle au-le scolastiche le discipline e [...] quando e in che modo, nel corso [...] ra-gazzo o una ragazza potranno da-re alla [...] a loro più congeniale. Ma le domande sarebbero [...]. Per il momento non si [...] fare altro che porle una alla volta e aspettare [...] risposta con-creta. Erano circa dieci anni [...] di istituire la laurea per la scuola [...]. È necessario, se si vuole [...] in Europa, una classe insegnante [...] della situazione». Per il [...] si pongono tre questioni [...] «La [...] e questo è un problema finalmente risolto. Poi il trattamento economico che, [...] sarà conseguenza della laurea. E poi in Europa, [...] Inghilterra, i maestri sono considerati di serie A. [...] da noi in Italia di [...] C. Bisogna cambiare: non facciamo [...] la figura di Sacchi». [...] italiana maestri cattolici [...] pone quesiti e interrogativi su [...] facoltà di formazione, loro [...] territoriale. [...] è «consapevole del nodo [...] e, mentre considera soddisfacente [...] del ministro che ha [...] ritiene che questioni di tale tipo, da [...] qualità del sistema scuola, debba configurarsi come [...] in concertazione certamente scuola e [...] ma anche gli altri [...] e, tra questi, [...] professionale». Laurea anche per i [...] Via [...] governo alla «rivoluzione» scolastica [...] e temuta, ricercata e [...] respinta, croce e delizia di decine e [...] di maestri, argomento di migliaia di convegni, [...] di pedagogia, arriva la rivoluzione: [...] della laurea per insegnare [...] e materne. È, per molti, la [...] sogno antico; per altri, uno spreco inutile [...]. [...] di laurea [...] preso il Consiglio dei ministri [...] ieri su pro-posta del ministro Luigi Berlinguer. La decisione era di [...] ma nessuno aveva definito [...] didattico del corso di [...] Scienze della formazione prima-ria. Questo vuoto è stato [...]. Le nuove facoltà diventeranno [...] il tempo tecnico necessario alle università per [...] propria autono-mia come prevede la legge, ordina-menti [...]. Natural-mente vengono salvaguardati tutti [...]. [...] dei for-matori laureati nelle elementari [...] nella materna sarà progressivo. La laurea per maestri [...] novità del pacchetto Berlinguer sulla scuola. Il governo ha anche [...] didattico per il corso di specializzazione biennale [...] ora in [...] e fatti salvi tutti [...] per [...] insegnare nelle scuole medie [...]. Un pacchetto quindi, al [...] giudizio di merito, che si muove con [...] una rapida e maggiore quali-ficazione della scuola [...]. Ma procediamo con ordine. Il corso di laurea [...] sarà [...] anni con due indirizzi: [...] o le elementari. Si tratte-rà di un [...] (pedagogia, varie scienze [...] tirocinio didattico e laboratorio): [...] 400 delle quali di atti-vità pratica. Per il biennio, necessario [...] verranno istituite in tutte le [...] italiane Scuole universitarie di specializza-zione. Saranno a numero program-mato [...] di studio) sulla base delle valutazioni e [...] scolastiche territoriali [...] dovrebbe essere quello di [...] numero dei [...] con il fabbisogno di [...]. [...] finale avrà lo stesso [...] vecchia abilitazione e il diploma postuniversitario otte-nuto [...] ai concorsi a cattedra. Oltre alle disci-pline specifiche vi [...] co-mune di didattica, pedagogia e [...]. È [...] richiesta quella di insegnare [...] al-la materia di competenza anche le metodologie [...] ai propri compiti con alta professio-nalità. Il biennio prevede almeno 300 [...] di tirocinio con [...] di docenti già di ruolo [...] se-condaria. La rivoluzione innescata ha [...] e critiche. Per il viceministro di Berlinguer, Giusep-pe Tognon: «È una grande occasio-ne per dare [...] collegando scuola e universi-tà». Il sottosegretario lancia anche [...] «Molti insegnanti in ser-vizio dovranno collaborare -in par-ticolare, [...] con i tirocini previsti dai decreti -alla [...] di domani». Contento Sergio Govi, segretario [...] secondo cui: «La scuola [...] e sono piccoli e grandi allo stesso [...] di questo governo mi sembra quello giusto». Ma sul fronte sinda-cale [...] tranquillo. Filippo Ottone, della [...] è polemi-co col metodo [...]. Rimpro-vera al ministro di [...] ignorato completamente la «concertazione» e [...] non [...] neanche informato i sindacati. Nel merito, Ottone trova [...]. Il reclutamen-to, che «costa [...] ogni concorso sarebbe diventato meno costoso. Positivo, invece, il com-mento [...] Andrea Ranieri segretario della Federazione politiche forma-tive e di [...] una strut-tura che si [...] contenuti delle politiche formative. Ranieri premette di non [...] «e questo significa che la concertazione non [...] non è certo una buona notizia», ma [...] del livello di formazione per i maestri [...] ed elementare era il traguardo a cui [...] sindacale puntava». Aggiun-ge che i provvedimenti [...] di «ricomporre sul piano professionale gli addetti [...]. E conclude ricordando una convinzione [...] del mondo scientifico: le difficoltà [...] sono inversamente pro-porzionali [...] degli studenti. È più [...] insegnare ai bambini che non [...] adulti. Una convinzio-ne in stridente [...] nostri ordinamenti che non prevedevano la laurea [...] anni del pro-cesso formativo. Il fatto che la [...] sia quinta nella graduatoria delle migliori del [...] dovuto solo al sa-crificio personale dei maestri. Divisioni anche nel mondo [...]. Flavio Manieri, psicopeda-gogista [...] di Roma, sot-tolinea che: «Insegnanti [...] potranno davvero rendere giu-stizia alla formazione dei [...]. Ma perplessità vengono da Aldo [...] uno dei più autorevoli [...] laica. Ma la [...] di [...] pare positiva: «Il livello della [...] elementare a [...] è sorpren-dentemente alto per [...] sele-zione che fin [...] è stata attuata tra i [...] sfornati dalle magistrali. Ovviamente per raggiungere un [...] preparazione, gli in-segnanti hanno dovuto colmare in-dividualmente, [...] aggiornamento e in itinere. Ora il corso di laurea [...] la conclu-sione -potrà [...] an-dare incontro a queste esigenze [...] trascurate». È rivoluzione nelle scuole elementare [...] materna: da ora in poi per [...] sarà obbligatoria la laurea. Lo ha deciso ieri, [...] ministro della pubblica istruzione, il Consiglio dei [...]. Il pacchetto Berlinguer sulla scuola [...] anche [...] di un biennio postuniversitario per [...] nelle scuole medie e medie [...]. Salvaguardati tutti i diritti [...]. /// [...] /// Salvaguardati tutti i diritti [...]. (0) (0) ![]()
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