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La rivoluzione francese ha, [...] reazione, determinato corso della [...] più di un secolo, è stato il [...] al quale si è costantemente riferita [...] lotta politica del secolo [...] ha influenzato non solo [...] e sociale, ma la filosofia, le arti [...]. Tutti coloro che nel [...] secolo hanno parlato e agito, hanno sentito [...] necessità di definirti dì fronte alla rivoluzione [...] il secolo, tutti Io hanno fatto in [...] meno esplicita e diretta: Fichte e Hegel. Madame de [...] e Manzoni, Carlyle e Hugo, Cavour e Mazzini, Metternich e Pio [...] Marx ed [...] Tutte le correnti politiche e [...] le ideologie [...] I reazionari e i conservatori, [...] liberali e 1 democratici, gli utopisti e i fondatori [...] socialismo scientifico [...] si sono qualificate nel giudizio [...] rivoluzione, nel [...] o nel [...] in tutto o in parte [...] e [...] nel disperato tentativo di [...] o di [...] oppure nello sforzo cosciente di [...] il corso. Jaurès si ricollega alla [...] francese che metteva capo [...]. Si richiama agli storici [...] attraverso lo studio del problema [...] la comunità contadina russa, [...] moderni studi di storia dei contadini, [...] prodotto le prime storie [...] masse popolari, e [...] poi questi loro interessi [...] occidentale e in particolare [...] Francia [...] per opera soprattutto del [...] lo storico studiato e [...] Marx e da Engels, e poi del [...]. Ma soprattutto Jaurès intendeva [...] alla rivoluzione con la coscienza di un [...] del se-colo XX, che non solo aveva [...] la verità pregnante degli sparsi giudizi storici [...] Marx [...] di Engels sulla rivoluzione, ma che era [...] convinto del materialismo storico, sebbene [...] di [...] avesse imitato la [...] adesione al marxismo teorico. Quando Jaurès affermava che [...] la forma della produzione e della proprietà [...] della storia", egli non esauriva tutta la [...] un punto fermo, il [...] adesione al materialismo storico, al quale, entro [...] abbiamo delineati, egli terrà fede nel corso [...]. E, preciserà poi, non era [...] intento [...] da [...] premessa, scrivere [...] storia economica della rivoluzione, [...] la [...] storia totale, politica ed economica [...] tutta la [...] complessa realtà che non si [...] cogliere se non nel [...] inscindibile delle lotte sociali con [...] lotte [...]. Non esiste forse un [...] lasci [...] le fonti per cosi [...] insieme intervenga tanto attivamente, scopertamente, in prima [...] stesso del [...] può osservare, da un [...] interventi, proprio perchè così ingenuamente scoperti, sono [...] di quelli che usano abilmente celarsi nelle [...] obiettività scientifica: [...] almeno il lettore non [...] di diffidenza. Jaurès giunge perfino a far [...] uso del "se" e ad affermare che è sempre [...] bilanciare la realtà [...] con [...] plausibile. Gli sembra lecito [...] per esempio, che caca [...] la monarchia francese avesse lealmente accettato la Costituzione [...] permesso lo sviluppo [...] dello Stato borghese verso [...]. Che senso ha tutto [...] Nessuno, [...] punto di vista storico: ha un senso [...] traduce gli ideali politici di Jaurès. Ma [...] si tocca il limite: [...] il passato che serve ad illuminare il [...] il presente che vuoi premere sul passato [...] domanda: perchè non sei diverso? perchè non [...] non sei [...] volta Jaurès si trova [...] rasoio, più [...] volta senti che le [...] minacciano di prendere la mano allo storico: [...] rivoluzione vengono generalizzati e acquistano un senso [...] e sarebbe difficile dimostrare che il criterio [...] fra il contingente e [...] nelle conquiste [...] la rivoluzione risieda altrove [...] politica di Jaurès. Quando egli oppone al [...] la possibilità di uno svolgimento diverso, al [...] egli abusa per qualche riga o per [...] suoi diritti di storico, trasferendo su un [...] moralistico il senso potente e sempre vìgile [...] valore educativo della verità storica nella formazione [...]. Sono attimi di offuscamento, [...] ideologica del politico prende [...] possibile del resto trovare nel corso [...] stessa quanto basta a [...] i quali possono essere considerati la contropartita [...] la cui grandezza sta nel problema politico [...] da cima a fondo e che per [...] nel titolo [...] non è mai un [...] verità, ma è anzi [...] che spinge lo storico [...] verità. Senza di ciò, senza [...] dichiaratamente dal punto di vista delle nuove [...] Jaurès non avrebbe aperto alla storiografia della [...] strade che essa ha percorso dopo di [...] hanno condotto alle posizioni oggi [...] più solide e più [...]. [...] oggi dominante negli studi [...] quello che ha preso le mosse da Jaurès [...] oggi la polemica intorno alla rivoluzione si [...] atmosfera più alta, non è certo perchè [...] metà del secolo XX siano più illuminati [...] tempo di De Maistre (tutt'altro), ma è [...] forza della verità si è aperta il [...] pari passo con le forze del progresso [...]. Si è visto allora [...] e più di calunnie e di consapevoli [...] non abbiano potuto impedire alla coscienza storica [...] suo cammino: si è visto, per merito [...] Albert Mathiez, [...] lo approfondimento della storia [...] della rivoluzione, la via indicata da Jaurès, [...] della [...] storia politica che è [...] alla tradizione democratica, giacobina e [...] di quanto lo stesso Jaurès [...] sospettato. Ma senza l'opera [...] la ricostituzione, su basi [...] coscienza democratica della granda rivoluzione non sarebbe [...] sarebbe stata possibile [...] diremo con parole di Jaurès [...] metallo della rivoluzione non [...] entro nuove forme, le formo del socialismo. /// [...] /// [...] l'autore, nato e vissuto lungamente [...] Feltre, poi trapiantato a Pisa come insegnante in quella Università, riunisce una serie di quindici scritti, nati tra [...] e il [...] in margine alle vicende salienti [...] convivenza nel Feltrino con una gente chiusa, laboriosa, aspra, [...] da sempre ai dolori, alla sopportazione, legata al proprio [...] che le somiglia, [...] la stessa compatta durezza, lo [...] aspetto scabro ed essenziale. [...] strano, e ha dello [...] stato possibile al Guarnieri notare come degno [...] minimo atto e gesto e modo di [...] familiare a lui fin dalla nascita, doveva Invece [...] tutto normale. Ma gli è che [...] al Guarnieri interrotta da un soggiorno a Bruxelles, [...] italiano di cultura; al [...] ecco che [...] comincia a scrutare stavolta [...] le cose e gli uomini, ed [...] vien fissando, con una cadenza [...] le prime impressioni. Il proposito era di [...] tede a un impegno con [...] RAI, stendendo una serie di « Lettere da casa [...] ». Nacquero le prime delle prose [...] raccolte. Dalla RAI, ovvio, fu [...] respinte. L'autore continui per se [...] spinta che lo muoveva era ormai incontenibile, [...] di capirsi, di non ignorare il prossimo, [...] e significato e giustificazione, se [...] alla propria cultura. Dal [...] al [...] dunque, nacquero questi scritti: che [...] racconti, nel senso in [...] può ancora [...] un racconto oggi, o apologhi, [...] pensieri, alla Pascal, o confessioni. O tutto questo insieme. Procedimento tipico del Guarnieri è [...] di partire dalla descrizione [...] per procedere con la « [...] », e di venire svolgendo la storia In modo [...] che il suo sviluppo al spieghi [...] un acquisto di cosciente, la [...] di una verità nuova. /// [...] /// Ecco la Visita ai Preventorio, [...] partendo dalla [...] della Vette [...] a continuan-do con la descrizione [...] per bambini predisposti alla tubercolosi, conclude con la [...] dei bambini che, dimessi perchè [...] piangono, e con essi i genitori, implorando di restare [...] qualche giorno, una settimana: « questa convalescenza, questo periodo [...] cura è stato un episodio, una parentesi felice, in [...] seguito di mesi tutti aperti al rischio, [...] del male». Ecco Gli sfrattati del Castello [...] limite [...] proprio a del ritegno, [...] noncuranza, si esimono dalla responsabilità, non si [...] diventare come la società li vuole: attendono [...] il tozzo, visitano le caserme per uno [...] «la società 11 vuole definitivamente sottomessi, per [...] loro quanto prosegua la loro condizione, al [...]. La pietà è [...] -pensa a chi si [...] definitivamente rinuncia; per essa il donatore conferma [...] la propria abilità, la propria esistenza: nega [...] umana, impone la differenza tra chi può [...] indifeso ». Ecco / discriminati, cioè [...] «Noi comunisti siamo considerati e non possiamo non [...] sovvertitori, in quanto appunto ci proponiamo di [...] di mutare assolutamente la composizione di questa [...] suoi principi, la [...] organizzazione; e perciò dobbiamo [...] essa, ed essa deve difendersi da no] [...] I [...] mezzi che sono in suo potere. La discriminazione è necessaria [...] infine: «ci conviene. Per questo noi ci [...] disagio di fronte alle proteste di quanti [...] per [...]. E ai potrebbe continuare, accompagnando Silvio Guarnieri nella ricognizione delle diverse contrade del Feltrino o, [...] delle diverse ingiustizie con cui [...] Stato (la storia [...] la società, il sistema politico, [...] segrega e discrimina e [...] da sé 1 poveri (la [...] particolare, la cronaca, la frazione, la periferia, [...] Il [...]. [...] marito del libro è poi [...] mostrato In [...] in una [...] arcaica [...] quella di una [...] montanara o contadina, si [...] li la struttura por-tanti del [...] specialmente quando le metta a nudo lo scontro tra [...] cultura naturale (agricola, contadina, [...] aspetto secondo me è più [...] di quanto Guarnieri consideri), e la cultura industriale (che [...] con la strada [...] col villaggio ricostruito. La gazzette ufficiali non [...]. Guarnieri vi indugia sopra [...] compartecipe di chi teme che la propria [...] gran che, non possa nulla: bisognerebbe, al, [...] diventasse un incontro, [...] per ciò sarebbe prima [...] fosse lo scopo di quella operazione, mentre [...] un tipo di società che vuol salvare [...]. Guarnieri riversa [...] un senso amaro per [...] della letteratura, lamenta la propria [...] solidarietà impotente [...] verso 1 diseredati, e infine [...] « [...] amici: [...] amici scrittori, amici critici: [...] non so essere scrittore obbediente [...] leggi [...] io non so essere scrittore [...] si distacca e domina i propri [...]. I miei scritti mi [...] grido, sono sostenuti e costretti dal dolore, [...] una necessità di rivolta ». La « rivolta » Guarnieri [...] da una resipiscenza dei [...] da una specie di [...] essi comprenderanno ormai che la norma è [...] che nessun diritto li sostiene, li difende [...] esigenze; che la loro sorte è affidata [...] può»; «a loro spese, hanno imparato quale [...] sul quale al reggono la nostra società [...] costume; ma al tempo [...] hanno [...] chiara dentro di [...] di quelli che dovrebbero [...] legge, un ordine valido ». Tra tanto assenteismo e paternalismo, [...] rendono [...] e sterile la cultura nei [...] degli [...] abbandonati nelle frange della [...] per [...] atteggiamento che anta qualche modo [...] non spregevole è quello di chi coopera ad [...] questa [...] questa [...]. Ferdinando [...] insegnanti Un quaderno di « [...] educativa » [...] a « Seleziona [...] didattica »Proprio [...] dell'anno scolastico esce il quaderno [...] 3 del Movimento di [...] Educativa, contenente gli atti [...] apri-le su Selezione e didattica [...] (« Le Nuova Italia », L. Il movimento ha dimostrato [...] due inni di essere consapevole che la [...] va esente da alcuni pericoli, il più [...] è quello di [...] ad un pregevole lavoro [...] ricerca e della sperimentazione didattica col risultato [...] di insegnanti elementari e medi, sparsi per [...] ti dal comune interesse culturale e professionale [...] minimo di struttura organizzativa ma in definitiva [...] modo di appagare la loro coscienza lasciando [...] 1 contenuti e la funzione della scuola. Che il pericolo sia [...] dal materiale comparso in [...] « Cooperazione educativa ». /// [...] /// Ora il quaderno fa [...] cammino percorso e indica gli obiettivi per [...]. Il gruppo fiorentino tratta [...] del tempo pieno; il gruppo romano dei [...] studenti e insegnanti, dei comitati di base [...] dei comitati [...] di zona, delle forme [...] condurre [...] che smascheri il contenuto [...] il gruppo trevigiano analizza ancora gli strumenti [...] materie, il voto, la disciplina, il rapporto [...] scolastiche, I libri e 1 sussidi didattici. Alberto Alberti illustra le [...] strumenti giuridici che presiedono [...] selettiva (programmi e regolamenti); Brano [...] tenta una sintesi pedagogica [...] del rapporto fra selezione scolastica, selezione sociale, [...] pedagogica, del voto e del profitto, cogliendo [...] scolastica e nella responsabilizzazione degli stessi alunni [...] gli aspetti primari di [...] il cui progresso è [...] tempo, la democrazia scolastica, il rinnovamento delle [...]. II quaderno si conclude [...] di lavoro verso [...] gli studenti, le famiglie. Ci si limita [...] ad esporre alcuni fra [...] dibattito in corso fra gli aderenti al [...] più [...] su di essi. Quello che ora preme [...] invito ai maestri e ai professori che [...] a cambiare metodi di lavoro e atteggiamenti [...] I [...] compiti e ad assumersi più seriamente tutta [...] nei confronti dei ragazzi del ceti popolari [...] condanna alla selezione culturale e sociale, cioè [...] classe. Sul lavoro del [...] come su quello di [...] e si deve discutere, ma resta il [...] tante volte si è insistito, che questo [...] solo nucleo [...] a cui morirsi per [...] e che la proposta che da esso [...] una proposta non di [...] disinteressato», benintenzionato ed equivoco [...] di un serio impegno professionale (senza il [...] In-segnante non può ottenere successo in nessun altro [...] un altrettanto serio impegno civile e politico. Un piano di lavoro democratico [...] il nuovo anno scolastico non può dunque prescindere quanto [...] da una riflessione sul modo come 11 [...] viene proponendo [...] di lavorare a scuola e [...]. [...] Bini IL QUIZ [...]. [...] OVATO [...] Con un po' di fantasia, [...] volta tanto, un tradizionale programma televisivo [...] il Quiz [...] è stato almeno in una [...] misura, rinnovato. /// [...] /// Bada come parli, di Adolfo Peroni [...] di parecchi quiz di Mike Bongiorno), offre [...] possibilità inediti. La matrice è pur [...] « gioco di società » Ci mimi, [...] parole strane. In questo senso, la [...] e anche più riuscita, del gioco ci [...] quella che si fonda sulle brevi storie [...]. [...] non è cattiva: e, ben [...] potrebbe dare frutti divertenti. Il pericolo è quello [...] inventate da Peroni siano troppo banali o [...] almeno in parte, erano le prime due [...] al centro di questa prima puntata. [...] parte, abbiamo potuto constatare, [...] concorrenti, quanto scarsa sia [...] a osservare e a [...] e, anche, quanto scarsa sia [...] di giovani e adulti, [...] a puntare sulle no-zioni scolastiche o sui [...] o sulla cronaca sportiva. Può darsi, dunque. Le altre due parti [...] più tradizionali: ma. /// [...] /// [...] riamo piuttosto che Peroni, [...] atmosfere e ad altri presentatori, non lo [...] fatto un paio di volte in questa [...]. Giocando a golf, una mattina [...] che abbiamo potuto vedere in anteprima alla RAI [...] stia [...] do di tono e. La storia dei [...] va [...] a forza [...] di colpi di scena: ma questo è [...] la tiene in piedi. Per il resto, dopo [...] presentazioni della prima puntata, siamo, ancora una [...]. Anche la autentica Londra [...] stati girati gli esterni, sembra servire soltanto [...] un pizzico di esotismo, qua e là. Tra I servizi di [...] quello, [...] buono, sulla guida in [...]. Oggi va In ondi [...] di servizi in serie: uno di educazione [...] storia del melodramma; uno di nozioni scientifiche. Regia di Mario Landi. Tra gli interpreti: Ornella [...] e G. /// [...] /// TERZO Ore 9. Franck; 10 Concerto di [...]. Mario Rossi; 17 Le [...] 17. /// [...] /// Brahms; 10 Notizie del Terzo; [...]. /// [...] /// [...] La struttura [...] 21 Strumenti antichi nel monde; [...] II Giornale del Terzo; 12. VI SEGNALIAMO: Concerto diretto da Herbert von [...] (Radio [...] ore 21. Verranno eseguite musiche di [...] e di [...]. [...] pieno i [...] ti [...] Ha espresso [...] anche la lettera del campa [...] Michele [...] di [...] la. Eoli ad un [...] punte iella lettera dice. E proprio su questo punte [...] ai (fomento che vorrei so; [...] la mia attenzione [...] mio pensiero lo [...] sui [...] torma [...] do il [...] del calcio è ai dentato [...] che e oggi mu è proprio giusto [...] una volgare montatura [...] come [...] giornale come [...] te taio [...] ai [...] mi scottanti della [...] tana, e strumento di torma [...] politica [...] tutti i [...] tanti comunisti, dedicare tan [...] spazio allo [...] credo, invece che quelle vagine [...] essere de [...] ad [...] di [...] ideologico e politico, [...] cosi, un P Te [...] materiale di formazione [...] base del nostro partito molte [...] e [...] va di elementi di giudizio [...] scottanti problemi dello realtà nazionale [...] interna [...]. OSVALDO ORLANDI (Sanremo -Imperia [...] /uccio mia io [...] di una [...] (ti [...] net tu tua [...] none, scioperi, sport, [...] . /// [...] /// Pagina [...] lei tori: poco o niente. Se vuoi sapere qualche [...] correre ad altri giornali. Ti pare belio [...] io [...] ri [...] da portare O [...] dove et sono pure mia moglie s [...] miei tigli, e dica toro. Ma perchè non destini più [...] alle nostre lettere, non dai [...] cronaca nera, gialla o [...] FABBRI (Genova [...] tutto il possibile pei [...] cogliere [...] del compagno tv. Sanremo a dedicare maggiore [...] ilo (più di quel che [...] si [...] tatto, anche [...] e stato curia mente poco) [...] di [...] ideologico, come egli [...]. /// [...] /// Si, and» quello sportivo. [...] sport [...] come abbiamo avuto occasione di [...] in questa rubrica rispondendo no [...] lettore [...] è ma delle [...] ponenti della vita quotidiana che [...] si [...] ignorare. Nostro [...] semmai, e quello di [...] i fatti sportivi e di [...] -nodo diverso dagli altri [...] ni, di condurre meglio una [...]. Quando ci [...] piacine, più [...] e meno gente che [...] limita a ondare [...] una gamba! Non sei [...] anche tu. Siamo un gruppo [...] detenuti stanchi di sopportare [...] i soprusi che a vengono fatti dal [...] sì, perchè ti direttore di questa casa [...] solo per formalità. Sono successi diversi a busi [...] accadono tuttora: ad esempio alcuni detenuti sa no stati [...] sul letto di contenzione, anche se [...] sto è stato per legge [...] po [...] pare ette non valga la [...]. Tre detenuti hanno [...] ciato diversi fattacci al giudice [...] sorveglianza ma ti nora non è stato preso nessun [...]. In altri stabilimenti penali ce [...] ne perchè, oltre che ricreati [...] anche istruttiva: mo [...] non [...]. Le celle sono inabitabili [...] umidità, si vive sette metri sotto terra. In quanto al vitto, [...] si a non finire. Va bene che [...] siamo [...] dentro ver espiare le nostre [...] ma anche noi siamo uomini e non bestie, come [...] si venga considerati In [...] maledetta. Signor direttore, pubblichi la nostra [...] mantenendo però [...] riserbo ni nostri nomi altrimenti [...] delle [...] LE [...] . /// [...] /// Signor direttore, pubblichi la nostra [...] mantenendo però [...] riserbo ni nostri nomi altrimenti [...] delle [...] LE [...] . (0) (0) ![]()
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