Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1973»--Id 2166870271.

Alla presidenza I compagni [...] DI Giulio, Napolitano, [...] Perna, Petro-selli, Valori della Direzione [...] Il compagno Scheda segretario della [...] I compagni Cervelli, [...] Badaloni, [...] Rodano, Chiarente, Giovanni Berlinguer, Mussi, [...]. ///
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Fra le personalità politiche [...]. Biasini del PRI, II [...]. Arfè della Direzione del PSI, [...]. [...] del PSI, [...]. ///
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Ella del Consiglio nazionale [...] fra gli [...] numerosi Illustri docenti e [...] fra I quali I professori [...] Argan, Tecce, De Mauro, [...] ed Il direttore del Centro [...] di Villa Falconieri prof. ///
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Dopo un breve saluto [...] segretario della Federazione romana [...] PCI, [...] preso la parola II compagno Napolitano per [...] Introduzione. [...] avvenimenti delle ultime settimane hanno [...] tutte le forze democratiche [...] di dare al Paese un [...] governo che esprima un concreto e conseguente orientamento antifascista. I momenti importanti di [...] incontro fra le forze antifasciste che si [...] questi due anni. [...] Andreotti ha in questi [...] sotto tutti gli aspetti la situazione della [...]. Il nodo della crisi [...] ormai di diventare inestricabile. I progetti governativi tendono [...] di anni la discussione, negando o deformando [...] approdo comuni a un ampio arco di [...] cercando di impedire un ulteriore confronto sui [...] rimasti ancora controversi. Di originale [...] ha affermato Napolitano [...] in questi progetti c'è [...] di intaccare il valore legale dei titoli [...] la funzione dello Stato nella formazione e [...] professioni. Si vuole quindi apertamente [...] pubblica e rovesciare la tendenza al suo [...]. La linea che il [...] confronti della scuola non è solo di [...] regresso. Cosi il governo ha [...] rivendicazioni di dignità, di giustizia, di più [...] degli insegnanti: ha negato i diritti democratici [...] portato [...] una politica di intervento brutalmente [...] caso della sospensione di tutte le libertà [...] Milano. Il governo si è [...] rispondere allo sviluppo di massa della scolarità [...] il problema di avviare [...] delle strutture scolastiche alle [...] popolazione studentesca, mira a contenere, a vanificare [...] nella scuola la stessa politica di cui [...] nel campo dello sviluppo economico, con il [...] produttive. Napolitano ha sottolineato la [...] secondo la quale Università e scuola superiore [...] spostati e di disoccupati, e ha ricordato [...] impostazioni regressive sia necessario opporre valide alternative [...] legati tra loro, della politica scolastica e [...] generale. Dopo essersi dichiarato [...] con quanto ha detto [...]. Moro, che ha giustamente [...] non tornare indietro nello sviluppo scolastico del [...]. Napolitano ha sostenuto che [...] ampio La relazione di [...] della democrazia Il compagno Giuseppe Chiarente [...] svolto la relazione sul « dibattito politico [...] della democrazia nella scuola». Si è trattato di una [...] ricostruzione [...] a livello delle forze politiche, [...] dibattito [...] della istruzione media superiore alle [...] esigenze poste dallo sviluppo civile. La crisi profonda della [...] la pressione delle forze più avanzate hanno [...] Andreotti a presentare una proposta di legge [...] a quella comunista. Ciò non solo consente, [...] nostra ancor più incalzante che concorra. I contenuti della nostra [...] quella [...] faro risultano totalmente alternativi. [...] comunque generale la consapevolezza [...] un ordinamento scolastico che è sostanzialmente fermo [...] Gentile di 50 anni [...] nonostante i ritocchi registrati [...] sopratutto dopo le lotte studentesche del 1968 [...]. Tutti 1 problemi si [...] ingigantiti. [...] delia popolazione studentesca non ha [...] un significato quantitativo. La crisi investe sia [...] culturale, sia il tipo di rapporto che [...] fra formazione scolastica e sbocco professionale. [...] dì democrazia contrasta acutamente [...] interesse civile p politico dei giovani Gravissimo [...] problema [...] per i giovani che [...]. [...] ha quindi ricostruito le [...] sulla media superiore negli ultimi dodici anni, [...] Gui » (fondato sulla ipotesi che fosse sufficiente [...] vecchio ordinamento per garantire una maggiore [...] funzionalità rispetto alle esigenze [...] Ipotesi che presupponeva una [...] capacità estensive del capitalismo italiano che [...] successiva ha smentito) alle [...] quella della « Commissione Biasini ». Rispetto al [...] I co munisti opposero la [...] della [...] rigida Impronta classista testimoniata dalla [...] della scuola secondaria. Tuttavia anche questa posizione [...] limiti e per questo si apri nuovamente [...] che ha perfezionato quella ipotesi di scuola [...] e opzionale che sostanzia la nostra successiva [...]. Rispetto alle Ipotesi della Commissione Biasini, [...] rilevammo i punti di convergenza, ma ne [...] la coesistenza in essa di soluzioni innovatrici [...] conservatrici. Ora ci troviamo di [...] faro Essa, pur riprendendo [...] del dibattito, ripropone sostanzialmente un assetto socialmente [...] (rinuncia al prolungamento [...] scolastico. Si tratta di combattere [...] contro la discriminazione di classe (fra chi [...] « andare [...] » e chi si [...] una [...] di tipo professionale) e [...] Un [...] rapporto, nella scuola. E una battaglia che deve [...] proprio [...] di una nuova domanda operaia [...] cultura che ha trovato la [...] prima espressione nella conquista, da [...] del metalmeccanici delle 150 ore per la formazione e [...] cultura, e il rilievo crescente che assumono I problemi [...] democrazia nella scuola Occorre. Queste forze, e in [...] è necessario che superino ogni tentazione verso [...] del valore legale dei titoli di studio [...] del sistema di istruzione, tesi che [...] a caso, oggi, si [...] alla politica di conservazione e di regresso [...]. È un fatto che [...] passati senza che si sia riusciti a [...] di riforma della scuola e senza che [...] riusciti a sancire in termini di conquiste [...] della vita scolastica. La gravità di questi [...] deve sfuggire. Bisogna tendere tutte le [...] uscire dal vicolo cieco. Crediamo, come comunisti, di [...] in regola. Ma non ci sottraiamo [...] di concretezza, [...] di provvedimenti che soddisfino [...] segnino finalmente dei punti fermi. La nostra scelta è [...] le impostazioni dei progetti governativi e, nello [...] per la discussione immediata e rapida di [...] per la scuola e per [...] nella fiducia che siano [...] confronto [...] sulla base anche dei [...] nostro Partito e di quelli presentati dal Partito [...] convergenza sui punti qualificanti [...] rinnova-trice. I problemi specifici che [...] Roma affronta. La riqualificazione della scuola secondaria [...] una parte eviterà [...] della pressione caotica [...] con il prolungamento [...] scolastico a 16 anni [...] rappresenterà [...] più organico al necessario riordinamento [...] elementari e delle medie. Ma quali possibilità ci [...] Napolitano [...] di portare al successo [...] Di grande importanza è il progredire delle tendenze [...] tra il personale della scuola. Decisivo può essere, più [...]. In quanto al movimento degli [...] anch'esso [...] secondo Napolitano [...] presenta elementi indubbi di maturazione. [...] necessario [...] ha detto Napolitano [...] ridurre al minimo queste tendenze, [...] si vuole portare [...] positiva del movimento del "68. Napolitano ha concluso mettendo [...] volontà dei comunisti di delineare una concreta [...] profonda di orientamenti ideali e di impostazioni [...] la scuola attuale. Ecco perchè i comunisti, [...] Conferenza, danno forte rilievo alle questioni del nuovo [...] formativo della scuola secondaria, [...] in modo aperto e [...] il dibattito e facendo appello alle forze [...] cultura italiana perchè diano il loro contributo [...]. Il [...] dei lavoriI [...] riprendono questa mattina alle ore 9 con [...] commistioni. Domani mattina alte 9 [...] generale. Allo 15, dopo lo [...] la Conferenza nazionale della scuola sarà conclusa [...] Napolitano. Un aspetto della sala [...] Palazzo [...] Congressi [...] du [...] la relazione introduttiva ai [...] Conferenza del PCI sulla riforma della scuola media [...] compagno Giorgio Napolitano La relazione di [...]. MANACORDA Una nuova proposta [...] formazione dei giovani« Ordinamento degli studi e [...] e formativo» è il tema affrontato nella [...] compagni MA Manacorda e [...]. Aspetto centrale della crisi [...] è la non sanata frantumazione del principio [...] conseguenza del moderno intreccio fra [...] e scienza. La ricomposizione di questa [...] che essere cercata nella direzione della fine [...] umanistica e nel sorgere di una scuola [...] preparare insieme agli studi universitari e [...] nella produzione. Questa scuola unica, intellettuale [...] in Italia solo un progetto. Se è vero che [...] prescindere dalle conseguenze scolastiche della divisione del [...] vero che non si deve concepire una [...] alle professionalità immanenti e, del resto, oggi [...]. Sarebbe comunque insensato preparare [...] storicamente diviso ma destinato a mutare, dimenticando [...] a formarsi completamente. [...] proprio dalla contraddizione fra [...] unilateralità a cui viene condannato [...] e [...] di una [...] disponibilità [...] il variare del processi produttivi, [...] emerge [...] di un mutamento nel senso [...] un tipo [...] che al posto del produttori [...] ci dia uomini [...]. Questa esigenza è, [...] canto, già presente nelle [...] del sindacato e in prime, pur parziali [...]. Ma qual è la [...] a questa esigenza viene data? Lo si [...] le proposte di legge comunista e governativa [...]. Al di là [...] di comuni terminologie e [...] si tratta di progetti profondamente divergenti. Per quanto riguarda gli [...]. Mentre la nostra prevede [...] cui prevalgono gli insegnamenti cornuti senza opzioni [...] corsi preparatori alle successive scelte opzionali, quella [...] elementi dif-ferenzianti disponendo già nel biennio vere [...] che nel triennio si trasformano addirittura in [...]. Si definisce cosi la [...] «onnicomprensive» (PCI) a scuole semplicemente « [...] » [...]. Nel testo governativo [...] è un settore separato, [...] la tecnologia e il lavoro sono chiaramente [...] tutti. Ancor più netta la [...] riguarda le opzioni e gli indirizzi. Il disegno governativo ne prevede [...] linguistico [...] storico [...] filosofico, scientifico -economico [...] giuridico, scientifico [...] politecnico a cui è aggiunto, [...] quello artistico. Il PCI prevede quattro [...] socio -economica, storico -filologica e artistica. [...] nella proposta comunista dì [...] scientifico [...] politecnico è dovuta alla [...] studio della tecnologia e della relativa pratica [...] settori determinati di specializzazione tecnica, per cui [...] e politecnico è momento unificante di tutte [...] della stessa area comune. Si supera così (contrariamente [...] il testo governativo) la separazione fra cultura [...]. La relazione prospetta quindi [...] problematici la questione [...] educativo. [...] è affermare In questo campo [...] tendenza nuova. Anzitutto una parte delle [...] come «strumento» di cul-tura anziché come contenuto. In secondo luogo, la [...] intesa come cristallizzazione di specifici elementi [...] ma come acquisizione di [...] teorico e pratico che realizzi il principio [...]. [...] in atto un profondo sommovimento [...] «catalogo dello scibile» che richiede, forse, una [...] delle materie culturali tradizionali verso [...] campi opzionali o le attività facoltative ed autonome. Ciò che oggi è [...] tortura per milioni di scolari potrebbe trasformarsi In [...]. Tutto questo comporterà una [...] non può confondersi con quella, limitata e [...] è prevista dal disegno governativo, ma che [...] a tutto il possibile rigore delle verifiche [...] deve configurarsi come una mobilitazione di tutta [...] e degli studenti. Per [...] di un tale indirizzo [...] il rigore della nostra elaborazione collettiva e [...] totale impegno dì lotta in legame con [...] rinnovatrici della scuola e della società. La relazione di MARISA RODANO Riforma [...] per avviare uno sviluppo sociale alternativo Sul [...] Aspetti [...] e sociali [...] riforma è stata svolta [...] compagna Marisa Rodano. [...] italiana può [...] portare li costo della [...] media superiore? A questo interrogativo la relatrice [...] la [...] ampia e documentata esposizione, [...] e precisa: «La riforma della scuola non [...] utopia"; non solo può essere fatta, ma [...] è utile ed anzi [...] spezzare la spirale inflazionistica, che per indurre [...] e sociale alternativo ». Il PCI non si nasconde [...] non nasconde al Paese che una seria riforma della [...] media superiore [...] -uno sforzo finanziario eccezionale: perchè, [...] si vuole che dia dei frutti, comporta [...] e a tempi ravvicinati [...] una completa ristrutturazione, qualitativa oltre [...] quantitativa, della scuola di base, a partire dalla scuola [...] sollecita uno sviluppo ed una trasformazione radicale delle strutture [...] formazione e di aggiornamento professionale; determinerà, inevitabilmente, [...] di una profonda [...] ma [...]. Ma anche di fronte [...] Impegno cosi Ingente la [...] ma della scuola resta [...]. La [...] ha polemizzato, a questo [...] tesi del cosiddetti [...] », che, [...] finiscono per confluire nelle [...] del centro -destra verso un « malthusianesimo [...] sul «numero chiuso», ecc. Gli ambiziosi piani di gruppi [...] italiani e stranieri, [...] si propongono se non di [...] quanto meno di condizionare fortemente non soltanto le forme [...] scolastico, ma i suoi stessi [...] culturali ed ideali, trovano « insperato [...] poggio» [...] ha rilevato la relatrice [...] nelle teorie « anarcoidi e [...] " sinistra ". Non soltanto, dunque, è giusto [...] è necessario che sia la collettività, cosi come essa [...] esprime attraverso le istituzioni pubbliche, a farsi carico di [...] trasmissione: vogliamo dunque riformare la scuola per [...] ad una crescente influenza delle [...] zioni ideali e politiche dei mo [...] ». ///
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[...] delia scolarità ha costituito [...] una contraddizione per il sistema capitalistico italiano [...] soprattutto come risultato della crescita democratica del Paese [...] grandi lotte operaie e popolari. Se la scuola italiana ha [...] tuttavia, per diventare anche «area di parcheggio» [...] ha sottolineato a questo punto [...] compagna Rodano [...] ciò è dipeso dal modo [...] cui le [...] governative hanno gestito il processo [...] « esplosione » demografica, [...] sempre più inefficiente La vera [...] da porsi è questa: di fronte alla drammatica situazione [...] cui si trovano. [...] situazione di cri-si [...] ha concluso la compagna Rodano [...] essere superata soltanto con un incisivo processo [...] di far uscire dalla congiuntura e di [...] una ripresa economica, colpendo gli sprechi, le [...] posizioni di rendita ed accrescendo al tempo [...] reale dei lavoratori. Per avviare questo generale [...] evidente è il valore [...] la riforma della scuola [...] oggettive e soggettive, più favorevoli e dà [...] riferimento per un riforma dei trasporti non [...] far partire dal basso la riforma sanitaria, [...] di una riforma volta a fare della [...] servizio sociale, ecc. La riforma della scuola, [...] il volano di uno sviluppo [...] democratico, alternativo a quello [...] dominanti. Desidero sapere, con esattezza, [...] pensione è stata aumentata per 1 totalmente [...] 24. Questo mio dubbio è [...] che nel novembre del 1972 lessi che [...] era stato già fissato co [...] 1 luglio 1972, mentre [...] c. Qual è la [...] GUITTO Pozzuoli [...] verità, purtroppo, è la [...]. Precisiamo, comunque, a te [...] si trovano nella tua stessa condizione, come [...] come stanno attualmente le cose: quando nel [...] la Camera approvò il decreto del Consiglio [...] delle pensioni, il Parlamento, mentre elevò [...] di assistenza di cui [...] legge del 30 marzo 1971, n. A causa di questa [...] parlamentari si mossero ed in conseguenza furono [...] preparare un decreto « riparatore». Di ciò ne parlò [...] ottobre, novembre e dicembre del 1972. Ci risulta, ora, che [...] ministero degli Interni ha preparato il provvedimento [...] legislativo del ministero del Tesoro [...] dicono, sta per essere definito. Sarà vero? Speriamo che [...] delle solite notizie diffuse per calmare la [...]. Bloccato il decreto per [...] feci domanda di pensione per Invalidità. Alla distanza di circa [...] fu assegnata la somma di L. Con i successivi miseri [...]. Desidererei sapere se mi [...] anche il servizio militare e che fine [...] famoso decreto delegato che emanò il Governo [...] in merito alla Invalidità scaglionata. ///
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[...] facciamo presente che la [...] a te liquidata [...] a suo tempo, è [...] con il calcolo contributivo la quale è [...] della pensione che avresti potuto liquidare con [...]. Per quanto riguarda ti [...] militare, ti precisiamo che, se quando inoltrasti [...] pensione consegnasti anche la copia del. Ti aggiungiamo che in [...]. Per quanto riguarda la [...] che stabilisce nuove norme in materia di [...] spiacenti di [...] che la stessa, purtroppo, [...] è ancora lettera morta. Supplemento e minimi Sono [...] da svariati anni. Nel 1950 cessai la [...] iniziai a lavorare nel settore industria. Nel 1951, a seguito [...] sul lavoro, ripresi la mia attività di [...]. Nel 1959 fui riconosciuto [...] e [...] mi assegnò il trattamento [...]. Pur continuando ancora a [...] come artigiano ora. Allora io mi chiedo, [...] fatto ugualmente pagare i contributi sia [...] che per [...] sanitaria? ATTILIO TON O NI Porto Potenza Piceno [...] quanto disposto [...]. Se il pensionato che [...] gode di trattamento minimo, come nel tuo [...] stesso viene assorbito dalla eventuale integrazione sino [...] minimo. Non è quindi escluso [...] continuando tu ancora a lavorare, se richiedi [...] dal primo, un altro supplemento di pensione, [...] assorbito solo in parte [...] al minimo e la [...] comporti un miglioramento di pensione. Da ciò si evince la [...] del versamento dei contributi alla Gestione speciale. Detto obbligo non sussiste, [...] caso, ai fini [...] medica. Ti consigliamo, pertanto, di [...] Cassa Mutua artigiana per essere esonerato dal [...] per malattia comprovando che attualmente tu godi [...] come pensionato [...] comune. Pensionamento invalidi civili Mio [...] Iscritto [...] degli Invalidi civili fin [...]. Pur avendo una invalidità del [...] non ha avuto la pensione. Ora ha 71 anni [...] molto ammalato, può [...]. TORTORELLA Piscinola . Gli invalidi e mutilati civili [...] età compresa tra il [...] ed il [...] anno, sem-preché siano privi di [...] (non siano iscritti nei ruoli [...] di ricchezza mobile e se [...] il coniuge non risulti iscritto nei ruoli [...] complementare) hanno diritto ad una [...] mensile di lire 18. Poiché lei ci ha [...] marito ha ora 71 anni le precisiamo [...] invece, ottenere la pensione sociale da parte [...] gli [...] sprovvisti di altri redditi. La detta pensione, portata [...] 19 mila mensili per effetto [...] dovuto allo scatto della [...] essere goduta da tutti [...] coniugi se, beninteso, entrambi sono in possesso [...] di necessità. Ai pensionati sociali dal [...] è stata concessa anche [...] sanitaria da parte [...]. [...] rivalutazione Siamo un gruppo [...] invalidità che, in base alla legge [...]. Siamo stati informati da un [...] che quando sarà fatto il [...] verremo esclusi degli aumenti per gli scatti della scala [...] (del [...] del [...] e del [...]. [...] sapere [...] quanto sopra è giusto o [...]. GUIDO TOVO LI ed [...] Follonica [...] vi ha riferito il [...] purtroppo, esatto. Ciò in quanto la [...] forma retributiva si considera come nuova pensione [...] decorrenza dalla data della liquidazione. Pertanto, è evidente che non [...] usufruire degli scatti per effetto della scala mobile del [...] del [...] e del [...] riferiti rispettivamente alle pensioni in [...] negli anni 1970, 1971 e 1972. Mentre invece, avrete diritto [...] potrebbe essere concesso a decorrere [...] gennaio 1974 se l'indice [...] vita per il periodo compreso tra [...] luglio 1972 ed il [...] subisse ulteriori aumenti. Lavoro [...] un pensionato dì vecchiaia [...]. A seguito dei miseri [...] legge del loglio 1972 riscuoto attualmente la [...] L. Polché ho lavorato anche In Austria dal 1941 al 1943 credo di [...] diritto ad avere una pensione [...]. Che ne [...] BASILE Torre [...]. In tale occasione dovrai [...] esteri le varie lo calità in cui [...] le ditte da cui di pendevi. A cura di F. ///
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A cura di F.