Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1975»--Id 2033945382.

Ci hanno scritto lo [...] le loro « cronache » sono accompagnate [...] delta maestra che ci racconta un episodio [...] facciamo una breve premessa. [...] e lo [...] capisce bene anche solo [...] ci hanno mandato i cinque alunni, la [...] vivo, nuovo, qualificato. Coinvolge bambini e genitori, [...] molli interessi, impegnando il collettivo nella osservazione [...] dalle «cronache» che abbiamo ricevuto (solo lo [...] di pubblicare [...] lavori, che sono ugualmente [...] momenti [...] la considerazione sui voti, [...] canarini. Viene naturale comprendere perché [...] i genitori hanno voluto scegliere per [...] prossimo due libri di [...] sussidiario) il più possibile aperti, problematici, vicini [...] crescere della classe. Sono stati prò posti [...] la maggioranza del Consiglio di interclasse (composto [...] genitori delle altre classi) li hanno respinti: [...] altre due proposte, ma anche queste sono [...]. Per [...] il rifiuto è stato [...] dalle ragioni addotte per respingere gli altri [...] parte» ecc. Così la futura 111 B [...] Istruirsi [...] libri [...] da insegnanti e da [...] direttore) che non condividono il metodo [...] della maestra né gli Interessi [...]. Non avverrà così, però, [...] (17 su 18) c [...] della [...] hanno già deciso di [...] prossimo le cedole librarie gratuite, sicché I [...] dal cartolaio. Ed i bombi ni che [...] hanno scritto hanno chiesto [...] un « [...] » particolare: vorrebbero [...] anziché ricevere in dono un [...] scelto dal nostro giornale [...] che mandassimo cinque copie [...] sussidiario «Quale realtà», In modo [...] utilizzare per tutta la classe. [...] LA STORIA DEI FAGIOLI E DI STEFANIA Cosi Claudia racconta la storia dei fagioli [...] Stefania:« Nel 1974 ho iniziato la II B [...] nuova che si chiama Graziella Pollini. A novembre Matteo e Donnino [...] due canarini che si chiamano una Sabrina [...] Domenica. Antonio in dicembre ci [...] fagioli e 11 abbiamo seminati un po' [...] un po' nella bambagia. Quando [...] le vacanze di Natale che [...] 15 giorni abbiamo pensato [...] quando si ritornava a scuola [...] trovavamo morti. Ma Invece abbiamo trovato [...] stavano giti, che quasi qua-si toccavano terra [...] preso un bastoncino per [...] stare in piedi e [...] perché avevano sete. Dopo qualche giorno abbiamo [...] morte. E 11 giorno dopo [...] Insieme [...] le piantine erano morte [...] Imparato cosa occorre alle piante per vivere. Noi abbiamo fatto 1 [...] con la mia maestra. La nostra maestra a [...] In classe una bambina che si chiama Stefania [...] stata malata e allora ci slamo messi [...] lei e la nostra maestra ha detto [...] Stefania [...] Imparare cose nuove e a stare con [...] a stare con lei. E allora noi eravamo [...] Stefania ha Imparato « fare tante cose. Con la nostra maestra [...] fare delle belle passeggiate. Io ho giocato con [...] qualche volta bisticciato. Questa mattina sono andata [...] pagella e sono stata promossa, E ho [...] e alla maestra che [...] venturo farò la brava [...]. Lei ci fa ragionare [...] ogni cosa. La mia maestra non ci [...] 1 voti perché non vuole [...] facciamo confronti tra noi bambini. Secondo me trovo che [...] perché se desse un brutto voto non [...] voglia di studiare e magar! Poi quando si va [...] pericolo che le precidiamo dal nostri genitori. La mia maestra ci [...] I [...] tutti uguali sulla pagella ma dentro c'è [...] scritto II giudizio e c'è scritto come [...] e come slamo In classe. In classe abbiamo discusso di [...] e noi bambini slamo tutti [...] meno uno, [...] una pagella diversa dagli altri. La mia maestra quando [...] a fare qualcosa lo aiuta, perché a [...] per imparare. La maestra ci ha [...] aiutarci, a [...] bene e a non [...] altri bambini ». ///
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Noi in classe avevamo [...] un po' per giorno abbiamo scritto la [...] e abbiamo scritto [...] tante notizie sul canarini, [...] I canarini erano due femmine e poi un [...] II [...] di Stefania ha portato Mario, un canarino [...] messo con la [...] di Matteo. Un giorno la [...] di Matteo ha fatto [...] poi sono nati tre uccellini, duo tutti [...] con qualche piuma scura. G II uccellini sono [...] belli c poi abbiamo messo un altro [...] fare alla [...] la seconda covata. Un giorno abbiamo visto [...] ancora quattro uova e dopo [...] giorni un canarino era nato. Le altre uova si [...] dopo qualche giorno II piccolo è morto [...] non gli dava da mangiare. Ora 1 tre canarini 11 [...] portati a [...] sono sul terrazzo. A scuola a me [...] facevamo tutta mattina le attività libere a [...] divertivamo tanto. Certo volto andavamo a [...]. LA V C DI [...] esempio di cultura qualificata [...] LA II DI C [...] LE (NAPOLI)« Scuola? Anna [...] Gennaro Raiola, Paola e Adele Bor-relli, Nunzia Cordone, [...] Gaudi-no. Luigi e Giulio Di Costanzo [...] la II elementare a Cercola (Napoli) [...] in [...] malsana di circa 18 [...] cui. Bambini di sette anni. ///
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Forse [...] dei bambini di [...] con gli operai [...] Siderurgico di Taranto è quello [...] re. I» tecnica sono spesso comuni [...] vecchia «cuoia autori tu ria eri [...] e perciò colpisce il « [...] » [...] contenuti. ///
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In visita ad tuia fabbrica [...] per le [...]. Di tutti gli alunni, solo [...] o tre [...] « pierìni ») [...] alle incomprensibili spiegazioni dei tecnici [...] alla fine della vigila erano in erario rii ripeterò [...] a parolina a qualche dato. [...] ecco invece che i [...] della [...] di [...] si incontrano con gli operai [...] qualcosa da [...] ("appunto la « questione meridionale [...] qualcosa su cui hanno [...] riflettuto, prò-. E da questo parte un [...] che coinvolge o [...] tutti. Compaiono paiolo (e concetti) [...] clientelismo, corruzione amministrati a. I nil tu no rii [...] forme aborrii li » con il [...] rii [...] sa [...] rii cosa sta parlando. [...] In vigila in fa [...] ni e. Si capisce perchè questo modo [...] far scuola trovi ancora [...] miopi ni a agguerriti, Quando [...] volontà politica [...] rinnovare la scuola si [...] izza giorno per giorno [...] così come queste cromiche descrivono [...] a Boriamo comi» a [...] taglie, grazie al Invoco intelligente, [...] faticoso di insegnanti, genitori, operai, ragazzi apparo con [...] evidenza la [...] carica dirompente. Quel direttore, quei maestri, quei [...] rii Bergamo alta che. Stanno a rappresentare lo ultimo [...] rii chi si sa ormai [...]. ///
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Marisa [...] intensamente, «gioiosamente», come lei [...]. Dedichiamo queste « cronache [...] si dice convinto che «almeno nelle elementari» [...] vanno bene e «non c'è niente da [...]. I e per ogni [...] In tre. La lavagna è piccola. In questa scuola ci [...]. Non abbiamo niente. Adesso stiamo prendendo tutti I [...] le carte, la maestra ha detto che [...] un giradischi. Noi ne siamo 28 [...] banchi, ma noi stiamo molto stretti c [...] la scuola ne slamo 75 e c'è [...] e noi dobbiamo aspettare e poi una [...] si fece la pipi addosso. Poi nella nostra classe c'è [...] bambina [...] arriva sempre tardi a scuola. MI è piaciuta fischia [...] parla dei partigiani c la musica è [...]. Linda di Sommo disegna [...] stanno « strette strette » le alunne [...] di Cercola Grazia [...] Orsola De [...]. Emanuela Calabrese, Rosa De Roma. Francesco Caretta, Antonio [...]. Michele Masella, Benedetta Del Manu [...] Maria Paola [...] inarata, Teresa Carluc-ci, Ciro Lenti [...] qualche set Umana fa la licenza elementare [...] taglie (Taranto) nella scuola Sant'Elia. Nonostante [...] gli impegni scolastici siano [...] incontrati assieme con [...] Ada Cubino per « [...] nostra inchiesta c ci hanno mandato le [...] »,La solita mancanza di spazio ci impedisce [...] starno certi, però, che anche queste poche [...] indicare la V « C » e [...] di «fare cultura» come un esempio validissimo [...] qualificata e di [...]. O « E L'OPERA IO HA OFFERTO ALLA MAESTRA UN MAZZO DI ROSE »Orsola De [...] racconta un incontro con [...] Il giorno 14 aprile lo, la mia classe [...] slamo andati a far visita agli operai [...] Siderurgico [...] Taranto. Sia ino entrati [...] magna [...] per geometri « Fermi ». Appena siamo entrati ci [...] palcoscenico ed abbiamo Iniziato la drammatizzazione sulla [...] ». Quando abbiamo parlato del [...] come la mafia, la ca morra, il [...] corruzione ani [...]. Cantando la canzone « Amara [...] ». Finita la drammatizzazione ci [...] In [...] per porre delle domande agli operai. Poi abbiamo recitato delle [...] noi Ispirate dal nostro sentimento c stato [...]. Dopo, un [...] gentilmente è salito sul [...] offerto alla maestra un mazzo di rose [...]. ///
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Il giorno 25 aprile [...] Branca presso la nostra scuola, abbiamo posto delle [...] ci ha risposto. [...] ci ha spiegato come la [...] diventa acciaio c parte cemento, [...] . [...] non c molto attrezzata: [...] ha detto che quando lui lavorava gli [...] di fuoco sul piede e andò in Infermeria [...] misero la tintura di [...]. Iodio che bruciava di [...] piede gli gonfiò, dopo lo mandarono al Policlinico [...] Bari, dove dissero che il sangue per poco [...] tutto. Questi operai corrono dei [...] prima di andare al lavoro abbracciano la [...] loro figli perché sanno che da un [...] cadere Incidenti. Qualche mio compagno ha [...] molto interessanti e [...] ci ha risposto con [...]. Poi una mia compagna. Rossella, è andata a [...] delle bibite fresche per [...]. Poi ci siamo lasciati con [...] promettendoci [...] rivederci ancora con tutti [...] altri. Il 30 aprile alle ore [...] fatto [...] drammatizzazione sulla Questione Meridionale. Per noi questa ricerca [...] Interessante. Abbiamo preso in visione [...] c delle relazioni del deputati al Parlamento. In questa [...] ca vi sono inseriti [...] delle poesie scritte da noi,A noi è [...] In [...] di [...] questa ricerca, perché, ascoltando [...] radio, sentendo ! Tutti questi fatti hanno [...] governativa. Sappiamo che il Meridione [...] al Nord, la causa di ciò è [...] sono ritornati in patria, quindi aumenta la [...] perché il Sud è stato [...] so per molti secoli [...] straniere, specialmente da quella spagnola, quindi ha [...] e angherie, vivendo In [...]. La nostra drammatizzazione è [...] a tutti 1 genitori e [...] tutti gli [...] ti che vi hanno partecipato. Alla [...] lo assessore [...] ci ha dato le congratulazioni, [...] che la storia va prò [...] cosi [...] studiata noi. CD « ABBIAMO COMPRESO LA PASQUA NEL MIGLIORE DEI MODI »Antonietta Montedoro e Rosa De Roma [...] della [...] noi di tutte le [...] quella che ci è [...] è stata la manifestazione sulla Pasqua. La Pasqua [...] presa nel migliore dei modi; [...] ca [...] che ogni volta [...] sulla terra si [...] pie un atto Ingiusto mettiamo In croce Cristo. Invece quando tutti si [...] amano tra loro. ///
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Abbiamo letto del libri [...] I [...] ebrei nel campi di concentra mento tedeschi. Gli ebrei venivano mal [...] da raffiche di mitra. Dormivano In quattro o In [...] cuccette. Per far divertire I figli. I tedeschi uccidevano i poveri [...] ebrei [...] al bersaglio. Il trionfo del bene sul [...] questa ò Resurrezione. La Resurrezione è la vera [...] Italiano c [...]. Abbiamo trovato poesie, dialoghi c [...] ti e così abbiamo pensato di [...] tare il nostro lavoro di [...] te Interessante a tutte le [...] del li ciclo delta nostra scuola. CI slamo disposti a [...] si alzava, parlava e si sedeva, e [...]. Alla fine abbiamo mimato 11 [...] negro Intitolato «Hanno crocifisso li [...] Signore ». Abbiamo concluso la ma [...] a forma di [...]. Si discute molto, e [...] diseducati va svolta dai libri di testo [...] delle scuole elementari. Ma anche [...] non si scherza. Le frasi [...] vi segnalo, [...] locate fra la stupidità [...] politica, sono tratte da un testo intitolato [...] North America » e consigliato fino a due anni [...] che mi risulta, come manuale agli studenti [...] primo anno [...] moderne [...] di Bologna. Degli USA, che vengono [...] virile ed energica », si dice: « In [...] Paese così vasto si notano differenze di vedute [...] i: quelli che vivono negli Stati del [...] più stretto contatto con [...] mentre gli abitanti della California [...] loro problemi » (sic! Più [...] « Seno-le, [...]. E ancora: « Co-me [...] USA e Canada sono i membri principali della NATO, [...] scopo è di conservare la libertà e [...] suoi membri ». Infine: « Gli USA [...] naturale o protettore delle Repubbliche sorelle della America [...]. Pensando con rabbia a [...] capitando ai compagni cileni, vi saluto. [...] riferisco alla lettera dì Rossella [...] uscente apparsa sul! [...] vero, vi si trovano [...] e famiglie modello con ruoli e diritti [...] fra i vari componenti. Esempio: Tonio, bambino di [...] a fare la vendemmia, così «et sarà [...] per il papà e [...] »: per la mamma no, per carità, [...] un tantino di più e non avere [...] sufficiente per lavare i piatti; per la [...] restrizione: ormai [...] e qualche [...] può [...] via! Non [...] pone e non si [...] alcun problema, tutto è scontato. Come su un libro [...] « La mancanza di industrie è una [...] Calabria ». ///
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Più [...] « Ogni [...] dei [...] supera largamente quello dei [...]. Buona salute! Nonostante [...] dei nati sui morti, la [...] diminuisce». Fortuna [...] i calabresi ignorano il problema [...] pianificazione della [...] miglia! Se poi additi [...] degli altri insegnanti un libro [...] terza elementare che porta sulla prima pagina una delle [...] morti [...] di bambini in età scolare, [...] sempre [...] ti dice: « Ma così [...] turba [...] dei bambini! ///
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Questo e successo alla caserma Damiano Chiesa di [...]. Nelle nostre caserme, inoltre, [...] può insegnare «che il giuramento di fedeltà [...] regime istituzionale [...] si dovesse avvicendare nella [...] Paese », e non per [...] Repubblica e la Costituzione, [...] è. Tutto questo diventa scuola [...] misconoscimento della Costituzione e genera una condizione [...] che. E tutto ciò umilia anche [...] sforzi, che pure esistono e vanno valorizzati, per rapporti [...] delle istituzioni militari. [...] recenti risultati elettorali. [...] ormai comunque improbabile la riforma [...] ordinamenti militari, [...] seno controllo democratico sulla [...] interna delle caserme, sulle condizioni [...] di esistenza, sulla funzione dell'esercito nei riguardi delle nuove [...] e della democrazia. LETTERA FIRMATA da 23 [...] sottufficiali UN MARESCIALLO (Legnano -Milano): [...] Sul vostro giornale compaiono spesso [...] riguardanti militari di truppa [...] alcuni fatti [...] evidenziano la poca democratizzazione [...] caserma, appellandosi nel contempo a tutte le [...] facciano valere i loro sacrosanti diritti. Sono gli stessi diritti [...] rivendichiamo anche noi sottufficiali, una [...] di lavoratori [...] rappresenta sempre [...] ruota del carro. [...] voi, perché noi [...] abbiamo possibilità di difesa ». UN GRUPPO di mogli di [...] (Bari): «/ [...] mariti che sono in forza [...] Reggimento Fanteria vengono sfruttati al [...]. Spesso non hanno neppure diritto [...] tempo libero, diritto sacrosanto di ogni lavoratore per [...] pensare alla famiglia, [...] dei figli. Le punizioni poi non [...] nostri mariti stanno a casa quelle poche [...] ansia, c od ogni squillo di telefono [...] essere [...] dalla caserma. Ecco un [...] per finire con [...] la carriera intrapresa». UN GRUPPO di militari [...] (Pordenone): «In questi . Giorni i giornali pubblicano molte [...] sul movimento dei sot tuffi cicli [...] rivendicano migliori condizioni di vita [...] di servizio. Giustamente ì [...] pone in rilievo tali avvenimenti. Abbastanza singolare, invece, appare [...] giornali dei gruppi cosiddetti [...] oggi esaltano [...] dei sottufficiali mentre sino [...] additavano come i "nemici" dei soldati, dicendo [...] ». Ringraziamo questi lettori Ci [...] tutte le lettere che ci pervengono. Vogliamo tuttavia assicurare i [...] scrivono, e i cui scritti non vengono [...] di spazio, che lu loro [...] zione è di grande [...] nostro giornale, il quale terrà conto sia [...] sia delle osservazioni critiche. Oggi [...] CACCIALUPI, Verona; Roberto ARMANI, Roma; Maria VERONESI, Napoli; Narciso S. Ebbene, sul conto già [...] 20 mila lire di IVA [...]. Quelli che hanno stabilito questa [...] tassa sono proprio dei briganti [...] Bruno CADEI, Mompiano [...] dichiarazioni di ricatto verso i [...] dei due ministri piemontesi [...] uno dei quali, [...]. Donat [...] si spaccia per uomo [...] sono veramente irresponsabili: bisogna che i lavoratori [...] su queste posizioni, perché esse sono tutto [...] sinistra »). Carla BARONCINI, Pisa («La mìa [...] ha 10 anni, ogni giorno mi chiede di [...] una delle lettere che Gramsci [...] suoi figli. Le piace, dice che [...] perchè parla degli animali, del paesaggio, ai [...]. Vedete anche da questo episodio [...] i [...] abbiano bisogno di una vera [...] di un vero insegnamento ») V. Perchè il governo italiano [...] salvare la vita agli uomini [...] lottano per la libertà [...]. UN LEI TORE di Ab-bad:a S, Salvai uro [...] ci scrive una interessante lettera, [...] cui terremo conto ma che non possiamo pubblicare perche [...] reca la [...]. Rosalia SIMON ETTI e Turi [...] Milano («Il nostro governo [...] della CE E per [...] di [...] a prezzo ridotto. Intanto i ministri, cosi [...] bisogni della povera gente, continueranno a mancare [...]. Soffro come tutti quelli [...] molti --che in Italia soffrono per la [...] e dei suoi amici [...] tenuti serrati in una morsa per [...]. Ma il [...] giugno questa morsa la [...] forse le cose andranno un po' meglio [...]. ///
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Ma il [...] giugno questa morsa la [...] forse le cose andranno un po' meglio [...].