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San Juan Jr. [...] Jones del pensiero moderno [...] Internet «alla ricerca dei . La Bibliografia di Cammeo: [...] una trentina dai temi significativi: [...] nello Zimbabwe», «il nazionalismo [...] Corea», [...] indiani del Nicaragua», «i sindacati americani», «i [...] Turchia», «i rapporti tra egemonia e cultura [...] e nel Cile» o [...] in altre dissertazioni alla Pontifìcia Università cattolica [...] Rio [...] Janeiro, alla Gregoriana di Roma, [...] cattolica di Lovanio, come [...] Parigi, [...] Oxford, Mosca, Madrid, Salamanca, Montreal, Ottawa, Toronto e cosi via. Gli studi gramsciani, è [...] la loro sede più comune nelle università [...] o li promuovono, ma negli Stati Uniti [...] è creata una categoria di «specialisti ufficiali» [...] -molti studiosi di varie discipline, non sempre [...] a lui nel contesto delle più disparate [...] come diceva [...] allargando la rete dei [...] pensiero che è difficilmente quantificabile. Anche se talvolta le [...] presenza possono essere prevalentemente [...] nella maggioranza dei casi [...] nel quadro di una [...] che concepisce lo studioso o, come diceva Gramsci, V [...] nel suo ruolo di «persuasore permanente». Giacché [...] secondo una lontana chiosa di Ranuccio Bianchi [...] stesso è un persuaso, esso [...] è impegnato, con tutta la [...] persona, con tutta la [...] opera, in una posizione di [...] affermazione di quella che a lui è apparsa come [...] verità della cultura, la verità della storia» (Diario di [...] borghese, Milano, Il Saggiatore, 1962). In uno dei suoi [...] Valentino [...] ci ha ricordato che [...] Gramsci «hanno avuto sempre tutto da guadagnare [...] interlocutori originali, capaci magari di [...] a esperimenti di validi [...] idee, sorte da nuove esigenze vitali» (Gramsci, Problemi [...] Roma, Editori Riuniti, 1997). Il caso americano è [...] esemplare. Mentre si discute ancora in Italia se il pensiero di Gramsci sia ancora [...] o [...] quella parte della cultura anglo-americana [...] se ne è appropriata si chiede soltanto, volta per [...] quali delle sue [...] siano le più adeguate [...] o [...] delle [...] del nostro tempo. E cosi fa il [...]. Una volta Gramsci ha raccontato [...] torinese che andava a [...] al giornale e continuava sempre [...] la stessa domanda: «Che cosa [...] il Giappone?». Oggi gli si potrebbe [...] Giappone pubblica e legge Gramsci; forse per capire [...] bisognerebbe fare. ///
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Oggi gli si potrebbe [...] Giappone pubblica e legge Gramsci; forse per capire [...] bisognerebbe fare.