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Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Unità 2-Nazionale del 1996»--Id 1511583345.

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[...] Storie Martedì 19 marzo [...]. Bruni Master [...] ragazzi prelevati dagli assistenti sociali [...] aula. I compagni scrivono a [...] assistenti sociali sotto entrati [...] le ore di lezione, hanno prelevato due [...] hanno portati in una comunità per minori [...] Cuneese». Comincia così [...] lettera inviata al Presidente della Repubblica [...] a Strambino. Dovevano proprio darti ,in [...] più che il padre non può [...]. Sono due delle [...] lettere di ragazzi di una [...] media del Piemonte inviate ad. Oscar luigi [...] Una Sdiate che si è [...] ad un provvedimento di affidamento, di [...] mento dalla famiglia di [...] nuto crudele [...] intempestivo. È successo in classe, durante [...] ore di lezione Gli assistenti sociali sono arrivati e [...] I ragazzi per [...] tauri [...] da Ivrea, nel luto in [...] zona del Cuneese Cosi cuore del Canavese, in provincia [...]. Ed ancora: «lo e [...] perché non è far venire [...] sociale a scuola per [...] per portarci via brutalmente i [...] due amici». Accade a Strambino, qualche Torino. La scuola è la «media Panetti», preside la professoressa Chiara Petterino, vice preside la signora [...] due donne che dicono di [...] state superate dalla ve-locita degli [...] di [...] min si [...] a questa soluzione estrema [...] spiega [...] la professoressa Bellone [...] Abbiamo cercato un lavoro [...] anche una nuova casa per [...] e i figli. Non vogliamo entrare nel [...]. Se i giudici hanno [...] dire che è la soluzione migliore per [...]. So che il padre [...] in questi [...]. ///
[...] ///
Non è dello stesso [...] che ha assistito al «ratto dei figli» [...] dice disperato per [...] visti [...] piangendo. Il [...] campanello [...] nella mente dei due ragazzi [...] a [...] ripetutamente alcune anno fa, quando [...] che la sorellina, oggi di 9 anni, viene affidata [...] dei [...] tra il padre (divorziato dalla [...] moglie) e la madre (conviventi) non funziona. Visto da vicino, il [...] cosi idilliaco. La donna, di quasi vent'anni [...] giovane del compagno, vive la famiglia come una sorta [...] da cui qualche volta evade [...] poi [...] alla normale routine. Certo, ama 1 figli, ma [...] sente anche come un peso, una zavorra che limita [...] li-bertà. [...] fino al punto estremo; destinata [...] a [...] per la pazienza eia comprensione [...]. Poi, alcuni mesi fa, interviene [...] di realmente inedito che scuote [...] Un lavoro nuovo per i) [...] runa Alletta a due piani [...] a 300 mila Ine mensili forfettizzati), [...] di una nuova esistenza. ///
[...] ///
Un impiego redditizio che [...] ristrettezze economiche con cui la famiglia ha [...]. In più, c'è ti [...] che si è impegnata ad integrare [...] ridotto con [...] di pulizia al locatore, [...] di 65 anni, che abita al primo [...]. [...] di un rapporto [...] ambiguo, poi di una [...] infine esplode alla luce del sole quando [...] il convivente ed i figli per [...] al piano di sotto. Uno choc misto a [...] minori. Soprattutto per il dodicenne, di [...] temperamento, che comincia a dare segni di [...] che giura di volere [...] chiare» il [...] del padre. Una situazione anomale; impossibile [...] occupano le assistenti sociali; Di [...] il rapporto al [...] e la conseguente decisione [...] ragazzi alla famiglia di [...]. Ma non soltanto dalla [...]. I ragazzi, pare siano sereni. Sarà [...] si perde Per 40 [...] nella vegetazione della Georgia, è [...] nutrendosi di [...] foglie. [...] ha [...] durante la [...] avventura, [...] smarrito nella folta vegetazione dell' [...] di [...] aveva raggiunto con Dopo [...] contatto Gol posto [...] vaso [...] usando II sole come punto [...] riferimento. Ma per quasi un mese [...] rimasto Intrappolato [...]. Le [...] per [...] non hanno dato [...] risultato. [...] ranger, che ha [...] del parco solo dopo che [...] canoa. In una «media» di Spoleto [...] sanzioni ai trasgressori Niente [...] in classe E il prof [...] i suoi [...] : Lelio 1 Leoni, 67 [...] cui [...] . Figuriamoci, poi, se può sopportare [...] della gomma americana cosi in [...] tra I giovani d'oggi. E visto che non [...] convìncere I suoi alunni a fare meno [...] è ricorso alle multe. Proprio cosi: sanzioni pecuniarie per [...] viene sorpreso in classe con qualche «dolcezza» in bocca; Si tratta di mini multe, [...] mille lire per una [...]. Un metodo, assicura il [...] Leoni, [...]. Tanto che, visto i [...] deciso di [...] anche per altre mancanze. Come [...] di farsi sorprendere senza li-t [...] di testo. O si paga, oppure [...]. Inutile dire che di fronte [...] non ci sono discussioni. Ma non è poi [...] il professor Leoni. Lui stesso ammette alcune [...]. Tanto per fare un [...]. Se quelle incriminate sono [...] è un altro discorso: c'è in ballo [...] ragazzo e quando si paria di salute. Ma andiamoci piano: se [...] per piacere bisogna [...]. Con che [...] Ma con un certificato [...] Leoni [...] della bontà del sistema. Peccato però che non [...] stessa idea i genitori. Anche perché mille lire oggi, [...] lire domani moltiplicate per [...] delle classi cominciano a diventare [...] che, aggiungono con perfida malignità, [...] si capisce poi bene dove vadano a finire. È da un po' [...] va [...] cosi, raccontano, e il professor Leoni [...] alla fine il gruzzoletto sarebbe finito in [...] insomma con una pizza tutti insieme. Promessa sempre mantenuta, dicono. Solo che [...] anno, tanto per dime [...] si è risolta con un gelato. Ovvio, le perplessità non [...] questo punto. È piuttosto sulla validità [...] che sorgono gli interrogativi. Cosi i genitori si [...] stampa locale. E la vicenda delle [...] ha fatto il giro della città. Gli unici che non [...] proprio i diretti interessati: gli alunni. In fin dei conti [...] bene [...]. La guerra di [...] a Tel Aviv a scovare [...] terroristi»" A [...] vista [...] , [...] --A [...] è un passeggero come gli [...] con gli occhi semi chiusi delle [...] ore del mattino e con [...] stomaco in subbuglio perii caffè trangugiato di corsa sulla [...] di casa per non perdere [...]. In [...] al suo aspetto innocuo, [...] passeggero dai nervi tesi allo spasimo intènto [...] nel tentativo di scoprire in anticipo un [...]. Una vita quotidiana sembra [...]. A tre settimane dagli [...] due militanti di [...] sugli autobus delle linee [...] Gerusalemme, [...] è ormai un tenero [...] la lettura di un quotidiano nei 50 [...] fino al suo lavoro. Il numero dei passeggeri [...] è calato in queste settimane in modo [...]. Anche gli altri passeggeri, secondo [...] sono intenti a [...]. Allora ho aperto la [...] ho fatto ben vedere che [...] solo vestiti. Ho percepito tangibilmente il [...]. La scuola deve aiutare i [...] a scoprire se stessi, le proprie [...] disposizioni, [...] ad una sorta di [...] che consenta a ciascuno di [...] le attività e, quindi, il tipo di studio più [...]. Ciò attualmente non avviene [...] presenza di tipi di scuola [...] e più o meno [...] la selezione non avviene in funzione di [...] ugualmente valide, ma solo in funzione di [...] gli ammessi agli studi, e gli esclusi [...] o tra istituti di serie A e [...] B in cui si fanno le stesse [...] livelli più bassi. Occorre differenziare nettamente i [...] tipi di scuola: si potrebbe cosi offrire [...] di opzioni, si potrebbe anche diminuire il [...] di ogni curriculum per [...] il reale approfondimento sul [...] operativo. Si otterrebbe un duplice [...] discipline, qualunque fosse la loro natura, diverrebbero [...] realtà, e tutti gli alunni, [...] dàlie materie prescelte, sarebbero [...] eguale sforzo di assimilazione, rielaborazione, riflessione, giudizio, [...] di problemi. ///
[...] ///
Per queste esistono (ad esse [...] . ///
[...] ///
Speriamo che la Corte [...] Conti [...] il provvedimento per un vizio di forma. La pesca di [...] pesciolini neonati di poche [...] pone seri interrogativi sui criteri gestionali, se [...]. Essa rischia di arrecare [...] popolazioni ittiche e rende impossibile [...] di altri sistemi ben [...] sostenibili: reti da posta e palamiti :. Che senso ha finanziare [...] tutela delle risorse [...] demolizione di pescherecci, progetti [...] della fascia costiera, piani di riconversione, e [...] un sistema di pesca dannoso e impopolare [...] locali? Di questo solo un [...] per [...] dipende dal ministero per [...] Beni [...] e ad esso si applica il regolamento [...] singoli istituti la facoltà di fissare a [...] minima richiesta per [...]. Tale limitazione non dipende [...] di conservazione che tali biblioteche, a differenza [...] e che ne sconsigliano un uso indiscriminato, [...] soprattutto dal fatto che in molti casi, [...] e rarità del materiale [...] trattati di Maastricht avrebbe [...] poteri dei Parlamento [...] cioè dei cittadini. [...] di Strasburgo non avrei» più [...] sémplice; rùolo [...] ma dovrebbe avere il poVe [...] emendare o respingere te( e di legiferare, È rimasta, [...] una ennesima istituzione [...] dai cittadini. Mi [...] al passaporto è alla [...] i quali noi italiani siamo [...] a Una tassa annuale non [...] altrove. E si [...] la (vessatoria? [...] bollo che prevede [...] di tali residui [...] rapporti tra cittadini e istrioni [...]. ///
[...] ///
Il [...] può essere [...] risolto con una [...] di volontà di delia davanti [...] un notaio; atto [...] a mio parere, non può [...] come lesivo della digià della disabile. Desidero [...] i suoi lettori, poi, che [...] nazionale mutilati [...] civili, ha ottenuto dal [...] questo tipo dì [...] direttamente in banca [...] evitando ai dìsabili [...]. Lì affermavo che quarti Serra [...] fa presentare da pera naggi politici come Sgarbi, cai [...] una scelta politica. Che [...] bi dia [...] a Caselli o a Borrelli [...] attacchi la magistratura li sanno anche [...]. Consigliavi quindi -concludendo [...] -a Serra dì guardarsi [...] cui si accompagna per [...] re di farsi dire: «Dimmi [...] vai e ti dirò chi sei». ///
[...] ///
Consigliavi quindi -concludendo [...] -a Serra dì guardarsi [...] cui si accompagna per [...] re di farsi dire: «Dimmi [...] vai e ti dirò chi sei».

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Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro?
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Perché è necessario essere utente di una biblioteca abilitata al sistema KosmosDOC per visualizzare la descrizione catalografica, le istanze materiali nei singoli inventari, la trascrizione completa e l'oggetto digitalizzato?
Il progetto è senza scopo di lucro, ma purtroppo le spese sono ingenti. Da alcuni anni IdMiS - Istituto della Memoria in Scena (ONLUS) -, anche grazie al Comitato promotore Fondazione Giovanni Frediani ed all'Associazione Culturale Controtempo, ha investito molte risorse sia monetarie che umane nella progettazione del sistema, nella traduzione digitale del proprio patrimonio archivistico, bibliografico - specialmente dell'emeroteca -, biblioteconomico, e museale; in assenza di un contributo pubblico minimamente adeguato ci vediamo costretti a chiedere alle biblioteche che vorranno aderirvi ed indirettamente agli utenti la condivisione dei costi e/o la partecipazione attiva all'elaborazione delle unità bibliografiche che ciascun ente vorrà inserire per il prestito digitale interbibliotecario.
Il sistema condivide già oltre settecentomila Entità Multimediali, di cui gran parte afferenti alla Biblioteca digitale.

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La digitalizzazione/elaborazione dal cartaceo alla Biblioteca Digitale, relativamente all'emeroteca riguarda (in parentesi quadra consistenza detenuta ed altre annotazioni; * ove lavorazione tuttora in corso):

Periodicità non quotidiana


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Cinema Nuovo [serie quindicinale 1952-1958]

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Città & Regione [1975-1976*]

(259)

Civiltà cattolica [1850-2000*]

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(270)

Interstampa [1981-1984*]

(269)

Marxismo Oggi [1988-1991*]

(263)

Nuovi Argomenti [1953-1965]

(253)

L'Orto [1937]

(227)

Paragone. Arte [le serie dirette da Roberto Longhi, 1950-1970]

(264)


(237)


(257)

Rinascita [1944-1962 mensile, 1962-1989* settimanale, marzo 1989 numero 0 direttore Franco Ottolenghi, 1990-1991* Nuova serie direttore Asor Rosa]

(146)

Teatro in Europa [1987-1997*]

(237)

Vita cecoslovacca [1978-1984*]


(239)

Quotidiani

Avanti! Quotidiano del Partito Socialista Italiano [1943-1990* edizioni di Milano e Roma]

(236)

Brescia Libera [1943-1945]

(193)

Granma. Organo oficial del Comite Central del Partido Comunista de Cuba [1965-1971*, 1966-1992 riduzione del Resumen Semanal]

(225)


(238)

Ordine Nuovo [1919-1925]

(97)

Corriere della Sera [1948* annata completa «Nuovo Corriere della Sera»]

(227)

Umanità Nova [1919-1945]

(201)



(128)


Eventuali segnalazioni dei propri interessi potranno influire sulle priorità di lavorazione. Per un elenco di tipologie differenti (monografie, enciclopedie, materiale discografico e non book material) o delle consistenze minori, oppure per informazioni sul prestito bibliotecario/interbibliotecario: .





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