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[...] eravamo soltanto in cinque: ora [...] orgoglio posso [...] che siamo in 21, divisi [...] sette [...] gruppi. Il gruppo delle staffette [...] ha diffuso 39 copie del Pioniere [...]. /// [...] /// Vuoi [...] loro [...] fondato un circolo a cui [...] dato il nome degli eroi caduti per la libertà [...] « Fratelli Cervi». Ora siamo in pochi, ma [...] di [...] altri ragazzi. Forlì) desidera corrispondere con [...]. Gradirebbe cartoline [...] Rea, 12 anni [...] laggio Ambrosiano. /// [...] /// Milano) desidera scambiare cartoline [...]. /// [...] /// Maddalena De [...] (Largo [...] 118, Milano). Angelo Ca edotti (viale Sant'Agostino [...]. /// [...] /// Paolo Ferli-si (via Vittorio Veneto [...]. /// [...] /// Uva Bravin [...] za Sofia 5-8. Torino) desiderano [...] con ragazzi sovietici. Scrivano al giornale: « [...]. /// [...] /// GRAZIE, SERGI O Caro [...] per la . Secondo la mia opinione [...] assai bello. Solo desidererei che [...] introduceste una rubrica di genere [...] di cui mi interesso moltissimo. Vi invio mille lire [...] sia sempre più bello e vi chiedo [...] numeri della rivista « Perchè i giovani [...]. Grazie, caro Sergio, per [...] denaro, per le [...] belle parole e per [...] cui terremo conto senz'altro. I numeri della rivista puoi [...] al Pioniere [...]. Perchè diventi sempre più [...] miei risparmi. Purtroppo dispongo solo di [...]. Sono pochi soldi, lo [...]. Un caro saluto. La vita organizzata accrebbe [...] di tenere conteggi e di procedere alla [...]. Sapere quanti capi costituivano [...] un armento, contare le misure di grano [...] al tempio divenne sempre più. Importante, e per queste [...] più [...] dita. Il metodo più semplice [...] fu probabilmente quello [...] porre in una buchetta [...] in una ciotolina un sassolino o un [...] ogni oggetto contato: tante misure di grano [...] tante pecore e tanti sassolini e così [...]. Se poi si voleva [...] di grano erano giunte al tempo nel [...] giorni, bastava riunire i sassolini delle diverse [...]. Questo sistema di conteggio [...]. Con il passare del [...] fu semplificato e per ogni -oggetto fu [...] che schematicamente raffigurava [...] (questi segni sono gli [...]. Da necessità pra-tiche nasceva [...] scrittura. Contare migliaia di misure [...] di pecore o censire la popolazione di [...] una tacca per ogni oggetto si rivelò [...] a poco a poco si adottarono simboli [...] 10, 12, 60, 100 tacche: nascevano in [...] primi [...] numeri e presto" furono [...] per [...] e per [...]. Per la moltiplicazione e la [...] le cose furono assai più complicate e per millenni, [...] sapere quante [...] pecore ci fossero in un [...] numero di greggi (poniamo 6) di un certo numero [...] pecore ciascuno (poniamo 80) non ci fu altro da [...] che sommare tante volte il numero delle pecore di [...] gregge per quanti erano i greggi (nel nostro esempio: [...] 80 [...] 80 [...] 80 [...] 80 [...] 80 [...] 480). Per la divisione le [...] più complicate. /// [...] /// Fu dunque necessario scegliere [...] uguali per tutti; infatti, [...] avesse misurato, poniamo, usando [...] non si sarebbe mai arrivati ad essere [...] di un oggetto: per chi aveva la [...] sarebbero stati 5 palmi, per chi avesse [...] piccola anche 6 palmi. In ogni villaggio, in [...] stabilirono perciò misure uguali per tutti, segnate [...] asticciole di legno o con nodi su [...]. [...] pratica delle misure era [...]. [...] Egitto, ad esempio, ogni [...] del Nilo cancellavano le divisioni dei campi [...] ritiro delle acque occorreva rifare tutte le [...] a ciascuno il suo campo. Cosi gli agrimensori egizi [...] adatte a cal-colare le aree di diverse [...]. Tali furono i primi [...]. I gratuli lavori di [...] zione dei campi, di costruzione delle città, [...] risoluzione di altri problemi. Nella costruzione di -un [...] di un canale occorreva calcolare il [...] complessivo [...] per sapere quanti mattoni [...] (conoscendo il volume di un mattone) o [...] terra si dovevano scavare. Si trattava di problemi [...] poiché dalla toro risoluzione dipendeva la basta [...]. Calcolato il volume di [...] via per scavare un canale di una [...] e profondità e sapendo quanta terra poteva [...] uomo in [...] giornata di lavoro, si [...] uomini, e quanti giorni, sarebbero stati necessari [...]. Si trattava di formale [...] e non da un ragionamento sulle proprietà [...] eppure esse si rivelarono di grande utilità. /// [...] /// Si trattava di formale [...] e non da un ragionamento sulle proprietà [...] eppure esse si rivelarono di grande utilità. (0) (0) ![]()
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