Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Unità 2-Nazionale del 1998»--Id 1163540831.

Ieri la seconda prova [...] oltre 500 mila maturandi. Versione dal greco in [...] studenti del classico, compito di matematica per [...] tema in lingua straniera a scelta del [...] maturandi del liceo linguistico. Prove specifi-che per gli [...] indirizzi. Tutto tranquillo secondo il Ministero [...] Istruzione. Dalle commissioni [...] -che entro oggi, viene [...] al completo con i commissari «malati» sostituiti [...] non sono arrivate segnalazioni di errori o [...] per gli stu-denti. Ma per i ragazzi [...] sono man-cate. In particolare per i [...] che si sono misurati con un brano [...] Demo-stene [...] da «Per la libertà dei Rodii». Quat-tro ore per tradurre [...] un testo, a parere di grecisti ed [...] per la sintassi, per le espressioni idiomati-che [...] interpretazione, per [...] di periodi ipotetici che [...] stile [...] ateniese, ma certo non [...] la traduzione in italiano. Insomma «una prova da [...] a parere del professor Carlo Ferdinan-do Russo, [...] greca [...] di Bari e direttore [...]. Un giudizio condi-viso anche [...] Gianni Sega, inse-gnante di latino e greco al [...] Virgilio [...] Ro-ma. Da [...] di Russo a non [...] conto di eventuali errori in [...] negli elabo-rati degli studenti da parte delle commissioni esaminatrici. Ma dal ministero arriva un [...] agli studenti non viene certo [...] una traduzione filologica del te-sto, è sufficiente che il [...] sia rimasto nella traccia di ragionamento indicato [...] alla versione. Ma forse, bisognerà essere [...] con gli studenti del li-ceo sperimentale [...] di indirizzo classi-co. Anche loro ieri se [...] con una ver-sione di greco, (un brano [...] di Platone) difficile sia [...] che per le espressioni idiomatiche usate [...] ma se come non [...] refuso di stampa [...] periodo nel testo diffuso [...] Ministero, [...] incomprensibile il te-sto. Non semplicissima neanche la [...] per i candidati dello scientifico, con qualche [...] terza prova. Roberto Monteforte LE VERSIONI DI GRECO LICEO CLASSICO TRADIZIONALE: Non è difficile che popoli [...] an-che in caso di guerra, trovino un [...] è invece impossibile che ciò accada tra [...] Prendete in considerazione anche questo, o Ateniesi, che [...] molte guerre sia contro Stati democratici sia [...] Stati [...]. E questo lo sapete [...] stessi; ma gli obiettivi per i quali [...] conflitto con gli [...] e con gli altri, [...] nessuno riflette. Per che cosa, dunque, [...] Contro gli Stati democrati-ci, o per capi [...] privati che non possono [...] accordi politici, o per parti di territorio, [...] di confine, o per rivalità, o per [...] Stati oli-garchici non si combatte per nessuno [...] ma per il governo dello Stato e [...]. Cosicché io non esi-terei [...] ritengo più utile per voi combattere con-tro [...] Greci, purché siano governati da regimi democrati-ci, piuttosto [...] ma governati da regimi oligar-chici. Perché penso che con [...] liberi non difficil-mente potreste fare la pace, [...] mentre con quelli che sono retti da [...] sicura nemme-no [...] non è possibile, infatti, [...] siano favorevoli al [...] né che coloro [...] dominare lo siano verso chi ha scelto [...] a tutti libertà di parola. Demostene, Per la libertà [...] Rodii, [...] Il preside: «I ragazzi sono sconvolti» Arrestato [...] Deve stare in cella tre mesi Le soluzioni [...] matematica sono della professoressa Francesca Tenaglia; sotto, [...] un liceo romano LICEO SPERIMENTALE INDIRIZZO CLASSICO Inoltre, [...] Socrate, non mi sembra neppure che tu ti [...] strada giusta, qual è quella di consegnarti [...] dal momento che esiste la possibilità di [...] dai da fare perché si realizzi contro [...] che anche i tuoi nemici vorrebbero mettere [...] che in effetti hanno ottenuto, [...] rovinare. Per di più mi [...] tradisca an-che i tuoi figli; tu che, [...] possibilità di [...] ed [...] andrai a morire e [...] per quel che di-pende da te, faranno [...] sorte procurerà loro; e avranno, come è [...] che di solito tocca a chi è [...] gli orfani. Perché, o non bisogna [...] o bisogna faticare e stentare fino in [...] ed [...] tu, invece, mi sembra [...] strada più comoda. Sarebbe invece necessario scegliere [...] che sceglierebbe un uomo nobile e coraggio-so, [...] di chi dichiara di essersi preoccupato della [...] la vita. Tanto che io provo [...] e per noi, che siamo i tuoi [...] la faccenda che ti riguarda sembri come [...] certa vigliacche-ria da parte nostra. La polizia lo cer-cava da [...] giorni, perché nei suoi confronti gravava [...] di carcerazione per una pena [...] di tre mesi e 14 giorni di carce-re per [...] ma lui si era diligente-mente presentato per la seconda [...] scritta [...] per ragionieri [...]. E proprio [...] in cui stava svolgendo [...] i poliziotti lo hanno rintracciato; [...] hanno chiamato da parte con [...] poi lo hanno condotto in Questu-ra. Il protagonista della vicenda è Michelino Scordamaglia, 23 anni, [...]. Dalla Questura, il capo [...] Giuseppe Gualtie-ri ha contattato [...] il procuratore della Repubblica [...] Tribunale, [...] firmatario del provvedimento re-strittivo. Dopo appena [...] il ragaz-zo è stato riaccompagnato [...] scuola per completare la prova [...] che ha concluso regolarmente no-nostante [...] stato [...] fosse pe-santemente condizionato da quanto [...] stava accadendo. Que-sta volta, però, il [...] svolto nella sala dei professori, controllato da [...]. Ter-minata la prova, Scordamaglia [...] nel carcere di Vibo, ma il procuratore [...] il giovane potrà [...]. [...] per tra le pareti scolastiche, [...] destato profonda impressione. In-tanto, però, il preside [...] Domenico [...] annuncia un esposto al [...] Pub-blica Istruzione, perché -ha spie-gato [...] nella massima discrezione, ha [...] degli altri studenti che sono rimasti sconvol-ti. [...] quando gli altri esaminandi [...]. Una pelle di gatto [...] per i laboratori scientifici, reclamizzata sulle pa-gine [...] della Paravia. Proprio come quella del [...]. Serve per [...] che dimostrano la presenza [...] ma al suo posto potrebbe essere usato [...] seta o di lana. ///
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E la Paravia, accusando il [...] promette che nel prossimo [...] che, [...] la casa editrice non venderà [...]. Una foto dei resti del [...] animale illustra [...]. Lo dichiara la senatrice Carla Rocchi [...] aggiunge: «ritengo assolutamente diseducativo per gli studenti [...] di pelli animali che nella quotidianità, so-no [...] case. Il nostro paese ha [...] tutela che impediscono [...] di cani e gatti [...] Paravia aggira [...] ri-fornendosi, come ammesso candidamente [...] in un paese straniero. Mi auguro che la [...] cancellare dal proprio catalogo una offerta crudele [...]. [...] parlamentare [...] presenta-ta il Senatore Verde Athos De Luca chiedendo il [...] Paravia di Torino. Non è certo questa [...] ed animalista che si do-vrebbe diffondere nelle [...] davvero preoccupante che sia proprio una casa [...]. [...] «La toglieremo dai cataloghi» ROMA. La Paravia [...] della denuncia dei Verdi: [...] catalogo la pelle di gatto. [...] delegato, però, il signor Tan-credi [...] disturbare il ministro Berlin-guer [...] laddove la [...]. Signor Paravia, come mai [...] «Si tratta di un catalogo [...]. La pelle di gatto [...] suo tempo da Volta. Noi [...] in catalogo da anni e [...] importiamo dalla Dani-marca. Comunque, se la sono [...] Paravia, ma se si sfogliano i ca-taloghi [...] Germania [...] della Fran-cia si [...]. ///
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Come vengono uccisi gli animali [...]. Guardi noi non siamo [...] animali. Per quanto riguarda il [...] ne vende po-chissimo. Di pelli ne vendevamo al [...]. Come pensate di rispondere [...] «Da questo momento toglieremo dal catalogo [...]. Se verranno ordinazioni, le [...]. Con [...] mi sembra assurdo che venga [...]. ///
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Con [...] mi sembra assurdo che venga [...].