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Il vocabolo Scuola si trova nei "vocabolari":
- Lingua Italiano - Sottosistema simbolico: Toponimi geografico/politici, in uso nella lingua italiana contemporanea →toponimi frazioni Italia(FrIt+VO )
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Stimato come nome proprio è riscontrabile in 14478 Entità Multimediali (stima per difetto, approssimativamente altra metà riscontrabile tramite ricerca full-text nel campo «cerca»).
Attraverso questo strumento è possibile visualizzare una trascrizione frammentaria della rassegna stampa relativa tratta dalla Biblioteca Digitale (dunque non dall'Archivio):

Brano: [...]ergio Musso Andrea Perino (operai [...] Fiat). Sempre grave la crisi [...] Noi insegnanti credevamo nel nuovo governo di [...] perché. Pensavamo che [...] (di cui si è parlato [...] scuotesse, o almeno incorni [...] a scuotere, le [...] della nostra Scuola: e speravamo [...] finalmente i governanti avessero incominciato a guardare la scuola [...] un diverso spirito, mo. /// [...] /// Univi [...] che ci riguardano [...] ci [...]. Ottenemmo poco; i sindacati [...] compatti di proclamare lo sciopero verso la [...] . [...] credemmo troppo al [...] buoni unici del PSI e [...]. Noi diciamo i[...]

[...]...] /// Anzi, per [...] il ministro Cui ha : [...] qualche passo indietro n peto [...]. I comunisti non [...] sottrarsi a; dibattito [...] 111. Possono e debbono avere [...]. Se oggi [...] Sovietica fa i primi [...] comunismo è perché ha la propria scuola [...] lo esigenze perché comunismo significa società [...] organizzata. Purtroppo le [...] 1111 vuoto sul problema scolastico; [...] é male perché i comunisti 11011 potranno comprendere [...] di una società nuova se [...] avranno compreso appieno la[...]


Brano: [...]..] appena concilio positivamente Una Vei teli/ i. Il ritinto della [...]. [...] padronale e comportamento della [...] manifestazione di venerdì scorso ripropone con urgenza [...]. Turisti e padri conciliari [...] Panico a San [...] un autista folle Scuola [...] alunni nei banchi per [...]. /// [...] /// I loro bambini, infatti, [...] sempre maggior [...]. [...] ie flint [...]. I vigili del fuoco [...] effettuare il sopralluogo. Nella foto: i [...] drilli [...] dello Giuseppe [...]. /// [...] /// Avev[...]


Brano: [...]ncerto a sostenere le giuste richieste (iella [...]. Decidono oggi gli insegnanti I [...] insegnanti sono in attesa di conoscere . Medici, [...] loro comunicare Dipenderà dal contenuto [...] decreto, riguardo [...] graduabile per [...] docente della scuola se avremo [...] scioperi. Questa linea di condotta è [...] decisa ieri nel corso [...] una riunione fra i dirigenti [...] organizzazioni aderenti [...]. Al termine della riunione [...] emesso alcun comunicato. I dirigenti [...] della Scuola torneranno a [...] nel pomeriggio di (oggi. Successo dei minatori di Altavilla AVELLINO. /// [...] /// Per gli statali, [...]. Enti [...] diritto pubblico, la legge [...] che la tredicesima mensilità, è commi stirata [...] mensile coni plessi co, es[...]


Brano: [...]l discorso resta aperto. In questo senso è [...] che viene offerta dalla pubblicazione in volume, [...] gruppo comunista del Senato, dei disegni di [...] e di parte degli interventi nella discussione, [...] quel ramo del Parlamento (La riforma della Scuola Media [...] Senato, Testi e documenti, a cura del Gruppo [...] Senato, L. Il progetto comunista La [...] due testi di legge originari [...] quello comunista del 21 [...] quello governativo (ministro Medici) del 9 gennaio [...] le rispettive relazion[...]

[...]uttive; il testo elaborato, [...] due precedenti, dalla Commissione P. A questi testi ufficiali [...] tre gli interventi dei [...] dibattito in aula, che, per [...] dei temi trattati danno [...] delle posizioni dei comunisti su questo problema [...] scuola italiana. Per quanto, dunque, restino [...] volume le precedenti e [...] intermedie elaborazioni governative (Medici [...] Bosco), [...] interventi dei senatori non comunisti, e, naturalmente, [...] in Commissione, [...] ma per questo sarebbe [...] [...]

[...]i una sollecitazione ilei talenti individuali, come è [...] dalla moderna pedagogia, [...] per il completamento [...] scolastica una serie di attività [...] aggiunta [...] scolastico normale: ciò corrisponde anche, [...] parte, alla necessità di una scuola « integrale », [...] sia centro di vita e non solo luogo di [...] a tavolino per [...]. Corollario della . Perciò il progetto esclude [...] contempo. [...] della completezza sostanziale e [...] istruzione di base per tutti, si associa [...] quella d[...]

[...]a [...] quella del dovere della società di aiutare [...]. Le polemiche sul latino [...] la gratuità completa per tutti, con [...] di qualsiasi tassa o [...] di libri di testo e materiale didattico, [...] i collegi provinciali per gli alunni di [...] scuola. Distinta dalla gratuità è [...] condizioni economiche delle famiglie, perdendo il . Ultima soluzione caratteristica, quella [...] contenuto programmatico degli studi, la cui determinazione [...] del Presidente della Repubblica e con intervento [...[...]

[...] del Presidente della Repubblica e con intervento [...] Parlamento [...] costituisce, trattandosi [...] della formazione dei futuri [...] impegno di tutta la comunità nazionale. Per questo il nostro [...] pure a [...] indicativo, uno schema di [...] scuola dal 6. In essi trovava [...] la ricerca di un [...] e democratico, che superasse la vecchia distinzione [...] col latino e [...] scuola subalterna col lavoro. La sostituzione del latino, [...] inevitabile da Gramsci, è [...] ed è al centro [...]. Senza tornare [...] su questo tema, basti ricordare [...] " la constatazione che [...] letterario tradizionale non è più, [...] fatto, il [...]

[...]il [...] ideale di formazione [...] moderno, e che [...] parte il suo insegnamento nella [...] media non può essere se [...] di contenuti e di un [...] mentale moderno da parte dei suoi alunni, porta necessariamente [...] esclusióne del latino dalla scuola comune. La contemporanea correzione delle assurda [...] denutrizione scientifica » esistente nella scuola media [...] con [...] un insegnamento delle scienze, non [...] dire, tuttavia, che si sia [...] sostituito » ii lutino con [...] scienze, ti posto occupato dal latino come [...]. Scuola di cultura Che in [...] piano non abbia trovato posto il lavoro si capirà, [...] si consideri [...] di spezzare coraggiosamente ogni speranza [...] una istruzione che potesse [...] configurarsi come subalterna, come la [...] di un avviamento al lavo[...]

[...]to il lavoro si capirà, [...] si consideri [...] di spezzare coraggiosamente ogni speranza [...] una istruzione che potesse [...] configurarsi come subalterna, come la [...] di un avviamento al lavoro, e di offrire invece [...] tutti i ragazzi ; una scuola di cultura, senza [...] per il legislatore, per [...] per loro stessi [...] di ritorno a una precoce [...] strumentale. Da altronde, il completamento [...] scolastica nelle attività libere previste [...] la scuola « integrale », non esclude [...] ogni esperienza [...]. Che esse potessero essere [...] migliorate non lo negheremo di certo. /// [...] /// Non vi è in [...] di completezza degli studi, nessuna [...]. Insomma, per [...] la riforma della scuola me. /// [...] /// Manacorda Un nuovo intervento nella [...] sulla [...] nella nostra scuola vige ancora [...] principio del « quieto vivere »Sui problemi sollevati dal [...] Renato Borelli (e Discutiamo [...] la democrazia [...] scolastico » [...] 18121962) continuano [...] ; [...] interventi. Essi ; saranno tutti [...]. La redazione prega[...]

[...]sia [...] di servilismo frutto di un certo tipo [...] di una recrudescenza dovuta al ventennio, ma [...] predominio di [...] forze nella "vita scolastica [...] questo ultimo [...] si è camminato, e [...] riviste Il valore della [...] Gli [...] della scuola ed il criterio ideale che [...] strettamente connessi con la realtà sociale. In costanza si può dire [...] tutta la battaglia per una riforma [...] scolastica [...] e dei contenuti ideali che [...] devono animare è diretta proprio a far sì che [...][...]

[...]ed il criterio ideale che [...] strettamente connessi con la realtà sociale. In costanza si può dire [...] tutta la battaglia per una riforma [...] scolastica [...] e dei contenuti ideali che [...] devono animare è diretta proprio a far sì che [...] scuola prepari alla vita. Ma siccome si può [...] subalterno. Come si esplicano queste due [...] al livello della concreta prassi [...] prima, per integrare il giovane [...] sistema [...] che ciò comporti una scossa [...]. [...] presunto progresso [...] un[...]

[...]à conoscere la [...] nelle sue reali divisioni [...] descriverà i rapporti e le funzioni, oggi [...]. Cosi che i giovani [...]. Essa opererà quindi una pre. Società divisa, dunque, ed [...] per quanto riguarda i rapporti interni. Quali materie nella scuola [...] questa coscienza [...] che soprattutto la Geografia [...] antropica, che è basilare per la comprensióne [...]. La Storia e [...] Civica parlano certo di [...] in certo qual modo le [...]. Scienza [...] da questo punto di vista [...] si capisce[...]

[...]vista [...] si capisce meglio perchè la Geografia è stata sinora [...] da [...] parte ed anche perchè [...] dovrà essere rivalutata. Il posto assegnato a [...] ed il modo di [...] sono sintomi rivelatori della [...] politica e della concezione della scuola e [...]. Da questo angolo visuale [...] riviste pedagogiche che contengono un inserto didattico [...] ampio [...] La maggior parte di [...] ne. In sostanza, [...] della [...] realizzabile nel futuro. Sì legga, ad esempio, [...] n. Le grandi opere di[...]

[...]nare al loro Direttore per chiedere il [...]. Occorrono anni per [...] una coscienza nuova, moderna: [...] da fare, ma con ciò non si [...] che negli [...] anni si siano fatti [...] Il corpo insegnante è o non [...] E i genitori come considerano la' scuola? Che [...] hanno? Vengono aiutati ad avvicinarsi alla scuola [...] ricacciati al di là del portone [...] E [...] della scolaresca su quali [...] Come vengono preparati e reclutati gli [...] situazione reale della nostra [...] per ravvisare . Nella nostra scuola vige [...] del « quieto vivere », del « [...] fa fare», del «lega [...] dove vuole il padrone [...] in ; realtà, il [...]. E gli insegnanti non [...] perdere. Questo per dire che [...] stipendi rimane ancora fondamentale e va collocato [...] della d[...]

[...] vivere », del « [...] fa fare», del «lega [...] dove vuole il padrone [...] in ; realtà, il [...]. E gli insegnanti non [...] perdere. Questo per dire che [...] stipendi rimane ancora fondamentale e va collocato [...] della democrazia intèrna della scuola. /// [...] /// [...] una battaglia che va condotta [...] democrazia, libertà e miglioramenti economici sono facce della stessa [...]. [...] certo che bisogna approntare [...] strumenti per [...] della libertà e il [...] ; democrazia, ma è sconfortan[...]

[...] [...] ; democrazia, ma è sconfortante constatare come [...] la categoria degli insegnanti rimanga sorda di [...] problemi. Vorrei essermi sbagliato, e [...] una valanga di lettere di protesta vènisse [...] pessimismo, ma chi vive intensamente nella scuola [...] scuola non può che riconoscere che ì [...] debbono essere [...] visti e " affrontati [...]. [...] visuale dal quale ci [...] volta sono gli occhi semplici ma indagatori [...] che intendono assimilare dalla scuola tutto quanto [...] di formativo e [...]. Bisogna incoraggiare i ragazzi [...] ma a quanto può [...] le loro conoscenze, alla formazione della personalità [...] di cittadini ». Un concetto lapalissiano cui [...]. Oggi taluni avvertono già [...] tecni[...]

[...] fosse però [...] essenzialmente [...] la problematica contemporanea nei suoi [...] storici economici [...] letterari. Le: biblioteche scolastiche, s'è [...] le scuole medie (meno quella per gli [...] Fiat! Basti [...] citare la biblioteca [...] cui scuola sono iscritti [...] e che possiede in tutto 818 volumi, [...] Alfieri, nella cui biblioteca figurano tuttora opere [...] Schizzi [...] guerra [...] mentre sono stati proibiti Otto [...] Louis Golding e "Lettere a Hitler di Debenedetti, [...] il pres[...]


Brano: [...]i [...] del nuovo Segretario e , [...] Giunta esecutiva centrale. La stampa scolastica ne [...] giudizio largamente positivo, sottolineando che « [...] livello del dibattito congressuale [...] vitalità [...] in continuo sviluppo» [...] diritti della scuola » [...]. Noi condividiamo pienamente questo [...]. Mai, fino ad oggi, [...] fondo della scuola italiana erano emerse con [...] tanta chiarezza. Ne fa fede la mozione [...] approvata [...] nel suo sforzo di superare [...] i limiti settoriali e corporativi del passato. Attraverso una serie di vivaci [...] approfonditi interventi, una schiera di[...]

[...]compito [...] nazione le affida: quello [...] come dice la mozione [...] « formazione [...] democratico per un suo [...] strutture della moderna società ». In questa luce e [...] sono stati visti i problemi fondamentali: 1) [...] della libertà nella scuola, sii cui è [...] nella pagina del venerdì un largo [...] 2) [...] della preparazione del maestro, [...] Istituto Magistrale in Liceo Pedagogico [...] anni e successivo biennio di specializzazione a [...] dei rapporti con le organizzazioni internazio[...]

[...]scorso a parte [...] problema [...] sindacale, dibattuto lungamente dal Congresso, [...] oggi particolarmente sensibili maestri e professori di [...]. [...] stato rilevato chela frantumazione organizzativa [...] quasi una diaspora specialmente nella scuola secondaria [...] è la causa prima della [...] debolezza. Il governo ha così [...] negare a noi lo stesso trattamento che [...] impiegati dello Stato (la storia della indennità [...] graduabile insegna) e nel [...] i nostri rappresentanti sindacali «[...]

[...] rimarrà inascoltato e [...] riunire al più presto attorno ad una [...] rappresentanti di ogni organizzazione professionale. Ciò contribuirà a far [...] nella opinione pubblica una coscienza scolastica che [...] quella scelta politica a favore della scuola [...] Stato, [...] è [...] esigenza dello sviluppo stesso [...] Paese. [...] che anche questa iniziativa [...] Federazione [...] dovrà congelarsi ai vertici, ma dovrà avere [...] insegnanti, nelle province e nelle scuole, stilla [...] programma di l[...]

[...]azione [...]. [...] di una situazione come questa [...] ha spinti a fare [...] che vorremmo fossero partecipate, a [...] rostro, ai [...] lettori. Ecco in [...] quanto desideriamo [...] la sfiducia di molti di [...] nei confronti dei sindacati della Scuola non e solo [...] dalla condotta non [...]. A nostro giudizio [...] sindacali non possono svolgere [...] e lungimirante, perché hanno sempre [...] precise dichiarazioni sui principi ideali che dovrebbero informare la [...] attività, [...] ad esposizi[...]

[...]profondo legame [...] Confederazione del lavoro ed [...] scuoia è oggi fortemente sentita dagli insegnanti [...]. La lettera sottoscritta da [...] Lanciano esprime uno stato [...] assai diffuso nella categoria [...] fronte al quale i sindacati della scuola [...] come se nulla fosse, ignorando cioè la [...] che il sindacato scolastico attraversa. Ne e prova la stessa [...] agitazione, con una partenza alla [...] sciopero di due giorni), un [...] dagli scrutini durante le vacanze), [...] un finale silen[...]

[...]stro della PI. Si è dovuto invece. Xon si giustifica però [...] alla volontà del governo [...] respinge i giusti emendamenti [...] comprende come essi abbiano assistito con [...] alla sparizione di una [...] nella impostazione pedagogica della nuora scuola: proprio [...] nel passato si sono dimostrati strenui fautori [...]. Un gruppo [...] di materie tecniche [...] 1 [...] ( [...] una fra le varie lettere [...] . [...] bene subito precisare che [...]. Sempre [...] scorso dovetti porre riparo [...] di [...]

[...]mile [...] tentiamo anche noi di [...] dare una risposta [...]. Il [...] compiacimento non trac [...] soliamo dalla coscienza clic abbiamo [...] necessità clic [...] aumentino i contribuii di pensiero [...] di opere alla soluzione dei problemi della scuola italiana; [...] ci sembra [...] quella [...] por la [...] di un preciso impegno che [...]. In [...] il umilio principale clic »i [...] lodevole la inizi. Un cenno particolare pensiamo però [...] lo [...] Giuseppe [...] che, [...] il tema della polit[...]

[...]lastiche, ron particolare impulso alla [...] darà concretezza e [...] alle [...] iniziali e [...]. [...] questo, però, clic avremmo [...] volentieri anche un [...] alla carenza di [...] moderni e [...] avvertibile a tulli, nei programmi [...] nostra scuola: la risoluzione [...] questa deficienza [...] è per noi « le» [...] p. /// [...] /// [...] questo, però, clic avremmo [...] volentieri anche un [...] alla carenza di [...] moderni e [...] avvertibile a tulli, nei programmi [...] nostra scuola: la risoluzione [...] questa deficienza [...] è per noi « le» [...] p.


Brano: [...]...] prenderanno la parola in [...] domenica 13 [...] questo riguardo, inoltre, 1 [...]. /// [...] /// Intanto, intorno al Convegno [...] annunciato. Il presidente del « Consorzio [...] la istruzione tecnica [...] rag. Annunziata, e il preside [...] Scuola [...] Stato per [...] e [...] prof. [...] Nora, hanno inviato la [...] una trentina di professori e insegnanti che [...] a indirizzo tecnico, industriale e di avviamento [...]. Sindacati è partiti politici, [...] del mondo [...] e [...] commerciale [...]


Brano: [...]orevolmente apprezzato dalla segreteria [...] Stato, [...] ha inteso riconoscere gli [...] Papa in favore della pace e della [...] I popoli, condizioni fondamentali perchè la cultura possa [...] alte finalità. Sicilia IMPARATE PROFESSIONI REDDITIZIE Scuola [...] per SIGNORA Estetista Visagista Manicure Pedicure TRUCCO [...] GIORNO [...] SERA ISTITUTO DORICA Bologna [...]. /// [...] /// Il comitato regionale ha [...] una relazione del segretario dei partito in Sicilia, [...]. Verzotto (moroteo), il qua[...]


Brano: [...]di questo [...] un . A questa iniziativa è [...] per la riforma delle Università, centri insostituibili [...] di una ricerca scientifica autonoma, libera. Per assicurare le [...] richieste oggi dal Paese è [...] necessaria una profonda riforma della scuola, [...] superiore e [...]. La Università, in particolare, [...] superare, attraverso [...] programmazione ed un attento [...] « atomizzazione » dei suoi Istituti e [...] di ricercatori; di [...] anche geograficamente [...] del territorio nazionale, a[...]

[...]ilazioni, ed il centrosinistra non ha [...] ulteriori incrinature. La lunga battaglia, che [...] di inchiostro, il cui sviluppo tortuoso ha [...] pubblica, ha visto alla [...] precisi: da una parte coloro che, come [...] che per unificare davvero la scuola [...] occorra eliminare il Ialino [...] rinnovamento globale dei contenuti programmatici, e [...] parte coloro che hanno [...] tuttora senza posa il grido [...] della reazione e di [...] di classe: [...] la cultura classica! Il grosso pubblico, che,[...]

[...]si. Molti, in primo luogo, pensano [...] e per lo più senza prendere posizione, per [...] purtroppo ancora diffusa verso i [...] scolastici [...] che il termine fondamentale [...] polemica sia stata la soppressione [...] del latino in ogni ordine di scuola, e non [...] come invece si è trattato [...] nelle classi della scuola media inferiore. In secondo luogo credono [...] ed i loro alleati in questa battaglia, [...] lingua latina, contrari al suo studio in [...] scuola e rifiutino di riconoscere i valori [...]. [...] insegno lettere nel ginnasio [...] in cui la cultura classica prevale (in [...] 24 ore settimanali di lezione almeno 13 [...] latino, greco, storia antica e lettura [...] ed ho seguito il [...] studio[...]

[...]i [...]. [...] insegno lettere nel ginnasio [...] in cui la cultura classica prevale (in [...] 24 ore settimanali di lezione almeno 13 [...] latino, greco, storia antica e lettura [...] ed ho seguito il [...] studio del latino e con esso della [...] scuola classica per eccellenza. [...] della mia esperienza ritengo [...] una volta riprendere il discorso e riaffermare [...] classica in Italia sarà salvaguardata e potrà [...] vigore una funzione animatrice del pensiero moderno [...] dalla scuola media inferiore [...] superficiale studio di un [...] proprio esso [...] sta isterilendo e distruggendo [...] punto più vitale, ogni interesse dei giovani [...] antico, e invece di essere il fondamento [...] lingue moderne, costituisce una remora pe[...]

[...]ndo e distruggendo [...] punto più vitale, ogni interesse dei giovani [...] antico, e invece di essere il fondamento [...] lingue moderne, costituisce una remora persino per [...] italiana. [...] di lettere che in [...] 3035 alunni provenienti [...] scuola media con tre [...] si trova di fronte ad una situazione [...] esagerato definire drammatica, soprattutto per le ripercussioni [...] stessi. Se [...] svolge regolarmente il programma [...] quarto ginnasio, la stragrande maggioranza degli alunni [...[...]

[...]..] una spiccata attitudine agli studi classici e non per [...] ragioni meno ideali [...] si trovano a dover affrontare [...] che esigono, sia in italiano sia in latino, una [...] superiore a quella che essi posseggono. Del resto gli alunni [...] la scuola ancora ritenuta [...] tutt'altro che i migliori usciti dalla scuola [...] Dei [...] 30 alunni di quarto ginnasio di [...] solo 16 sono riusciti [...] licenza media nella sessione estiva. [...] di lettere dovrebbe quindi [...] più realistica, di considerare quasi nullo lo [...] nella scuola media, di ricominciare da capo, [...] gran parte dell'anno scolastico al cosiddetto ripasso [...] seconda e terza media e al paziente [...] esposizione orale e [...] in lingua italiana. A 14 anni i [...] in grado di gustare con vivo interesse [...] [...]

[...]e, di un disinteresse [...] dei giovani verso il latino, diventato un [...]. Lo dimostra anche il [...] raggiunto ora dagli alunni nello studio della [...] si inizia solo a 14 anni. Il nostro discorso, che [...] una lunga e concreta esperienza nella scuola [...] riconosciamo appieno il grande valore, vuole concludere [...] permanenza nella scuola [...] di un latino annacquato [...] una delle cause principali del graduale deperimento [...] positivo verso il mondo classico. Salveremo il latino [...] e noi vogliamo [...] in modo vivo, serio, organico [...] giovani che lo desiderano. Con [...] r[...]

[...]latino annacquato [...] una delle cause principali del graduale deperimento [...] positivo verso il mondo classico. Salveremo il latino [...] e noi vogliamo [...] in modo vivo, serio, organico [...] giovani che lo desiderano. Con [...] riforma della scuola media, [...] comunisti hanno opposto ampie critiche, ò probabile [...] latino nella scuola [...] diventerà cosi Inconsistente che [...] morirà di morte naturale. Qualcuno piangerà: ma allora [...] del latino e. Anche alcuni capi [...] e direttori didattici sentono [...] pri» mi facendo funzionare i Consigli di Presidenza, [...] di fuori d[...]

[...]no le [...]. La stessa cosa avviene [...] dei libri di testo. Il genitore c'è (perché [...] verbale) ma non si vede. Bisogna mettere gli insegnanti, [...] anche gli studenti in condizione, attraverso validi [...] far sentire la loro voce [...] della scuola, Proprio per [...] può che appoggiare e allargare il dibattito [...] svolgendo sulle colonne dell'« [...] », ma [...] avviso, bisogna concretizzare le esperienze in [...] di legge attorno alle [...] numero di consensi. [...] quello della democrazia [...]

[...]un appesantimento del clima di [...] C'è [...] i maestri democratici, come ho potuto [...] valere la Costituzione Quello [...] fuori di dubbio uno dei problemi cardine, [...] è momento necessario per [...] a positivo esito della [...] profonda della scuola in ogni suo ordine [...]. Proprio per la [...] importanza e complessità, tuttavia, [...] su tale terreno con [...] però al tempo stesso di confondere [...] la nostra visione ideale [...] che sono le nostre mete con i [...] situazione reale che condu[...]

[...]re in schematismi che dimenticano [...] i fatti concreti sui quali [...] innestare la nostra azione e [...] rifuggire dal pessimismo di chi [...] con sorpresa [...] pare scoprire solo ora la [...] triste realtà. Chiarire allora il nostro [...] nella scuola, avere coscienza di dove partiamo, [...] e in quale prospettiva. Questa sola affermazione ha [...] che vanno al di là dei termini [...] che noi proponiamo, poiché implicano" la necessità [...] stato giuridico garante della piena libertà di [...] liq[...]

[...]nche un giudizio sulla situazione [...] dove essere un momento insostituibile del nostro dibattito: il [...] di maturità e la coscienza che ha di sè [...] classe insegnante, la portata della legge [...] appena approvata [...] sulla istituzione della Scuola Media Unificata e il suo ruolo in una visione [...] come è la nostra [...] dello sviluppo della [...] scuola; [...] dei partiti e degli insegnanti [...] codesto «pasticciaccio », i progetti di [...] il giudizio sulla situazione sindacale [...] le ultime lotte. Non possiamo; cioè non [...]. Cosi sarà chiaro che noi [...] diamo ! Non ci sarà cioè democrazia [...]

[...]] dei partiti e degli insegnanti [...] codesto «pasticciaccio », i progetti di [...] il giudizio sulla situazione sindacale [...] le ultime lotte. Non possiamo; cioè non [...]. Cosi sarà chiaro che noi [...] diamo ! Non ci sarà cioè democrazia [...] scuola senza una lotta e un largo movimento per [...] progresso democratico delia scuola. Le ultime lotte dimostrano [...] profonda contraddittorietà , che esistono possibilità di [...] scuola, sviluppo di cui le nostre iniziative, [...] devono rappresentare un importante momento. Cesare [...] in più di una di. Si dice anche: « Ma [...] delle qualifiche: a tutti i maestri, purtroppo, [...] ». Tralasciando le ragioni di [...] notare prima [...]

[...]ntro [...] dei « superiori » [...] solo con azioni singole [...] il fondamento di quella sfiducia che colpisce [...] maestri e che induce la maggior parte [...] atteggiamenti qualunquistici e conformisti La battaglia per [...] contenuti della nostra scuola deve [...] legata a quella per [...] sue strutture Il Consiglio di direzione : [...] nel quadro degli organismi democratici che controllino [...] tutti i livelli, si ridurrebbe a un [...] se non si ri: dimensionasse il potere [...] didattico, [...] [...]


Brano: [...]za elettorale. Così le tariffe saranno [...] che il centrosinistra sarà . Gli studenti serali milanesi [...] sera una prima giornata di sciopero. /// [...] /// Si è quindi formato [...] che ha percorso le vie del centro [...] della Scala, al grido « Scuola si. Lo sciopero, iniziato oggi, [...] Segni Lettere degli antifascisti» Il Presidente della Repubblica [...] il [...]. Umberto Terracini che gli [...] omaggio l'opera Lettere di antifascisti dal carcere [...] , recentemente pubblicata dagli Editori [...]

[...]a illustrato al Presidente [...] ispiratori [...] che comprende oltre 1. Basterà osservare che per il [...] degli allievi si tratta di un lavoro supplementare, che [...] richiede spesse volte 56 ore al giorno fra lezioni, [...] e tempo per recarsi a scuola. I [...] milanesi, nella quasi totalità [...] durante il giorno nelle fabbriche e negli [...]. Da [...] il [...] che è sfociato nello [...] Associazione unitaria degli studenti serali, e alla [...] stanno alcune rivendicazioni fondamentali, che tend[...]


Brano: [...] e Pesenti reagiscono Il MSI [...] europea V [...] r. [...] »: [...] gennaio 1963, giovedì: sarà una [...] memorabile per [...] scuola italiana, che celebrerà anche [...] facendo svolgere, , fra [...] un tema in classe 1 [...] allievi [...] delle « medie [...] di ogni ordine e grado [...] la' « X Giornata Europea della Scuola ». Intanto, i professori [...] stanno preparando i [...] gazzi, che dovranno [...] degnamente , figurale » appettò [...] loro coetanei francesi, . Su quali basi? Agli ignari [...] ai dubbiosi [...] occorreva, almeno, [...] consultare del buon materi[...]

[...]non si risolve con le teorie [...] Marx [...] con [...] del tenore di vita [...] e che « il Comunismo resta ancora, [...] forse nemmeno), il problema dei paesi poveri [...]. Dopodiché, si potrà chiudere [...]. Arricchito con questa bella [...] della scuola italiana nel mondo e consolidata, [...] la causa [...] europea, il ministro Gui, [...] i Provveditori avranno, lo speriamo, [...] che deriva dal dovere [...]. Allora, c spegneranno li [...]. Ancora ieri, subito dopo [...] Fanfani, si sono avute riun[...]


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