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[...] ai giovani, quando li [...] massacro? E chiaro che con tal principio, [...] un asilo per ogni Comune, ma, dato [...] della più parte dei comuni, li si [...] convenzione con un Ente [...] naturalmente religioso [...] che ne assuma la [...]. Il sistema della convenzione, [...] statale per la gestione da parte di [...] sempre confessionale [...] degli istituti di educazione, [...] disposizione provvisoria fascista, viene [...] codificato come normalità ed [...] elementari, ai corsi popolari, alle stesse scuole [...]. [...] una cessione in blocco [...] scolastico, o almeno delle sue [...] più vive ; cessione a cui si aggiunge la [...] concessa ai « padri di famiglia » di organizzare [...] insegnamento elementare, che, soggetto alle norme per [...] è esente però da ogni [...] riguardo ai metodi, al contenuto, alla scelta [...] stesso (v. Noi tocchiamo [...] la questione della scuola [...] scuola che è destinata, secondo la Riforma, [...] scuola di Stato. Io non vorrei [...] riprendere la discussione, ma [...] essere fìssati. Primo che lo Stato [...] offrire a tutti i suoi cittadini nelle [...] mezzi per una completa istruzione. Secondo, che la libertà [...] istituire scuole rientra sotto il controllo dello Stato, [...] ai cittadini che di scuole appunto si [...] materiale e morale. Terzo, che la parità [...] diritto che spetti automaticamente a certe scuole [...] soddisfatto determinate condizioni obiettive ; è un [...] Stato concede a quelle scuole private che [...] di parità con le statali, in riguardo [...] ai programmi, ai locali e ai mezzi [...] risultino da controlli accurati rispondere allo spirito [...] di libertà [...] e di studio, su [...] statale in regime di democrazia, si fonda. Ora la legge Gonella [...] lo Stato [...] accusato di monopolio [...] sul piano di qualsiasi [...] scuole, a concepire nella parità un diritto [...] e che, se pur non sfugge ad [...] limita [...] e la portata. [...] della scuola parificata sfugge, [...] ogni regolamentazione e sorveglianza. Il controllo statale si riduce [...] il cui programma è indipendente [...] quello [...] ; e [...] è nella Riforma congegnato in [...] modo da offrire sempre, con la formazione di commissioni [...] addomesticate, ogni agevolazione possibile alle scuole protette. Quali queste abbiano ad [...] detto a chiare note, là ove la Relazione [...] tengano distinte « le scuole dipendenti da [...] pubblici e non aventi fine di lucro, [...] che dipendono da privati e che si [...] proporsi solo fini di lucro » [...]. Così non solo si [...] scuola possa diventare una semplice azienda di [...] in vista di questo, si crea una [...] alla scuola confessionale, cui nessuno vorrà negare [...] fini spirituali. Ora già vedemmo, che le [...] confessionali costituiscono una federazione, che ubbidisce agli ordini [...] vaticana preposta alle scuole. Esse sono per ciò organi [...] della Chiesa, con cui essa afferma [...] primordiale diritto sulla scuola, strappando [...] Stato italiano una [...] funzione, senza cui è vana [...] la [...] autonomia politica e civile. Penso che a questo [...] il senso della politica scolastica del governo [...] alla Riforma Gonella. Isolando la scuola statale [...] di democrazia popolare, [...] il finanziamento essa [...] via via paralizzata, [...] non di fede ma [...] conformismo clericale. Attorno ad essa ha [...] la rete della scuola confessionale, [...] monopoli e privilegi. In tal modo è [...] della scuola che si viene costituendo [...] istruttivo anche notare con [...] forma i suoi quadri [...] perde, con [...] della funzione scolastica, il [...] autonomia; è distrutto lo stesso principio della [...]. Che in questa lotta [...] contro [...] libero e concreto, formatore [...] di caratteri [...] poiché alla fine a [...] a togliere al [...] italiano la forza [...] di [...] modernamente seria, obiettiva, razionale [...] sia una preziosa alleata della reazione, è [...]. E ciò non pure [...] trova [...] o nella falsa dottrina [...] ma perchè i fondi sottratti [...] possono essere riservati per [...] polizia e di guerra, per la garanzia [...]. Che fare, dinanzi a [...] alla situazione della Controriforma, [...] del Risorgimento, della Liberazione? [...] necessario rendere a tutti [...] gravissima didattica e morale, a cui la [...] condotta ; è necessario porre in rilievo [...] politico e sociale che in tale azione [...]. Per la difesa della [...] di tutta una tradizione civile e della [...] difesa della gioventù, bisogna mobilitare i cittadini [...] primo luogo i lavoratori. [...] con [...] di massa che il [...] deve riconquistare la [...] scuola e [...] forza al Parlamento per la [...] battaglia. Il ministro Segni, che [...] Senato sul bilancio della pubblica istruzione non [...] in difesa del progetto di riforma, annunciò [...] per leggi stralcio. Poiché la liquidazione della [...] costa nulla, sarà necessario sorvegliare che tali [...] costituiscano i gradi. Ma su due punti [...] diretta, due punti che [...] di una riforma, ma [...] arrestare la crisi della scuola italiana. Si tratta, da un Iato [...] con decisione il problema della parità, secondo [...] libertà, ma insieme di concreta democrazia, riaffermando [...] dello [...]. [...] di imporre secondo un piano [...] rapida effettuazione, la soluzione del problema [...] elementare in tutta la [...] compiutezza. Restituiamo allo Stato italiano [...] libertà, [...] della [...] funzione educativa, pur rispettando [...] ; salviamo con la serietà degli studi, [...] della nostra cultura; diamo a tutti i [...] la loro scuola, perchè se ne illumini [...] lavoro. /// [...] /// Restituiamo allo Stato italiano [...] libertà, [...] della [...] funzione educativa, pur rispettando [...] ; salviamo con la serietà degli studi, [...] della nostra cultura; diamo a tutti i [...] la loro scuola, perchè se ne illumini [...] lavoro. (0) (0) ![]()
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