Brano: [...]enza, Natta [...] « Credo che si veda ancora oggi [...] stato di insufficienza o di una crisi [...] credo non si debba però porre solo [...] i problemi che pure hanno grande rilievo, [...] avuto, e che sono stati motivo per [...] una battaglia nelle Università, nel Parlamento, in [...] cioè i problemi delle strutture organizzative. Nel corso di questi [...] ci siamo trovati [...] "fronte ad una carenza, [...] di idee e di prospettive per quanto [...] doveva essere lo sviluppo della scuola in [...] partico[...]

[...]ento, in [...] cioè i problemi delle strutture organizzative. Nel corso di questi [...] ci siamo trovati [...] "fronte ad una carenza, [...] di idee e di prospettive per quanto [...] doveva essere lo sviluppo della scuola in [...] particolare, della Università ». Natta ha poi affrontato i [...] e della democrazia [...]. Dopo [...] severamente criticato la pratica [...] seguita dalla [...] in tutti questi anni, [...] ora si tratta [...] con audacia un rapporto [...] assistenti e studenti per la determinazi[...]

Brano: [...] ha affermato: « Credo [...] veda ancora oggi [...] di uno stato di [...] una crisi [...] italiana; ma credo non [...] porre solo in primo piano i problemi [...] grande rilievo, e lo hanno avuto, e [...] motivo per lungo tempo di una battaglia [...] Università, [...] Parlamento, in tutte le sedi, cioè i [...] organizzative. Nel corso di questi [...] ci siamo trovati di fronte ad una [...] mancanza di idee e di prospettive per [...] che doveva essere lo sviluppo della scuola [...] in particolare, della Università ». Io ritengo [...] ha proseguito Natta [...] che vi sia [...] di una visione della politica [...] che sia una visione di carattere generale, in rapporto [...] necessità dello sviluppo economico, sociale e culturale del nostro [...] ». Natta ha poi [...]

[...] per la realizzazione [...] un convegno degli intellettuali [...] Democrazia [...] ». Salinari ha anche affermato [...] riunione del consiglio provinciale chiederà [...] di solidarizzare con gli [...]. Questa sera alle ore 18 [...] delegazione degli universitari sì incontrerà con gli economisti [...] Gramsci per approfondire lo studio [...] alcuni problemi. Il Senato accademico [...] convocato [...] per esaminare la [...] del rettore. Papi, dì invalidare [...] i corsi [...] ha demandato ogni decisione [..[...]

Brano: [...]e un po': " Il [...] e il rollè di [...] ieri sera il plauso della giuria del [...] che ha avuto 11 suo avvio. I giornali di destra [...] queste cose e nessuno arrossisce. Certi problemi di costume [...] milioni di esseri umani soffrono la fame». Le Università sono aperte a [...] Non mi spiego [...] ci scrive A. Il fatto è che [...] di difendere il primo le autorità intervengono [...] loro peso; quando si tratta invece di [...] si va a rilento o non se [...] niente. Si parla tanto di [...] tutti i lavorat[...]

[...]ibilità di acquisto, più tempo libero [...] o se invece significa aumento delle paghe [...] che serva a far fronte al rincaro [...]. Cosi pure per la [...] significa la costruzione di nuove aule o [...] sistema di insegnamento? Si dice poi che [...] Università [...] aperte a [...] ma [...] come potrei fare io, [...] iscrivere mia figlia a una facoltà di [...] sarei obbligato a spendere decine e decine [...] lire per [...] per i libri, [...] i viaggi e per [...] dato che dovrebbe soggiornare [...]. Dicono [...]

Brano: [...]..]. Interviene Battistin: [...] me, non si tratta però [...] liquidare tutta la tradizione [...] si tratta di trovare una [...] attiva di partecipazione dello studente, per tutto il corso [...]. Lanaro [...] nella nostra capacità di [...] reale fra Università e Paese. Per oltre un decennio, [...] rappresentativo non ha esteso il [...] raggio [...] oltre i confini [...] oltre una difesa sindacalistica, di [...] degli interessi degli studenti. Ma in questo periodo siamo [...] maturando una analisi dei proc[...]

[...]se in modo evidente. Si [...] stornati dei fondi dalle voci [...] assistenza indiretta [...] erano in vigore nel passato, [...] dare il presalario ad una esigua minoranza degli studènti: [...] il [...] delle matricole per quanto attiene [...] nostra Università. Le norme per la [...] sono infatti talmente restrittive, [...] riescono a [...]. La cosa diventa poi [...] si riducono le altre forme di assistenza [...] (come è accaduto da noi per la [...] delle case dello studente) il costo dei [...]. Ma molti s[...]

[...]sto dei [...]. Ma molti studenti hanno cominciato [...] coscienza. Non sono più patrimonio [...] di specialisti o di "sindacalisti" dell' organismo [...]. Durante V occupazione, nel [...] notti trascorse insieme a discutere, abbiamo verificato [...] universitarie siano fattori di alienazione per lo [...] impossibilità di organizzarci, di discutere, di trovare [...] di incontro. Nelle facoltà, negli istituti, [...] per ascoltare una lezione e basta. La nostra rivendicazione di [...] le case dello studente,[...]

Brano: [...] / venerdì 14 giugno [...] i [...] . /// [...] /// Il [...] Ira intanto ritirato le forze [...] Stato [...] dal territorio di quella Università Duemila uomini della [...] nazionale occupano la [...] 1 Tra i ghiacci eterni [...] foce del Lena. Dopo [...] del leader negro [...]. Gli agenti [...] invece di dare la caccia [...] assassini [...] hanno arrestato 160 negri che [...] per la città in[...]

[...]tato David [...] un negro di ventisette [...] quale matematico per [...] spaziale americano. [...] ha già la licenza di [...] del [...] college» di agraria e meccanica [...] istituto riservato ai negri. Wallace ha trasferito controllo [...] » del la Università [...] a [...] al presidente Kennedy, e [...] forze dello Stato dal territorio dell università. Circa duemila uomini della guardia [...] » per ordine del presidente, [...] preso a occupare la zona. Un portavoce dell'esercito ha [...] reparti militari saranno tenuti « nascosti alla [...]. [...] del Mississippi, sulla banchina, travolgendo [...[...]

Occorrenza parzialmente corrispondente

Brano: [...]liani. [...] che ebbero sparato per un [...] dai [...] scesero altri tedeschi i quali [...] delle mitragliatrici lungo la via e ad ogni angolo [...] strada. Altri, con bombe a [...] porta [...] e le finestre delta [...] nonché il secondo piano [...] Università. Poi, facendo uso di benzina. Dopo [...] fatto ciò i tedeschi [...] catturarono tutti quanti si trovavano in strada [...] capitai anche io che, nel timore che [...] al nostro palazzo, sito nelle immediate vicende [...] ero [...] sceso giù al portone[...]

[...]ci ordinarono di [...] e nel mentre un loro interprete (un [...] di grigio) ci dicera che il marinaio [...] colpevole [...] di due tedeschi e [...] fare giustizia sommaria, alcuni tedeschi eseguirono la [...]. LUIGI DE ROSA, abitante nei [...] della Università in uno dei azzi sgomberati [...] principale [...] in ima foto del Genio Civile scattata il giorno dopo [...]. Immediatamente dopo un ufficiale [...] e Oli tirò un [...]. Poi vennero messi in [...] le donne e i bambini. Noi trattenuti fummo avviati [[...]

Brano: [...]...] di lingua francese, inquieto e [...] delle sue prerogative e libertà, è [...] ancora una volta [...] contro [...] e il burocratismo della Curia [...]. Arminio Savioli Adottato lo [...] Associazione [...] la Ricerca Si è tenuta ieri presso [...] Università [...] Roma, [...] della Clinica [...] Radiologica, [...] costitutiva della Associazione per [...] Ricerca Scientifica " (ARS), che ha ascoltato la relazione [...] Commissione [...] lo statuto designata nella seduta [...] del 4 luglio scorso, [...] d[...]

[...]ssione [...] Museo [...] ebraico di Praga. Rimarrà aperta fino al [...] si trasferirà quindi a Torino. Come è noto, i [...] furono successivamente avviati ai [...] nazisti: solo un centinaio di loro sopravvisse [...] guerra. IN [...] anno accademico Università Padova Il [...] anno Accademico [...] di Padova i stato inaugurato [...] con una [...] solenne cerimonia [...] Magna, nella quale si erano [...] le maggiori autorità cittadine. Il Rettore prof. Guido Ferro, nella [...] relazione [...] dopo [...] esp[...]

Occorrenza parzialmente corrispondente

Brano: Ieri mattina, una staffetta di [...] 70 studenti, è partita dalla nostra città alla [...] di Roma, per recare al [...] Gui la richiesta della istituzione in Abruzzo di una Università di Stato. I fatti sono incominciati [...]. Con decreto presidenziale, qualche [...] Sovrintendenza Archivistica [...] di nuova istituzione è [...] città di Pescara. Da questo problema è scaturita [...] scintilla che ha dato luogo a tutta una [...] s[...]

[...]campanilismo non [...] affatto morto e purtroppo ciò ha contribuito [...] le sorti della [...] abruzzese. [...] scioperi, cortei di studenti si [...] ripetuti nelle vie cittadine accendendo. Tutto ciò è servito ad [...]. [...] deve avere una propria università. Chi fino ad ora [...] di riconoscere questo diritto è stata la D. La prima battaglia da [...] quella di riuscire ad ottenere il riconoscimento [...] abruzzesi . Della [...] sede del futuro [...]. Questa è stata la [...]. Non sono mancati gli attacc[...]