→ modalità contenuto
modalità contesto
Modalità in atto filtro S.M.O.G+: INTERO CORPUS (AUTORIZZATO)FILTRO S.M.O.G+ passivo
ANTEPRIMA MULTIMEDIALI
ALBERO INVENTARIALE

INVENTARICATALOGHIMULTIMEDIALIANALITICITHESAURIMULTI
guida generale
CERCA

Il vocabolo Università si trova nei "vocabolari":
- Lingua - Sottosistema simbolico: correlati alla descrizione di KosmosDOC →da AuthorityFile(AF+VO )
- Lingua Italiano - Sottosistema simbolico: Lingua storico naturale in uso contemporaneo →temporaneamente non specificati(TmpIt+VO ).
Stimato come nome proprio è riscontrabile in 16462 Entità Multimediali (stima per difetto, approssimativamente altra metà riscontrabile tramite ricerca full-text nel campo «cerca»).
Attraverso questo strumento è possibile visualizzare una trascrizione frammentaria della rassegna stampa relativa tratta dalla Biblioteca Digitale (dunque non dall'Archivio):

Brano: [...]per studiare [...]. I prof francesi temono [...] . /// [...] /// Venerdì a Chieti, nei locali [...] struttura museale [...] Cianfarani. [...] sta per Consorzio didattico [...] e la formazione nel settore degli ecosistemi [...]. È formato da un [...] Università [...] di Chieti, Teramo, Torino, [...] della «Bocconi», Molise), di istituzioni (regione Abruzzo, Comune [...] Atessa) e dal [...]. Ha lo scopo di [...] attività didattica ad alto contenuto, articolata in [...] corsi di formazione. Il fine, la tutel[...]

[...]rnet nella Pa; [...] delle risorse, la gestione [...] e la protezione civile; sulle prospettive per [...] sulla qualità del turismo. A Chieti, si troveranno [...] presentazione, nel corso di una tavola rotonda, [...] del [...] David [...] rettori di Università, presidi [...] delle associazioni ambientaliste, insieme al presidente del [...] Luigi Borrelli, [...] delegato, [...]. Angelo Staniscia, al sindaco [...] Atessa, Giuseppe Cellucci. Erano in più di [...] che hanno manifestato lo scorso 24 marzo [...[...]

[...]ra, a Roma, [...] in difficoltà può avere questo piccolo comfort [...] che espongono un particolare logo. [...] «Caffè pagato» appunto consentirà [...] rechi nei bar della prima circoscrizione di [...] per chi ne farà richiesta. Saranno gli studenti universitari [...] presso i negozianti, a diventare protagonisti di [...] dando vita a questo esperimento di economia [...]. Presa in prestito da Napoli [...] partenopea è [...] usanza quella di lasciare [...] per chi lo voglia [...] ha lo scopo di [...] a ric[...]

[...]po di [...] a ricordarsi di chi è in difficoltà, [...] che hanno poco e di chi è [...] anche a un caffè. [...] è stata promossa [...] alle politiche educative e giovanili [...] Comune su iniziativa [...] La Sapienza e con la [...] Tor Vergata, [...] universitario Scienze motorie, la consulta [...] degli studenti, il provveditorato agli studi di Roma, la [...] la Regione Lazio. /// [...] /// Così ora maternità e [...] tutelate La legge 8 marzo 2000 modifica [...] istituti contemplati nella previgente norma[...]


Brano: [...]n [...] vita: chi lascia le cose [...] e non fa nulla, non celebrerà [...]. LA SCHEDA Un «esercito» di [...] donne armate di fede ALCESTE SANTINI CITTÀ DEL VATICANO Sul tema «Qualità e futuro della vita religiosa» si apre, [...] presso la Pontificia Università [...] la [...] Assemblea [...] (Unione superiore [...] in rappresentanza di 119. La presidente [...] suor Teresa Simionato, ha dichiarato [...] di [...] di autorità meno vincolato al [...] maschile», in vista di questo importante appuntamento, che d[...]

[...] [...] fondi per fare in modo che in Africa, in India, in Brasile si possano acquistare dei computer per le [...] suore affinché possano utilizzare questo strumento e tutte le [...] consente. Anche [...] via Internet alla rete mondiale. Nella nostra Università [...] oltre alle Facoltà tradizionali, [...] un reparto speciale per la formazione di [...] verso il campo [...] e delle nuove tecnologie». Se lei fosse presente [...] una proposta specifica che avanzerebbe? «Farei una proposta di qualità della suor[...]

[...]di povertà che vanno emergendo nel mondo del [...] quello della globalizzazione». [...] Suor Maria [...] «Per contare di più miglioriamo [...] preparazione culturale» [...] anche cambiare [...] Ma serve di più modificare [...] mentalità [...] nostra università è stato aperto [...] reparto per la specializzazione in informatica [...] LUNEDÌ AL [...] ore 9 alle 17, telefonando [...] numero [...] oppure inviando un fax al [...] 06/69922588 IL SABATO, E I [...] ore 15 alle 18, LA [...] 17 alle 19 telefonando [...]


Brano: [...] biotecnologie, intervenga, nelle sue [...] articolazioni, il potere pubblico. La politica e le [...] la politica si esprime. Cosa deve fare il [...] politica) per regolare le biotecnologie? Non deve [...] diverso, come sostengono gli inglesi [...] (Università di Cambridge) e Joseph [...] (Università di Oxford) nel [...] nel volume [...] di quello che fa [...] cercare di esprimere [...] e la volontà del [...]. [...] pubblica e una pubblica volontà [...] temi sollevati dalle moderne biotecnologie esiste, almeno in Europa. Si tratta, forse, di [..[...]


Brano: [...] biotecnologie, intervenga, nelle sue [...] articolazioni, il potere pubblico. La politica e le [...] la politica si esprime. Cosa deve fare il [...] politica) per regolare le biotecnologie? Non deve [...] diverso, come sostengono gli inglesi [...] (Università di Cambridge) e Joseph [...] (Università di Oxford) nel [...] nel volume [...] di quello che fa [...] cercare di esprimere [...] e la volontà del [...]. [...] pubblica e una pubblica volontà [...] temi sollevati dalle moderne biotecnologie esiste, almeno in Europa. Si tratta, forse, di [..[...]


Brano: [...]i docenti, funzionari, ricercatori, ministri e sottosegretari nei settori [...] competenza. Per la prima volta [...] e produttive del «sapere e [...] fare arte» sono state [...] livello della Scuola di base e della Secondaria, [...] ciclo terziario (Università, Alta formazione [...] Formazione Integrata Superiore), a [...] Scuole di specializzazione e dei Dottorati di ricerca. Cioè dalla formazione dei [...] dei formatori, dei gestori e comunicatori del [...] di chi opera [...] di tramando e innovazione [[...]

[...] alla gestione del patrimonio [...] livello di competenze di enti locali [...]. Relativamente [...] della formazione integrata superiore (F IS) [...] è avvertita la necessità di rafforzare il [...] delle autonomie locali entro una normativa di [...] Università, Scuola, Imprese, e associazioni professionali (Nardiello). Molti i problemi e [...]. Dai rappresentanti del Governo [...] disponibilità al dialogo. Il che impegna più [...] formulare concrete proposte e suggerimenti. Arte e formazione, vicina una [[...]


Brano: [...] un piano [...] AL TERMINE DEL CONVEGNO «LE BIBLIOTECHE ACCADEMICHE DEL FUTURO: IDEE, PROGETTI, RISORSE», ORGANIZZATO DALLA CONFERENZA DEI RETTORI (C RUI) È STATO STILATO UN DOCUMENTO CON IL QUALE SI CHIEDE AGLI ATENEI UNA MAGGIORE COOPERAZIONE INTERUNIVERSITARIA PER PROMUOVERE LO SVILUPPO DI PROGETTI COOPERATIVI TRA ATENEI ED ENTI E PER CONTENERE I COSTI CHE FARE PER IL SISTEMA BIBLIOTECARIO ACCADEMICO? Proposte [...] future Il sistema attuale delle biblioteche accademiche [...] di profonda trasformazion[...]

[...]incarichi di coordinamento [...] deve essere di livello elevato e corrispondente [...] qualità internazionali e potrà avvalersi della metodologia [...] distanza, nonché programmi di formazione permanente, anche [...] una biblioteca professionale. Le università sono sollecitate [...] riconoscere [...] conseguito dal personale, anche [...] carriera e con incentivi di posizione. Nello sviluppo edilizio degli [...] istituzioni di ricerca devono essere riservati spazi [...] a: sviluppare e conservare il patrim[...]

[...]ti i laureati [...] loro formazione permanente, sia per supporto alla [...] sia per favorire [...] nella attività produttive. I servizi delle biblioteche [...] a disposizione grazie alla cooperazione, [...] di servizi ed alla [...] di tutto il mondo universitario e degli [...] italiani, anche per ridurre le disuguaglianze di [...] diverse sedi, ruoli accademici e classi [...]. Occorre consentire alle migliori [...] in rete dei documenti, dei periodici, delle [...] quelle didattiche, delle opere rare e dep[...]

[...]ultati della ricerca pubblica, sia [...] diritti della proprietà intellettuale, sia la competitività [...] fornitori. [...] potenziare [...] di letteratura scientifica e didattica [...] o stampata a domanda da parte [...] commerciale italiana, delle università ed [...] di ricerca perché sempre più la formazione e la [...] verrà fatta sui documenti disponibili in rete. Occorre definire in tempi [...] che contemperino la tutela del diritto [...] con il copyright [...] e la fruizione dei [...] non [...]. [..[...]

[...]..] nascita di servizi di ricerca e sviluppo [...] nuove tecnologie bibliotecarie in rete necessarie alla [...] internazionale. Il Convegno propone le [...] quale Ministero di riferimento, [...] C RUI, quale organismo rappresentativo delle autonomie universitarie, [...] competenze, ma congiuntamente nella rappresentazione dei bisogni [...] italiano nei riguardi di altri sistemi istituzionali. In particolare, al [...] si richiede: la raccolta [...] la C RUI, dei dati sui sistemi [...] Ateneo con analisi ut[...]

[...]i. In particolare, al [...] si richiede: la raccolta [...] la C RUI, dei dati sui sistemi [...] Ateneo con analisi utili alla messa a punto [...] confronti con dati anche [...] cofinanziamento a carico dei [...] progetti speciali di cooperazione tra Università, anche [...] progetti europei e di cooperazione internazionale; [...] presenza del [...] opportunamente concordata con la C RUI, [...] Comitato Nazionale di coordinamento di [...] al fine di garantire [...] federativa quale progetto aperto alle esig[...]

[...]iva quale progetto aperto alle esigenze delle [...] di una rappresentanza C RUI nella messa [...] progettualità di [...] anche al fine di [...] territoriale relativo alle esigenze dei flussi dei [...] sulle normative che in atto penalizzano le [...] Università in campi quali [...] il diritto [...] ecc. Alla C RUI si [...] a svolgere un ruolo di supporto ai [...] la Commissione dei delegati. Più specificamente la C RUI [...] sollecitata a: [...] al fine di una reale [...] dei sistemi [...] integrare la Com[...]


Brano: [...]] costituente [...] chi [...] di [...] cambiare le regole da solo» [...] CASO FORMI GO NI [...] il Federalismo? Quali debbono essere [...] poteri e i limiti delle Regioni? [...] ARMANDO [...] presidente del [...] «Rischi per i princìpi fondamentali» UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MODENA E REGGIO EMILIA Estratto bando [...] pubblico incanto [...] degli Studi di Modena e Reggio Emilia, con sede in Modena, via Università n. [...] verrà esperito il giorno 7 [...] 2000 alle ore 9 presso la citata sede [...] in seduta pubblica. [...] o lavori a base [...] a: L. Criterio di aggiudicazione: prezzo [...] prezzi unitario, inferiore a quello posto a [...] ai sensi [...]. Re[...]

[...]base [...] a: L. Criterio di aggiudicazione: prezzo [...] prezzi unitario, inferiore a quello posto a [...] ai sensi [...]. Responsabile unico del procedimento [...] lavori del presente appalto è [...]. Osvaldo Cicogni, responsabile Servizio Tecnico Università [...] Modena e Reggio Emilia, tel. Per informazioni relative alla [...] rivolgersi al [...]. /// [...] /// Gli interessati possono far pervenire [...] entro le ore 13 del giorno 6 luglio 2000 [...] sopra specificato. Il bando integrale di [...] le p[...]


Brano: [...]uesti interventi, programmati e [...] realizzati con la regia territoriale delle Regioni [...] Enti Locali in direzione di [...] formativa integrata, sono tutte [...] cambiano il volto [...]. Importanti riforme sono state [...] materia di istruzione universitaria. Sul versante della formazione professionale [...] stati sanciti accordi tra Governo, Regioni, Enti Locali, nel [...] con le Parti Sociali sui [...] percorsi integrati di [...] post obbligo e post diploma [...] sulla certificazione, [...] delle s[...]

[...] degli Enti locali e delle Parti [...]. Educazione degli adulti Il Collegato [...] Legge Finanziaria 2000 definisce le norme quadro per [...] per [...] degli adulti: ad esso [...] Centri territoriali permanenti [...] e le agenzie formative, [...] le Università, le agenzie [...] del volontariato, le reti civiche e le [...] le imprese e le loro associazioni; le [...] sviluppo del sistema sul [...] su proposta dei Ministeri della Pubblica Istruzione, Lavoro, Solidarietà [...] previo parere della Conferenza U[...]

[...] [...] prevede un prestito [...] a tasso zero. Alle misure contenute nei [...] Legge Finanziaria se ne aggiungono altre volte ad [...] sul deficit professionale: un programma promosso da Sviluppo Italia [...] da alcune banche, che coinvolge aziende, Università, [...] Enti Locali e associazioni imprenditoriali per creare rapidamente le [...] aziende, ed un piano triennale di alfabetizzazione [...] per i 600. /// [...] /// Per la società della [...] Il [...] Paese è sottodimensionato (per risorse umane e [.[...]


Brano: Anche la Corte di [...] lo Stato italiano LORENZO [...] Quale difensore di numerosi [...] pendenti cause, sia collettive che individuali, nei [...] Università (fra cui Milano, Bergamo, Brescia, Verona, Padova, Venezia, Ferrara, Bologna, Pisa, Genova, Macerata, Roma, Cassino, Salerno, Lecce, Palermo [...] altre), riassumo i principali temi del contenzioso, [...] in atto, pur dopo decenni di cause [...] del[...]

[...]Giustizia [...] 1993, che sancendo [...] dei termini annuali di [...] contratti dei lettori, i quali venivano a [...] anno accademico, sottoposti al rischio di una [...] perciò costretti ad accettare condizioni economiche e [...] meno favorevoli, le università non hanno proceduto [...] trasformazione dei rapporti in corso in rapporti [...] con conseguente ricostruzione della carriera fin [...] assunzione ed adeguamento delle [...] delle mansioni acquisite (come sarebbe dovuto accadere [...] princìpi comun[...]

[...]cìpi comuni del diritto del lavoro italiano, [...]. In particolare, come è [...] stessa Commissione europea nel procedimento di infrazione [...] Repubblica italiana per mancata ottemperanza alla pronuncia della Corte [...] Giustizia, la prassi delle università è stata quella [...] i «diritti acquisiti» dei lettori, per i [...] servizio già svolti, e di [...] a mansioni meno qualificanti, [...] ora equiparati al personale [...] e separati dal personale [...] ambito, sia pure con contratti di lavoro [...] e[...]

[...] [...] acquisire un inquadramento che li equipara a [...] inquadrati [...] in una qualifica peggiorativa [...] trattamento determinato dal [...] secondo parametri «orari» del [...] di L. Ed in effetti, anche [...] formulazione del [...] del Comparto Università, la posizione [...] «collaboratori ed esperti linguistici» viene individuata come di mero [...] delle lingue, con espressa distinzione [...] del personale docente, che contraddice la «realtà» [...] linguistico in tutti questi anni. A questa condizio[...]

[...]e di [...] retributivo, ma soprattutto di progressione di carriera [...] trovano i lettori, si contrappongono i risultati [...] sede giudiziaria, sia pur a prezzo di [...] costose cause, che si trascinano per la [...] intransigente opposizione delle università in tutti i [...] reclamo, appello cassazione, giudizio di rinvio e [...] e rinvio, a tacere delle ipotesi in [...] è stata rimessa alla Corte di Giustizia [...] Comunità [...]. Eppure la giurisprudenza della Corte [...] Cassazione ritiene pacificame[...]

[...]ento del rapporto [...] lettori, con evidente «superfluità» di un nuovo [...] dei collaboratori ed esperti linguistici, che va [...] applicarsi soltanto ai [...] assunti, a partire [...] 1994 [...]. Sicuramente, se la motivazione [...] lo Stato e le università italiane ad [...] di aspra resistenza contro i lettori universitari [...] era rappresentata da ragioni di risparmio economico, [...] sta rivelandosi un boomerang, visto [...] aggravio di costi, sia [...] che per interessi moratori e spese legali, [...] abbattendo sulle diverse università. Tanto che il alcune [...] partite concrete iniziative della Procura della Corte [...] Conti [...] fronte di danni erariali di centinaia di [...] oggi). È chiaro, dunque, che [...] diverso atteggiamento culturale di largo respiro, prima [...] o sind[...]

[...]...] diverso atteggiamento culturale di largo respiro, prima [...] o sindacale, potrebbe essere trovata una soluzione [...]. Ed in questo, con [...] ragionevolezza che dovrebbe guidare soprattutto il governo [...] e culturalmente qualificate come le università, tutto [...] a credere. /// [...] /// Ed in questo, con [...] ragionevolezza che dovrebbe guidare soprattutto il governo [...] e culturalmente qualificate come le università, tutto [...] a credere.


Brano: [...] Vivara [...] Alla riscoperta di Vivara. [...] partenopea, è oggetto negli ultimi [...] di una attenzione particolare. Si conclude, infatti, in questi [...] archeologico statale) dei Beni Culturali, [...] Sovrintendenza di Napoli, [...] e da ben due Università [...]. Vivara, dal 1980 è [...] archeologico ed è [...] naturale, [...]. [...] del Golfo di Napoli, [...] geologico e storico di tutto rispetto. I suoi fondali, che [...] dei secoli fenomeni di [...] utili per lo studio della protostoria. Dalle ulti[...]

[...]ione [...] di ricerca, la Capitaneria di porto di Procida, [...] Chiaiolella, dove è stato sistemato una sorta [...] dello staff. Un campus per il [...] stato invece allocato nella villa seicentesca di Vivara. Al progetto partecipano anche [...] due Università coinvolte, (otto operano su terreno [...] che hanno seguito un laboratorio di archeologia, [...]. Su Vivara vi è [...] patronale seicentesca fatta costruire dal prelato conte Di Bovino. Inoltre Carlo di [...] e della ricchezza di [...] particolare d[...]


precedenti successivi



Filtro S.M.O.G+ disabilitato. Indici dal corpus autorizzato

visualizza mappa Entità, Analitici e Records di catalogo del corpus selezionato/autorizzato (+MAP)




Interfaccia kSQL

passa a modalità Interfaccia kSQL