Brano: [...]] il corpo e ad [...] il suo amore per il paesaggio umbro. Lontano dai centri attivi, [...] a scrivere poesie; poco può seguire la [...] però che la marcia su Roma avrebbe [...] e confusione. Nel 1924, finalmente, supera [...] maturità ed entra alla Scuola Normale Superiore [...] Pisa. Si avvicina ad Attilio Momigliano [...] Manara [...] due professori « avversi [...] di Momigliano diventa, dopo la laurea, assistente [...]. /// [...] /// Si avvicina ad Attilio Momigliano [...] Manara [...] due profess[...]

Brano: [...]io [...] a Cortona Pietro Pancrazi [...] Umberto Morra; ad Arezzo Carlo Salani ed a Forlì [...] allievo, Edgardo [...] che verrà arrestato nel [...] 1941; a Gubbio Bruno Enei; a Pisa Guido Calogero, [...] del liberalsocialismo, numerosi alunni [...] Scuola Normale, e ancora un ex scolaro di Salani, Ranieri Gini. Ma il centro di [...] Perugia. Li si incontravano, quando [...] Flora, Binni, Morra, Calogero ed altri per discutere [...] fissare le linee [...]. E da Milano, dove si [...] stabilito dopo la [...]

Brano: [...] della « Critica [...]. Come volete che un [...] dia il suo contributo a una rivista [...] si leggono articoli politici [...] ai suoi convincimenti? La [...] nei giornali e nelle riviste politiche. Benedetto Croce lettera del 26 [...] 1945, da [...] Scuola Normale, 15 aprile [...] Carissimo [...] voglio rassicurare per il contenuto [...] della volumi [...] di 724750 mia progettata rivista: [...] non voglio stamparvi degli [...] politici veri e propri, ma [...] di storia [...] o delle idee politiche. A[...]

Brano: [...] della « Critica [...]. Come volete che un [...] dia il suo contributo a una rivista [...] si leggono articoli politici [...] ai suoi convincimenti? La [...] nei giornali e nelle riviste politiche. Benedetto Croce lettera del 26 [...] 1945, da [...] Scuola Normale, 15 aprile [...] Carissimo [...] voglio rassicurare per il contenuto [...] della volumi [...] di 724750 mia [...] rivista: io non voglio stamparvi [...] politici veri e propri, ma [...] di storia [...] o delle idee politiche. A questo propos[...]

Brano: [...] [...] per via analitica, con un metodo che [...] a ragione « poliziesco », a decodificare [...] indizi materiali, ridiscutendo preliminarmente, in base al [...] delle ombre, la successione acquisita dei teleri [...] disposizione entro la sala [...] Scuola [...] quindi rilegge la vicenda nella [...] globalità, badando sempre a [...] ragioni del documento pittorico, costruito secondo specifiche [...] relitti espressamente spettacolari che esso contiene. Può individuare cosi al suo [...] vari nuclei com[...]

Brano: [...]la ». Certamente nessuno piange [...] organico, ma ora si sta [...] in direzione opposta. Ora è svanito ogni [...] non solo nei confronti della società civile, [...] della comunità dei credenti, ma anche nei [...] e del suo rigore. Aveva iniziato la Scuola [...] Francoforte [...] aprire uno iato (almeno sul piano stilistico [...] tra discorso teorico e pratica politica; strutturalismo, [...] fatto il resto. Oggi, « il [...] il [...] o il [...] che imperversano [...] cultura filosofica (?) italiana son[...]

Brano: [...]nte della [...] immagine di uomo [...] moderno [...] e al tempo stesso ne [...] i limiti. Alla donna fu in [...] il valore di allegoria della [...] veda a proposito del [...] La [...] giudiziaria del romanzo « Quelle Signore» e [...] magistratura, « Scuola positiva », [...] n. /// [...] /// Canosa, Sesso e Stato. Devianza sessuale e interventi istituzionali [...] italiano, Milano, Mazzotta, 1981, [...]. Pareto, Il mito [...] e la letteratura immorale, [...] Scritti [...] a cura di G. Busino, Torino, u[...]

Occorrenza parzialmente corrispondente

Brano: [...]..] a [...] la linea. A differenza di altre [...] per esempio, « Giovinezza », settimanale [...] studentesca dei Fasci di [...] La Fiamma verde » si mostrò sempre rispettosa [...] e scolastiche e antepose contributi riguardanti lo [...] o la vita di scuola ad articoli [...] impegnativi. Le proposte per una riforma [...] in verità [...] relativa soprattutto alla diffusione [...] della lingua italiana [...] e [...] del canto corale nel programma [...] vennero presentate dal giovanissimo direttore al min[...]

[...]ressione. Le decisioni prese dal Congresso [...] i Congressisti hanno sempre avuto presente gli [...] e li [...] discussi da giovani [...] e pensosi. [...] ho avuto massima stima [...] gli studenti delle Scuole medie ed ora [...] miglioramento della Scuola media, che è il [...] dello Stato, si può e si deve [...] provvidenze ministeriali e dal buon valore degli [...] saggia collaborazione degli studenti. Ai quali porgo, Signor Presidente, [...] Suo, i miei ringraziamenti e saluti. /// [...] /// In seg[...]

Brano: [...]Tommaso Di Salvo, con floppy disk, basti rinviare a Nicola Fano, Cosi la Commedia diventa un videogame [...] 8 gennaio [...]. Maggiore attenzione meriterebbe invece Per [...] Dante e la Divina Commedia di Giorgio Petrocchi, [...] rai tv Dipartimento Scuola Educazione, con audiocassetta, Nuova Eri. Semplicemente deplorevole il goliardico [...] due anonimi » (Roberto Fedi e Giulio [...] E quinci uscimmo a [...] (Un viaggio [...] Purgatorio e Paradiso in [...] Dante, Virgilio e Beatrice, dalla selva oscu[...]