Brano: [...][...]. A soli diciassette anni, [...] compiuto nella nativa Pesaro [...] Scevola Mariotti [...] figlio di uno studioso [...] soprattutto un contributo molto importante alla didattica [...] della letteratura francese [...] fu tra i vincitori [...] la Scuola Normale Superiore di Pisa. Fu normalista negli anni accademici [...]. Anni [...] esaltanti (di ciò tra [...] travagliati da alcuni periodi di non buona [...] di insofferenza del clima fascista imperante. Della Normale è rimasto [...] di un ambiente [...]

[...]] travagliati da alcuni periodi di non buona [...] di insofferenza del clima fascista imperante. Della Normale è rimasto [...] di un ambiente anticonformista, di giovani che [...] odiare il fascismo, anche per [...] di Aldo Capitini (che [...] della Scuola dal 1929 al [...] quando dovette [...] per il rifiuto di [...] fascista ma il suo ricordo e il [...] molto vivi e attivi anche negli anni [...] Guido Calogero (gentiliano eterodosso anche in filosofia, più [...] promotore del [...] di Luigi Russo, d[...]

[...]odosso anche in filosofia, più [...] promotore del [...] di Luigi Russo, di [...]. /// [...] /// Della Normale è rimasto [...] di un ambiente anticonformista, di giovani che [...] odiare il fascismo, anche per [...] di Aldo Capitini (che [...] della Scuola dal 1929 al [...] quando dovette [...] per il rifiuto di [...] fascista ma il suo ricordo e il [...] molto vivi e attivi anche negli anni [...] Guido Calogero (gentiliano eterodosso anche in filosofia, più [...] promotore del [...] di Luigi Russo, d[...]

Brano: [...]ta recensione del Saint Just de [...] di [...]. Tratto caratteristico di Omodeo, [...] questioni di storia ecclesiastica e religiosa, il [...] sguardo alle vicende del cattolicesimo del suo [...] in ispecie. Quando [...] del 1909 Omodeo decise [...] Scuola Normale di Pisa e continuare gli [...] Palermo, egli motivò tale decisione, in una lettera [...] Ulisse Dini, direttore della Normale, nel distacco da lui [...] dalla Scuola pisana, ma [...] universitaria come tale. Pertici segue quindi [...] intellettuale e culturale di Omodeo [...] 1910 in [...] gli atteggiamenti politici: un fiero [...] e un distacco [...] (che poi conserverà a lungo: [...] pensi al suo Carlo Alberto[...]

Brano: Scuola liberale [...] Scuola democratica. Lezioni raccolte da F. Tonaca e pubblicate con [...] da B. Croce, Napoli, Morano, 1897; PIER PAOLO PARZANESE, Poesie inedite, a c. Cesare [...] Francesco Saverio Baldacchini e Maria Giuseppina [...] furono tra i maggiori [...] Napoli de[...]

[...]le sul mio Metastasìo. E parlare di cose [...] turba [...] assai fortemente, e cosi [...] la si sente soffocata e inquietante. Ma voglio [...] quanto la mia gioia [...] luminosa nel sentire del suo giudizio, che [...] tratto la mia vita a [...] alla Scuola Normale, febbrile [...] quando per ogni giorno di fatica e [...] che scrivevo, vedevo il sorriso benigno di [...] lode dei miei Maestri lontani. Cominciai a conoscere la [...] opera a 17 anni, dopo [...] anno [...] una lenta e poi violenta [...] acc[...]

Brano: E già forse a [...] Voi [...] sulla via di [...] lavori. Ma a parte le [...] certo che si deve a Voi se [...] riforma della Scuola è passato dalle discussioni [...] dei Congressi e delle Riviste nella coscienza [...]. Voi, con la vostra [...] no? con la vostra angolosità siete riuscito [...] sofferenza di quel problema, che è già [...]. Avete, per giunta, indirettamente [...] d[...]

[...]ssato dalle discussioni [...] dei Congressi e delle Riviste nella coscienza [...]. Voi, con la vostra [...] no? con la vostra angolosità siete riuscito [...] sofferenza di quel problema, che è già [...]. Avete, per giunta, indirettamente [...] della scuola attuale come dovuta alla mediocrità [...] insegnanti; sicché, per questa parte, avete continuato [...] di storico e di polemista contro la [...] negli ultimi anni del [...]. [...] e nei primi del nuovo. E certo che noi [...] Scuola, ci troviamo meglio [...] coi vecchi, i quali [...] cosa della vecchia coscienza idealistica del Risorgimento, [...] sono ritemprati, attraverso la passione dei figli, [...] che coi professori della generazione intermedia, meschini, [...] e imboscat[...]

Brano: [...]nsinuano [...] prevalere, il dolce che portano con sé, [...] compagni, nette e scandite nel ricordo di [...] hanno esperite, inevitabilmente si svincolano dalla memoria [...] ne ha solo sentito vantare peculiarità ed [...]. Fuori del perimetro della Scuola, [...] che si era rispecchiata in comportamenti individuali [...] suscitare ammirazione e stupore, cede il posto [...] segnalano, come accade sempre e per tutti [...] esaltanti successi, percorsi professionali dignitosamente gestiti, rassegnate [...[...]

[...]..] suscitare ammirazione e stupore, cede il posto [...] segnalano, come accade sempre e per tutti [...] esaltanti successi, percorsi professionali dignitosamente gestiti, rassegnate [...]. Studente di primo anno nel [...] recuperato alla vita della Scuola [...] dopoguerra, non conoscevo [...] avendo egli concluso i suoi [...] prima della guerra. Non sarei perciò assolutamente [...] dire dei suoi anni di normalista se [...] in soccorso un libro rivelatore, scritto da [...] quattro anni più anziano di [...]

Brano: [...][...] pisano 3. /// [...] /// Supponiamo che abbia prolungato [...] in America per partecipare [...] seminariale che ha avuto [...]. Sappiamo da uno scritto [...] Cesare Luporini compreso nel volume del 1989 (Pisa, Giardini) Il [...] di Pisa e della Scuola Normale Superiore [...] e alla guerra di liberazione di quanto Gentile [...] premurasse di impedire che alla partenza coatta [...] Scuola di P. [...] colpito dalle leggi razziali [...] nomi di lettori di lingua tedesca affiliati [...]. Il [...] degno allievo del [...] e già uditore delle [...] a Monaco, crede nella [...] della cultura e tali affetti manifesta con [...] con i compagni [...]

Brano: [...] della [...] culturale del regime e per [...] (Mario Isnenghi, Gabriele Turi); infine [...] anche in questo settore di studi, della visione [...] di un fascismo [...] inaugurata dalla mostra milanese sugli Anni [...] (1982) e ripresa da quelle [...] Scuola di filosofia di Roma e [...] dove [...] tra intellettuali e regime è [...] in termini conflittuali 8: [...] che ha ispirato anche il [...] dedicato nel 1983 a Federico Chabod e alla «nuova [...] italiana. [...] e delle sue origini [...] a quella del[...]

[...]Spaventa per [...] Labriola a Croce e a Gramsci, quello sulla [...] fascista avviato negli anni [...] ha monopolizzato [...] e a cinquanta anni [...] regime non è stato affiancato [...] degli studi di Roma La Sapienza, Filosofi Università Regime. La Scuola di Filosofia [...] Roma [...] anni Trenta, mostra [...] a cura di TULLIO Gregory, MARTA FATTORI, Nicola Siciliani De [...] Roma, Istituto di Filosofia [...] Sapienza Napoli, Istituto italiano per gli studi filosofici, 1985; E [...]. Utopia e scenari[...]

Brano: [...] proletariato). Il rigorismo di Louis [...] tuttavia di manifestare il suo spirito critico. Dopo il rapporto [...] egli si interroga, interpella [...] intellettuali del partito. Come si è potuti [...] Come spiegare un tale servilismo? Nei suoi [...] Scuola normale superiore e nei suoi libri, il [...] si affina: i testi che egli commenta [...] sempre maggiore attenzione al loro contesto storico [Lire «Le [...]. E anche [...] in cui simpatizza con Jacques [...] scambiando con lui una corrispondenza [...[...]

[...]: i testi che egli commenta [...] sempre maggiore attenzione al loro contesto storico [Lire «Le [...]. E anche [...] in cui simpatizza con Jacques [...] scambiando con lui una corrispondenza [...]. In quanto segretario della rue [...] ottiene che la Scuola normale superiore ospiti i celebri [...]. [...] lascia [...] che considera a torto [...] di Jacques Martin, ma non per questo [...] come psicanalista: sarà invece [...]. Due nevrosi complementari. In effetti, ci troviamo [...] di uno, ma di due trau[...]

Brano: [...]he da un lato [...] senesi e pisani, come Bonaventura traduttore del Libro; [...] dei guelfi fiorentini guidati [...] Brunetto Latini. Non è questa la [...] momento di trattare a fondo la questione [...] di Brunetto Latini con Alfonso il Savio [...] Scuola [...] ma qualcosa va segnalato [...] una più ampia trattazione. Nel mio volume La felicità [...] mi ero chiesta come mai Brunetto nel libro n [...] avesse usato per [...] di Aristotele non la [...] testo greco ad opera di Roberto [...] ma la [...] d[...]

[...] legge [...] di alcuni [...]. Anche Dante nel IV [...] Convivio, [...] scia di Brunetto, usa il compendio arabo, [...] alcuni casi direttamente al [...]. La risposta mi è [...] Brunetto incontra [...] a Toledo, tradotta [...] in latino proprio nella Scuola [...] da Ermanno il Tedesco [...]. Ma non si limita a [...] traduzione [...] su Brunetto della cultura alfonsina: [...] è stato provato da alcuni noti ispanisti [...] di un «tesoro» come enciclopedia [...] sapere fu [...] CORTI, La felicità mentale,[...]

Brano: [...]olo i severissimi [...] statunitensi ed i buoni Maestri [...] DONARE. /// [...] /// Diciannove anni pensate [...] di quando si esce [...] ed io a pensare più [...] voi. Diciannove anni quaranta anni fa [...] 1955 [...] anno del mio Passo [...] della Scuola di Ballo del Teatro alla Scala di Milano [...] allora avevo quasi diciannove anni [...] una buona reputazione, ed anche su di me la [...] ferrea della Scuola di allora ed i buoni Maestri [...] operato bene. /// [...] /// Diciannove anni quaranta anni fa [...] 1955 [...] anno del mio Passo [...] della Scuola di Ballo del Teatro alla Scala di Milano [...] allora avevo quasi diciannove anni [...] una buona reputazione, ed anche su di me la [...] ferrea della Scuola di allora ed i buoni Maestri [...] operato bene.