Brano: [...]va di un nuovo modello di [...]. E i guasti provocati [...] Ma che era stata applicata male, senza [...] lo spirito opposto a quello che aveva [...] iniziale elaborazione. I risultati sono sotto [...] tutti quelli capaci di essere in buona [...]. La ricerca langue e [...] attraverso [...] di singoli o di [...] fuori del sistema pubblico le risorse necessarie. La didattica funziona male [...] sono create le lauree specialistiche senza [...] riflessione sulla differenza tra [...] di primo livello. I doce[...]
[...]ssima [...] sperare che i partiti [...] si rendano conto della [...] rapidi e radicali. [...] ha di fronte una grande [...] rimettere la conoscenza, il sapere al centro della politica, [...] della società. Oggi la situazione è [...] pochi laureati e ricercatori, bassi investimenti in [...]. Investire in formazione e [...] nelle discipline scientifiche e tecnologiche è [...] modo per recuperare consistenti [...] sociali, talora secolari. Questi gli Obiettivi prioritari [...] le strategie di riforma: aum[...]
[...]n formazione e [...] nelle discipline scientifiche e tecnologiche è [...] modo per recuperare consistenti [...] sociali, talora secolari. Questi gli Obiettivi prioritari [...] le strategie di riforma: aumentare e qualificare [...] per [...] e per la ricerca [...] che, entro la legislatura, dovrà raggiungere la [...] del Pil; dare spazio [...] università e nella ricerca; valutare e promuovere [...] studi, nella ricerca, nelle carriere, superando consuetudini [...] la ricerca «libera»; aumentare il numero dei [...] laureate di qualità e con buone prospettive [...] il numero dei dottori e delle dottoresse [...] sostenere il ricambio generazionale nelle università e [...] ricerca; operare per [...] tra università ed enti [...] attraverso strutture di ricerca [...] approntando incentivi fiscali e laboratori comuni tra [...] o distretti. Per raggiungere questi obiettivi [...] diversi piani [...]. Un Primo piano [...] riguarda la didattica universitaria: [...] critico della riforma didattica (il [...] attr[...]
[...]i [...] diversi piani [...]. Un Primo piano [...] riguarda la didattica universitaria: [...] critico della riforma didattica (il [...] attraverso un monitoraggio ed [...] base di parametri condivisi, della didattica universitaria, [...] dottorati di ricerca ed ai master; a [...] di tale monitoraggio, occorrerà responsabilizzare gli atenei [...] di autocorrezione nei punti dove emergono problemi [...] laurea di primo livello deve in ogni [...] formazione metodologica di base ma ai laureati [...] una buo[...]
[...][...] scansioni temporali a favore di forme più [...] un numero minimo di docenti stabili per [...] studi, evitando la proliferazione dei corsi dovuta [...] didattica dei docenti e al ricorso indiscriminato [...] precario (spesso non impegnato nella ricerca); deve [...] dottorato di ricerca come terzo ciclo della [...] severamente i requisiti minimi di qualità ed [...] largo spettro, anche con incentivi fiscali per [...] lavoro, dei dottori di ricerca (in ruoli [...]. Un secondo piano [...] riguarda il diritto allo [...] generale di tutti gli studenti e le [...] in forme [...] rigorose, porterà ad una Conferenza [...] condizione studentesca da cui ripartire per un [...] studenti, una nuova cittad[...]
[...]io; devono [...] scelte di mobilità studentesca per moltiplicare le [...] di confronto fra giovani di regioni diverse, [...] Paese, e di lingue e culture diverse, [...] e del mondo. Un terzo piano [...] riguarda il reclutamento e [...] docenti e dei ricercatori universitari. Occorre innanzitutto: garantire un [...] nelle università e negli enti di ricerca [...] varando immediatamente un piano pluriennale [...] a tempo indeterminato, definendo [...] rigorosamente basate sui meriti scientifici e tenendo [...] e urgenza di incidere profondamente [...] numero di persone che [...] e negli enti di ricerca con forme [...] trasformare il ruolo degli attuali ricercatori universitari [...] docente; garantire le necessarie coperture previdenziali ed [...] di contratti [...] o di forme diverse [...] tempo determinato presso università ed enti di [...] il dottorato di ricerca per la carriera [...] enti di ricerca, [...] di opportune norme transitorie; [...] selezioni concorsuali con distinzione tra reclutamento e [...] che coniughino [...] di scelta degli Atenei [...] di standard internazionali di merito e di [...] selettivi, operando anche per superare le d[...]
[...]ientifiche. Ha riconosciuto come ente [...] al pari del Cnr per intenderci, una [...] S. Pio V che godrà [...] non solo senza valutazione, ma persino senza [...] attività. Aveva promesso largo ai [...] università e negli enti pubblici e invece [...] ricercatori italiani grazie anche a reiterati blocchi [...] continuato a crescere fino a raggiungere una [...] della pensione. Aveva promesso maggiore libertà [...] e invece ha eroso [...] delle istituzioni scientifiche e [...] di traverso al processo di co[...]
[...]nche a reiterati blocchi [...] continuato a crescere fino a raggiungere una [...] della pensione. Aveva promesso maggiore libertà [...] e invece ha eroso [...] delle istituzioni scientifiche e [...] di traverso al processo di costruzione dello [...] ricerca. Clamorosa [...] contro il costituendo Consiglio [...] accusato di perseguire il suo sviluppo con [...] non politici. Potremmo continuare ancora a [...] può consultare online un documento illuminante, «I [...] Moratti», messo a punto da Walter Tocci[...]
[...]ento illuminante, «I [...] Moratti», messo a punto da Walter Tocci, responsabile [...] dei Democratici di sinistra), ma ormai lo [...]. Dati fattuali alla mano, [...] sul modo in cui per cinque anni [...] Letizia Moratti ha gestito, tecnicamente, la ricerca italiana [...]. E tuttavia la nostra [...] ministro per la Ricerca scientifica, signora Letizia Moratti, [...] politica. In questi cinque anni [...] al pettine il nodo del modello economico [...] paese, fondato su uno [...] senza [...]. Questo modello ha dimostrato di [...] reggere [...] della società della conosce[...]
[...] cinque anni [...] al pettine il nodo del modello economico [...] paese, fondato su uno [...] senza [...]. Questo modello ha dimostrato di [...] reggere [...] della società della conoscenza e [...]. Ebbene, la signora Moratti [...] nulla affinché la ricerca divenisse la leva, [...] un nuovo modello di sviluppo. Abbiamo assistito al declino [...] della competitività del sistema Italia. Ha invece brillato [...] e del governo la totale [...] di indicazioni strategiche verso la nuove [...] produttive ad al[...]
[...]vece brillato [...] e del governo la totale [...] di indicazioni strategiche verso la nuove [...] produttive ad alto sapere aggiunto [...] il Paese deve adottare per [...] quella competitività. I guasti provocati dalla [...] Moratti [...] sistema di ricerca e di sviluppo tecnologico [...] Paese [...] davvero molto gravi. Chissà se il tempo [...] è compatibile con le necessità urgenti del Paese. ISTRUZIONE E UNIVERSITÀ LE PROPOSTE [...] DALLA PRIMA INVESTIRE IN RICERCA E FORMAZIONE PER RECUPERARE SQUILIBRI ECONOMICI E CRONICI RITARDI Il [...] centro della società Come cambiano università e [...] I PUNTI [...] DALLA PRIMA Università: cronaca [...] annunciata Studenti alla Sapienza di Roma protestano [...] Letizia M[...]
[...]cronaca [...] annunciata Studenti alla Sapienza di Roma protestano [...] Letizia Moratti. La foto è stata [...] ottobre 2005 NON SOLO PIANI [...]. Per riformare le politiche [...] strumenti di azione. Per prima cosa serve: [...] la valutazione della ricerca, della didattica, delle [...] delle istituzioni universitarie e di ricerca, dei [...] dei ricercatori degli enti di ricerca, anche [...] ripartizione di incentivi finanziari premiali dei punti [...] sistema; luna legge di sistema per [...] universitaria; [...] ripensamento degli strumenti per [...] studio in [...] di equità; [...] realizzazione [...] delle ricerche; [...[...]
[...]nziari premiali dei punti [...] sistema; luna legge di sistema per [...] universitaria; [...] ripensamento degli strumenti per [...] studio in [...] di equità; [...] realizzazione [...] delle ricerche; [...] portale nazionale del fabbisogno [...] di ricercatori in cui ogni ateneo e [...] ricerca pubblichi le disponibilità delle diverse posizioni, [...] profili richiesti e degli impegni didattici e/o [...] portale nazionale [...] e della domanda di [...] con i relativi profili [...] e di impiego. Per il cambiamento delle [...] di governo son[...]
[...] richiesti e degli impegni didattici e/o [...] portale nazionale [...] e della domanda di [...] con i relativi profili [...] e di impiego. Per il cambiamento delle [...] di governo sono necessari: [...] riorganizzazione [...] Ministero [...] e della ricerca, che, [...] comparto universitario e della ricerca, deve ricoprire [...] strategica e di governo a distanza del [...] ad agenzie pubbliche indipendenti le scelte di [...] in coerenza con gli atti di indirizzo [...] analogia con le migliori esperienze internazionali; [...] di un organismo unitario [.[...]
[...]tegica e di governo a distanza del [...] ad agenzie pubbliche indipendenti le scelte di [...] in coerenza con gli atti di indirizzo [...] analogia con le migliori esperienze internazionali; [...] di un organismo unitario [...] degli enti pubblici di ricerca; [...] revisione, sulla base di [...] tutti i soggetti interessati, della forma di [...] che la renda più efficiente e più [...] dei principi [...] e della democrazia collegiale [...] scientifica. Le revisione dei criteri [...] e degli enti pubblici[...]
[...]..] revisione, sulla base di [...] tutti i soggetti interessati, della forma di [...] che la renda più efficiente e più [...] dei principi [...] e della democrazia collegiale [...] scientifica. Le revisione dei criteri [...] e degli enti pubblici di ricerca richiede: [...] quota di finanziamento per [...] ricerca libera; [...] previsione di una "quota [...] i bilanci universitari e degli enti a [...] di spesa decisi a livello centrale; [...] stabilità nel tempo dei [...] le università e per gli enti di [...] copertura dei costi incomprimibili necessari a pre[...]
[...]à e per gli enti di [...] copertura dei costi incomprimibili necessari a presidiare [...] i settori e le attività [...] di ciascuna istituzione, oltre [...] variabile legata alla valutazione. In sintesi, sul piano [...] al sistema università enti di ricerca ricerca [...] un piano [...] che comprenda anche le [...] che permetta di raggiungere, entro la fine [...] media europea, pari al [...] del Pil. Per gli atenei una legge [...] sistema. /// [...] /// Per gli atenei una legge [...] sistema.
