Brano: [...] debolezza dell? [...] della mancanza di stabilità politica in questo [...] divisione di intervento della NATO di base [...] Germania [...] nonché di creare una « [...] di [...] allo scopo di proteggere le basi di [...] lancio di missili della NATO? Noi non [...] il tutto non ci sembri affatto inverosimile: [...] forse, la massa di documenti segreti prodotti [...] primo ministro Georges [...] e attuale presidente della Repubblica [...] la decisione di uscire dal sistema militare [...] NATO? Tali do[...]
[...]...] la decisione di uscire dal sistema militare [...] NATO? Tali documenti sono stati resi pubblici. E provano che i [...] NATO esercitano in Europa occidentale un vero e [...]. Ha mentito, a suo [...] Che i. Per quanto riguarda [...] ad ogni modo, noi [...] cosa: e cioè che di impegnare forze [...] NATO [...] la sovranità e [...] del nostro paese si [...] si parla, in presenza di rappresentanti italiani, [...]. /// [...] /// Ed è di una [...] credo abbia bisogno di essere sottolineata. E se poi s[...]
[...]erito della rivelazione Lombardi [...] checché ne dica il governo [...] è appunto quello di [...] riaperto un tale discorso. Che continuerà, poiché si [...] sulla indipendenza [...] che se qualcuno, come [...]. La Malfa, ha creduto [...] sussurrando noi invece abbiamo la ferma intenzione [...] in fondo. Alberto Jacoviello Intervista a Mosca [...] cinque giovani giunti da Hanoi per imparare la nostra [...] che studiano [...]. /// [...] /// Le lezioni sono tenute [...] e Canestri, [...] nella capitale sovietica come [...] culturale tra i due [...] Un [...] con Pam, Nam, Tu, Hong e [...] nella sede [...] di corrispondenza de[...]
[...]ci sono insegnanti, [...]. Non esiste la ambasciata [...]. Il nostro governo sa [...] al di là della linea smilitarizzata e [...] è dimostrato preoccupato per quello che fanno [...] di fatto continua a riconoscere soltanto il [...] Saigon. Cosi ad Hanoi è stato [...] di [...] il problema per altre vie, [...] a Mosca cinque giovani a studiare l'italiano. La Unione Sovietica, come [...] la [...] anche per la preparazione [...] proprio in questi giorni settecento specialisti vietnamiti [...] i corsi e[...]
[...]a una « cat [...] » degli Inquinamenti dei fiumi, [...] [agili e [...]. Così ho visto che por [...] l'italiano cinque giovani vietnamiti erano venuti [...] a Mosca. Abbiamo invitato i cinque [...] Mosca de [...]. Domani, quando la guerra sarà [...]. Noi sappiamo già che [...] fa mollo per noi ». Le coniugazioni, i tempi. Ma è una lingua musicale, [...] sulle vocali, come la nostra. Abbiamo una parola in comune: "Ciao". Anche noi quando salutiamo [...] ciao. Quanto sono belle le [...]. Perchè non Trincale? Il [...] regalo del cantante che è venuto [...] qualche tempo fa in [...]. Ma Trincale naturalmente ha portato [...] chitarra, e lui cantato [...] per strada, nella casa d[...]
[...]i parla della [...] con i giovani di Mosca, della famiglia [...]. Uno dopo [...] i cinque giovani raccontano [...] loro storia. Pam: « Eravamo undici [...] morti in guerra. Io sono la più [...]. Anche mia madre è [...]. Il mio villaggio è [...] di Hanoi e non è stato bombardato. Ho cosi potuto fare [...] dieci anni" regolarmente. Adesso a casa c'è [...]. Tutti gli altri lavorano [...]. Ho una sorella che studia [...] russa [...] Sovietica, a [...] e una volta, quando mi [...] ammalata, è venuta a [[...]
[...] russa [...] Sovietica, a [...] e una volta, quando mi [...] ammalata, è venuta a [...] a Mosca. La prima volta che [...] parola in italiano con gli italiani è [...] "Casa [...] di Mosca. [...] un gruppo di turisti e [...] organizzato l'incontro con noi. Così mi sono fatta [...] una ragazza di Roma, dei giovani di Rapallo. Ci scriviamo spesso ». Nam: « Il mio [...] "Sud". Sono nato noli. Ci siamo visti per [...]. Ho due sorelle più [...] e due fratelli più piccoli. I genitori sono contadini [...] c[...]
[...]a più. La nonna è morta [...]. Tu: «Sono nato nella [...] fra il nord e il sud. Nella quarta zona, quella che [...] stata tutta distrutta. Quando non [...] la guerra e io [...] mollo bello. [...] sempre feste sul fiume. Poi sono incominciati i [...] noi ci siamo messi a vivere sotto [...]. /// [...] /// Anche la nostra scuola [...]. I bombardamenti continuavano e [...] del villaggio sono stati trasferiti in altre [...]. Alcuni non hanno però [...] villaggio. Hanno continuato e continuano [...] a la[...]
[...] Io avevo solo nove [...] è stato ferito qualche mese fa dalle [...]. Hong: «Sono nato vicino [...]. Ho [...] anche io la scuola di [...] anni. In una scuola [...] di trincee e di [...] in un bosco a quindici chilometri da [...]. Prima avevamo anche noi [...] bella, tutta in muratura, ma poi gli [...]. A scuola andavo in [...]. Trenta chilometri al giorno. [...] cosi facevano tutti, anche i [...]. Ogni classe era in [...] della foresta. In ogni classe [...] un gruppo di tiratori [...] per difendere[...]
[...]...] un gruppo di tiratori [...] per difendere la scuola dagli aerei americani. Il villaggio è stato [...]. Le bombe hanno ucciso [...] lo zio. La mamma è [...] ferita tre volte mentre [...] della cooperativa. [...] « Eravamo undici fratelli e [...] noi vivevamo vicini al mare in una zona molto [...] perchè ci sono le risaie. Tre fratelli sono [...] uccisi dagli americani. Il fratello maggiore era [...] americani hanno bombardato la [...] scuola nella giungla. Sono morti anche molli [...]. [...] e [...]