Brano: [...]rire un [...] unitario dentro la scuola e nel movimento, un processo [...] che veda come protagoniste le grandi masse di studenti [...] che non può non passare attraverso un impegno nuovo [...] confronto fra tutte le forze politiche democratiche studentesche, ha [...] cosi [...] a conclusione [...] Rimini [...] una sanzione quanto mai interessante [...] significativa. Ora ci sono tutte [...] 11 ristabilimento di un clima nuovo nelle [...] tolleranza e sul confronto sereno e sul [...]. Ora ci sono an[...]
[...]o sereno e sul [...]. Ora ci sono anche [...] per avviare nella scuola una vera e [...] grande portata politica che faccia emergere un [...] con un nuovo peso politico e lo [...] potenza organizzata. [...] del confronto non significa [...] forze studentesche: momenti di divisione, forse anche [...] esserci anche questo anno accanto a momenti [...] di tutte o di larga parte delle [...] ma anche eventuali rotture c lacerazioni avverranno [...] democrazia nel pieno rispetto delle posizioni degli [...].[...]
[...]questo anno accanto a momenti [...] di tutte o di larga parte delle [...] ma anche eventuali rotture c lacerazioni avverranno [...] democrazia nel pieno rispetto delle posizioni degli [...]. Questa è la [...] importante novità che fin [...] profondamente nuovo 11 quadro politico delle scuole [...] degli studenti. A ciò si è [...] In seguito al risultato delle elezioni del decreti [...] Indotto le forze [...] ad autocritiche e revisioni [...] marginali) e in seguito [...] delle sinistre del 15 [...] [...]
[...]ecreti [...] Indotto le forze [...] ad autocritiche e revisioni [...] marginali) e in seguito [...] delle sinistre del 15 [...] delineato grandi possibilità di cambiamento ed ha [...] a tutte le forze democratiche. Ma alle radici del [...] forze studentesche vi è anche [...] ulteriore della crisi della [...] in generale della crisi del Paese, che [...] In modo drammatico sulle condizioni degli studenti [...] sociale dello studente In quella di disoccupato [...] In prospettiva. VI è [...] consapevolezza che per affrontare I [...] quelli della occupazione e della riforma della [...] ogni contrapposizione aprioristica, vi è la [...] che per fare Intervenire [...] studenti con un[...]
[...]o e sociale, [...] movimento degli studenti di avere un peso [...] portare un contributo e un arricchimento sul [...] attorno a cui si sta sviluppando 11 [...] scontro fra le varie forze politiche e [...] di un ampio processo [...] e delle masse studentesche. SI tratta di sviluppare [...] forze e dentro le scuole, fra le [...] studenti, un confronto serrato sulle questioni della [...] riforma: la scadenza del dibattito parlamentare sulla [...] superiore e le prossime [...] per 1 contratti e [...] no[...]
[...]nziati anche In questo [...] scuola, nel rapporto tra 11 movimento degli [...] movimento organizzato del lavoratori. Ora però [...] prioritario da raggiungere, e [...] su questo vi è [...] è la sanzione di un accordo Istituzionale [...] le forze studentesche democratiche alla costruzione del [...] cioè di un nuovo livello di democrazia [...] può diventare, attraverso lo sviluppo [...] politica del movimento, anche [...] dentro la scuola del nuovo movimento degli [...]. I delegati dovranno essere [..[...]
[...]a del nuovo movimento degli [...]. I delegati dovranno essere [...] cioè nel punto più aggregato della vita [...] bisogna coinvolgere nella discussione e [...] tutti gli studenti, nessuno [...] di studio può essere li luogo [...] operata [...] permanente di controllo [...] del delegati, con la [...] revocare 11 mandato, Nella singola classe può [...] li massimo sforzo perché dalla discussione politica [...] una posizione unitaria, ma 11 diritto di [...] avere voce e rappresentanza non può essere [..[...]
[...]mandato, Nella singola classe può [...] li massimo sforzo perché dalla discussione politica [...] una posizione unitaria, ma 11 diritto di [...] avere voce e rappresentanza non può essere [...] la proposta di tre [...] con la possibilità di ogni studente [...] bloccare solo due preferenze). E infine 11 voto [...] ci sembra la migliore sanzione della democraticità [...] della esclusione di rigidi meccanismi di controllo [...] e sul funzionamento del Consigli. I Consigli non sono in [...] che. La cost[...]
[...] rigidi meccanismi di controllo [...] e sul funzionamento del Consigli. I Consigli non sono in [...] che. La costruzione del Consigli [...] per se stessa sanzione [...] del movimento. Dentro di essi gli [...] varie associazioni o forze politiche studentesche potranno [...] fra loro differenti. Anche dentro 1 Consigli [...] la lotta per [...] del movimento degli studenti, [...] nuovo è che questa lotta si svilupperà [...] le grandi masse. Proprio per questo, proprio [...] Consigli saranno gli student[...]
[...] saranno gli studenti a diro [...] parola, noi slamo convinti [...] costruzione di questi [...] organismi si farà [...] decisivo passo In [...] nella costruzione e [...] del movimento degli studenti. Ferruccio Capelli L [...] Pallavicini, efficace agente [...] la foscoliana ode «A Luigia Pallavicini [...] da cavallo » piaccia o meno ai [...] essere motivo di dibattito, ma che possa [...] funzione [...] non offre ragione di [...] al tempi del Foscolo, la lettura [...] abbia dissuaso qualche giovane [[...]
[...]vendo cosi ad [...] ruolo di prevenzione degli infortuni, ma che [...] della scuola media possano [...] insegnamento per non Incappare [...] sembra del tutto improbabile. Non improbabile ma assurda [...] non peggio) appare [...] dei dirigenti [...] (Ente nazionale prevenzione infortuni) [...] costosissimo manifesto (carta patinata, più colori, ecc. Né 1 soldi dei [...] vive [...]. SI è svolto infatti sabato [...] un altrettanto ridicolo [...] e costoso [...] convegno [...] di Roma nel quale si [...][...]
[...]roso [...] dello sciopero con cui i [...] autonomi avevano sperato di riconquistare il terreno perduto dopo [...] dei decreti delegati. Un certo numero di presidi [...] è dunque illuso di far riuscire lo [...] impedendo di prepotenza [...] e illegalmente [...] a scuola dei professori e [...] alunni: c'è da sperare che visto lo scarso successo [...] loro tentativo alla prossima occasione rinuncino al ruolo di [...]. Dalla nostra redazione CATANZARO, [...] teatro Comunale, oltre cinquecento posti a se[...]
[...]partiva [...] di approfondire le caratteristiche [...] dei genitori alia gestione sociale [...] scuola [...] In riferimento alla entrata in [...] del decreti delegati. [...] del gruppo di ricerca [...] verificare la disponibilità al cambiamento esistente tra [...] comprendere le radici e le motivazioni per [...] terreno della trasformazione della scuola attraverso un [...] il più possibile consapevole. Il gruppo di ricercatori [...] etc. [...] di verificare la disponibilità [...] partecipazione, per[...]
[...]ndere le radici e le motivazioni per [...] terreno della trasformazione della scuola attraverso un [...] il più possibile consapevole. Il gruppo di ricercatori [...] etc. [...] di verificare la disponibilità [...] partecipazione, per [...] operativamente agire su di [...] al gruppo di ricerca la necessità di [...] una realtà scolastica ed ambientale precisa ed [...] essa collegati. Si sono Individuati come universo [...] ricerca 1 genitori degli alunni che hanno frequentato [...] 1974/1975 una scuol[...]
[...]] in prima elementare ad opera di una [...] dovuto almeno in parte rimangiarsi, per [...] popolare e per il [...] dalla stampa democratica, [...] verdetto), indica da dove [...] di bambini che. La pratica della esclusione [...] si condensa, efficacemente, inoltre, in quel [...] di ragazzi della regione [...] due, o addirittura, tre volte una stessa [...] vengono «convìnti» che la scuola non è [...]. Come ci si muove, [...] situazione in cui le scuole non bastano, [...] mentre nemmeno i soldi che pur[...]
[...]ni [...] tornata » del preziosi [...] della ormai [...] biblioteca di lavoro di Mario Lodi. Sono: «I burattini » [...]. Lettere all' [...] far funzionare subito gli [...] Cara [...] stata eletta nel febbraio [...] di interclasse (mio figlio è attualmente in II [...] nel momento In cui si svolsero le [...] lì e stiamo attendendo che il direttore [...] elezioni. Lo abbiamo ripetutamente sollecitato, [...] non può far nulla [...] non gli sono stati ancora assegnati tutti [...]. [...] parte, attendere ancora significa protrarre [...] clima di incertezza che è [...] in quanto i problemi proprio [...] dell'anno sono molti e il [...] di[...]
[...]ancora obiettare [...] eletti 1 rappresentanti dei genitori, 11 consiglio [...] potrebbe funzionare perchè mancano i maestri. Ci sembra che a [...] di natura solo burocratica, si possa rispondere [...] il consiglio ha diritto di funzionare immediatamente [...] genitori e con 1 maestri che ci [...]. Se ne mancano ancora, pazienza: [...] arriveranno entreranno a far parte [...] collegiale. Il problema è politico: [...] debbono funzionare per portare il contributo dei [...] altre componenti alla vita d[...]
[...].] dell'anno 1 problemi sono tanti, [...] consigli debbono riunirsi, discutere, fare proposte, prendere decisioni. Qualsiasi rinvio formale nasconde solo [...] tendenza (consapevole o meno) a far rientrare la scuola [...] vecchi binari, [...] dalla gente e [...] ricadere [...] (il direttore che decide tutto [...] solo, ecc. C'è da aggiungere, nel [...] se [...] direttore si intestardisce a [...] le elezioni, bisogna insistere per far funzionare [...] » consiglio di interclasse poiché, dal punto [...[...]
[...] dal punto [...] esso non può in nessun modo [...] scaduto. Le polemiche e le [...] scolastico Signor [...] numero del 16 ottobre [...] una patetica lettera della prof. Come lavoratore della scuola, [...] che se disinformazione v'e, essa [...] certamente dilla parte di [...] Insegnanti [...] poco o affatto, partecipano alta vita sindacale [...] scolastica: i decreti delegati, infatti, servono anche [...]. Anche [...] della prof. Ora, tutto ciò è [...] solo del caos amministrativo dovuto a 30 [...] d[...]
[...]a, tutto ciò è [...] solo del caos amministrativo dovuto a 30 [...] democristiano ! Le trattenute sugli stipendi, [...]. Giungere ora alla conoscenza di [...] per « lottare per [...] fondo riposo», come [...] la prof [...] Benonì, significa semplicemente lottare per [...] della pensione perchè il « fondo riposo ii altro [...] è [...] II fondo pensione. Giusto mi pare invece lottare [...] del tondo [...] un esemplare carrozzone [...] amministra centinaia di miliardi [...] tramite i soliti personaggi [...]
[...]usto mi pare invece lottare [...] del tondo [...] un esemplare carrozzone [...] amministra centinaia di miliardi [...] tramite i soliti personaggi del [...] autonomo ed i soliti superburocrati. A questo punto dovrebbe essere [...] che non sarà certamente la consegna della strìscia paga [...] a risollevare le sorti della scuola e dei suoi [...] mentre sarebbe certamente determinante una forte [...] sindacale ed un maggiore impegno [...] vita scolastica. Le sterili e soprattutto [...] sono mai servite a niente. ADRIANO CAMMARANO (Istituto tecnico [...] giusto insegnare più di [...] Alla redazione [...]. Il 2 ottobre, nella rubrica [...] Lettere [...] », avete pubblicato lo scritto [...] un professore che auspicava una trasformazione [...] nel senso che og[...]
[...]ANO CAMMARANO (Istituto tecnico [...] giusto insegnare più di [...] Alla redazione [...]. Il 2 ottobre, nella rubrica [...] Lettere [...] », avete pubblicato lo scritto [...] un professore che auspicava una trasformazione [...] nel senso che ogni docente [...] titolare di una sola disciplina, ad esempio: solo il [...] e non anche il greco, solo la matematica e [...] anche la tisica. Dissento in pieno da una [...] proposta e auspicherei al proposito un ampio dibattito, prima [...] ci varino [...] una[...]
[...] [...] vi chiederemo non sarà [...] spendere soldi, ma perchè i nostri genitori, [...] appena I soldi per mantenere la famiglia, [...] noi servirebbe materiale per approfondire gli [...]. Vorremmo che ci inviaste [...] del vostro quotidiano gratuitamente, Di questo voi [...] molto grati. Con queste ultime parole [...] e vi ringraziamo. LETTERA FIRMATA dagli scolari della [...] media « Fratelli Cervi » (Riccione [...] signor [...] ad [...] in una IV elementare. Nella mia classe ed in [...] parallela,[...]
[...] come strumento [...] per la conoscenza del mondo attuale, i [...] nostri alunni hanno già cominciato ad accostare [...] precedenti per informarsi dei grandi fatti che [...]. [...] il lavoro sarà più sistematico, [...] cui vorremmo ricevere costantemente in classe almeno due quotidiani [...] diverse tendenze. La scuola non ha I [...] darci gli abbonamenti (non condividendo inoltre [...] gli altri insegnanti [...] il nostro metodo): Il Comune, [...] pure chiesto almeno un abbonamento, ha detto [...] [...]
[...]erse tendenze. La scuola non ha I [...] darci gli abbonamenti (non condividendo inoltre [...] gli altri insegnanti [...] il nostro metodo): Il Comune, [...] pure chiesto almeno un abbonamento, ha detto [...] spese prioritarie, lo non riesco assolutamente a [...] giornaliera dei quotidiani, oltre a tutte le [...] e materiale che sì usano in classe. Potete [...] voi [...] gratuito? Sarebbe per noi un [...] aiuto. Le [...] se appena è possìbile, di [...]. Intanto chiedo anche, se [...] venire con i rag[...]