Brano: [...]le difese [...] dentro. Per contro, proprio il [...] farneticazioni di [...] suggerisce che agli israeliani [...] nel loro stesso interesse, prendere sul serio [...] con i loro vicini invece di [...] in prigione e in [...]. Il tempo non gioca [...]. Codignola, il coraggio di [...] anni dalla [...] scomparsa, Tristano Codignola non [...] ma lo sentiamo più vicino a noi. Vicino perché le esperienze [...] del Partito [...] di cui egli, sia [...] di altri, fu uno dei massimi esponenti, [...] trovano sempre maggiore considerazione nella sinistra italiana. Vicino perché le sue [...]
[...]ti, [...] trovano sempre maggiore considerazione nella sinistra italiana. Vicino perché le sue memorabili [...] per la scuola pubblica e per [...] ci ammoniscono proprio oggi a [...] ancora scuola e università come una vera e propria [...]. Tristano Codignola è stato [...] politico italiano del «liberalsocialismo», il movimento animato [...] anni [...] dai filosofi Calogero e Capitini, [...] al «socialismo liberale» di Carlo Rosselli. In seguito a questa [...] Codignola [...] arrestato. E se si considera [...] Partito [...] fiorentino, che egli guidava, come la punta [...] della Resistenza e del [...] fiorentino e toscano, Pippo [...] il leader politico della Resistenza a Firenze. Dopo la scomparsa del Partito [...[...]
[...]i anni Pippo non accettò di [...] politiche. Giovanissimo deputato alla Costituente [...] 1948 non venne rieletto e ritornò alla [...] 1958, nelle liste del Psi, partito nel [...] 1957, dopo la svolta autonomista di Nenni [...] di Ungheria. Tristano Codignola ha allora [...] possibilità di influire nella politica [...] e universitaria del primo [...] si affermerà a partire dal governo Fanfani [...] governo costituito in seguito alla caduta del [...] Tambroni, [...] dallo Msi e spazzato via dalle manifest[...]
[...]ola. E viene nominato responsabile [...] Psi: [...] uffici di cui egli [...] tempi. Quasi bambino, andai una [...] padre Giorgio a Roma alla sede del Psi [...] del Corso. Arrivammo ad una stanza in [...] due scrivanie: [...] era occupata da Tristano Codignola, [...] nazionale della scuola e [...] da un altro parlamentare, il [...] Simone Gatto, che era responsabile della cultura. Ma da quella scrivania [...] formidabile, che lo impegnò per circa venti [...] 1976, quando, dopo il comitato centrale del [..[...]
[...] di una nuova , [...] alla guida del partito, egli non fu [...] Direzione Nazionale. Non fu mai membro del [...] alla sinistra [...] glielo impediva) ma esercitò dal [...] un ruolo determinante nelle vicende della politica scolastica e [...]. Perché Codignola aveva scelto la Scuola e [...] settore di lavoro: certo per [...] del padre, il pedagogista Ernesto, ma soprattutto perché [...] liberal socialista sentiva il problema [...] pari opportunità per tutti i ragazzi e le [...] in una società che voleva [[...]
[...]he [...] media superiore. Cominciò una [...] trattativa [...] Democrazia cristiana, talmente lunga che [...] luce quando comincia a scoppiare [...] e viene quindi contestata sia [...] sia dal movimento studentesco. Non faccio [...] delle riforme che Codignola [...] porto, come quella della liberalizzazione [...] accessi [...] con cui ancora una [...] si proponeva di rompere le [...] classiste [...] italiana, un [...] buon [...] profondamente. La liberalizzazione [...] avrebbe dovuto essere completata da [...]
[...]iana, un [...] buon [...] profondamente. La liberalizzazione [...] avrebbe dovuto essere completata da [...] riforma strutturale [...] e rimase quindi appesa a [...]. Ma va sottolineato invece quanto [...] battaglia politica. La prima è che Tristano Codignola [...] aveva paura di essere laico. Oggi molti sembrano quasi [...]. Autore del «senza oneri [...] Stato» nella Costituzione italiana, Codignola fece cadere due [...] Moro [...] contenevano dei finanziamenti [...] alla scuola privata. La seconda, di bruciante [...] mentre nella sinistra (anche nello stesso Psi) [...] concezione tutta [...] problemi politici, lui seppe [...] anche della scuol[...]
[...]ncezione tutta [...] problemi politici, lui seppe [...] anche della scuola e [...]. E se oggi dobbiamo [...] e alla ricerca non si dà tutto [...] va riaffermato con forza [...] verso questi settori rientra nella più pura [...] e liberale. Ricordando Codignola dobbiamo prendere [...]. Per i giovani [...] e di domani. /// [...] /// Per i giovani [...] e di domani.