Brano: [...]rivate rispetto alle [...] nella scuola serale. Tali indicazioni confermano [...] che noi comunisti abbiamo [...] siamo venuti precisando nel Convegno nazionale di [...] della scuola di Roma E sono importanti [...] quanto provengono e riguardano una Città che [...] metro » del respiro economico del paese Subito [...] Convegno, si è avvertita [...] la necessità di iniziare [...] profondo nel settore [...] professionale e tecnica, di [...] contributo che da Milano si può dare [...] varie questioni. [..[...]
[...]tudenti. Tra breve verrà costituito [...] redazione, e, in attesa della pubblicazione [...] di un organo autonomo, [...] verrà ospitata nel Giornale dei genitori di Ada Marchesini Gobetti. Al terzo tema del Febbraio [...] della scuola, del suo [...] città, [...] delle sue strutture e [...] programmi, sono stati dedicati la mostra sulla [...] città e nel comprensorio (di cui si [...] in questa pagina) ed un incontro internazionale [...] scuola [...] (relatori per gli italiani Dina [...] Bertoni Iovine e Lamberto Borghi), a cui ha [...] delegazione del mondo della cultura e della [...]. /// [..[...]
[...] [...] della scuola pubblica (Università [...] giunto 11 momento che i sindacati facciano [...] autorità la loro voce su questi problemi [...] decisioni governative e parlamentari per il «Plano». Renzo Stefanelli Impegno di [...] Enti locali Livorno città Verso la giornata scolastica [...]. LIVORNO, aprile La scuola [...] principali campi di iniziativa del Comune e [...] Provincia [...] Livorno. Lo indicano le realizzazioni [...] lo sforzo per avviarsi ad una giornata [...] pieno, perchè nessuna ener[...]
[...]uogo alcuni studenti, in [...] recita per le scuole della compagnia di Cesco [...] (un dibattito che ha [...] secche del moralismo e affrontare I problemi [...] politica e [...] scolastica, il rapporto tra [...] il concorso teatrale tra gli istituti cittadini, [...] i suol difetti, ha [...] fondamentale pregio di dimostrare [...] di importanti energie oppresse da una pratica [...]. Quello di un costante rapporto [...] gli insegnanti è un settore [...] importantissimo, determinante per realizzare una [...]
[...]sse da una pratica [...]. Quello di un costante rapporto [...] gli insegnanti è un settore [...] importantissimo, determinante per realizzare una [...] completa presenza [...] locale nella scuola Tale rapporto [...] grandi possibilità di [...] nella città. Vi sono [...] mi I, a Livorno, tutte [...] condizioni per un nuovo balzo in [...] della battaglia [...] pei la " scuola e per lo sviluppo di [...] moderna concezione [...] tra maestri e professori Oriano [...]. /// [...] /// Vi sono [...] mi I, a L[...]