Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Unità 2-Nazionale del 1996»--Id 95720695.

Nuove esperienze al Festival [...] multimedialità chiave parola In tremila per parlare [...] GIUSEPPE GATTINO [...]. Doveva essere il pri-mo [...] per la famiglia. E invece è stata [...] figlia della ricer-ca bellica, la vera protagonista [...] un bazar alla ricer-ca [...] che ha ani-mato il terzo padiglione del Lin-gotto [...] al 24 novembre. Preceduto nel [...] degli [...] più connotati [...] e [...] e dal classico [...] il salone tori-nese è [...] pro-poste e [...]. [...] tuttavia, era buona: avvicinare ai [...] multimediali le famiglie, offrendo una visione di insieme della [...] tecnologica di questo scorcio di secolo, dalla tv interattiva [...] Internet, passando per [...] elettronica. Ma [...] non è riuscita a [...] aziende del merca-to [...] lasciando irrisolto [...] propriamente espositivo con poche [...] ad ec-cezione del software di Internet phone [...] di tv interattiva proposti da [...] alla [...] prima uscita espositiva. E così [...] dei visitatori più attenti [...] dagli esempi di «archeo-logia digitale» presentati da [...] Mosca e San Pietroburgo, che stanno convertendo [...] dal militare al ci-vile. Ciò che fino a [...] era gelosamente custodito nei labora-tori, oggi vine [...] da ingegneri timidi e a disagio con [...] lontani dalla definitiva occidentalizzazione. Accanto alle curiosità tecnologi-che, [...] emoziona-le ma di scarso significato per la [...] multime-diali [...] dispositivi laser, un monitor [...] il braccio meccanico della navetta spaziale [...] trovava posto [...] di ologrammi arti-stici provenienti [...] altri musei russi. [...] è una tecnica inventata [...] Cin-quanta da uno scienziato [...] ottico di San Pietroburgo [...] riprodurre gli oggetti in tre dimensioni, grazie [...] quadro di interferen-za delle onde ottiche. Ma il vero evento [...] sta-to il concerto do Lidia [...] una musicista russa che [...] pubblico con il suo [...] strumento che si suona [...] muovendo il corpo vicino a due sensori, [...] di contatto. Creato negli anni venti [...] elettrotecnico, Leo [...] questo strumento riproduce suoni [...] fischio del vento o alla voce umana. ISABELLA FAVA Curato da Maria Grazia Mattei della [...] il festival ha messo [...] ed esperti con chi ha il desiderio [...] mondo del lavoro con gli strumenti adeguati, [...] i prodotti (video, Cd-Rom, siti su Internet) [...] mestieri legati [...] digitale. ///
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Circa 15 scuole eu-ropee [...] manifestazione. In Italia ci sono [...] nate per iniziati-va delle singole scuo-le, con [...] sviluppo che possono partire anche dalle Regioni [...] per la Pubblica istruzione (il progetto [...] per esem-pio), ma sul [...] un grosso ritardo» precisa Mattei. Il livello di forma-zione [...] prodotti (video e Cd-Rom) che sono stati [...] finale. E [...] «Al di fuori delle istituzioni, [...] dei labo-ratori in cui lavorano giovani con [...] professionalità e le cui competenze [...] richieste anche [...]. Un esempio? «Lo studio [...] video in-stallazioni stanno riscuotendo suc-cesso, e [...] che ha realizzato gli [...] il video Angeli di Roman Polanski». ///
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Molti dei computer che [...] Internet dispongono di aree contenenti file liberamente [...] di tutto il mondo. Ci si può trovare [...] testi e documenti di qualsiasi genere. Per trasferire questi file sul [...] computer si usa un protocollo chiamato [...] (File Transfer [...]. I più co-muni software per [...] dispongo-no di due finestre, una [...] mostra il vostro [...] la macchi-na alla quale vi [...] collegati: po-trete scorrere i vari livelli [...] e subdirectory alla ricerca di [...] che vi interessa. Una [...] non dovrete fare altro che [...] sul vostro computer, come fa-reste con il file manager [...]. ///
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Come si fa a [...] computer si trova il file che stiamo [...] in [...] Ci viene in aiuto Archie, [...] installato su alcune mac-chine che effettua periodicamente [...] tutti i siti [...] noti ed immagazzina nomi [...] un database che potrà es-sere da noi [...]. Bisogna conoscere però il [...] del nome del file da cercare. Ar-chie si è dunque [...] limitato. ///
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Questo sistema di ricerca [...] tattica di Archie, ma funziona a menù, [...] le operazioni: una volta col-legati ad un [...] si scen-de di livello [...] menù principale, restringendo così il campo al [...] ci interessa. [...] permette quindi di collegarsi al [...] prescel-to e anche di fare direttamente [...] e tutto con un clic [...] mou-se. ///
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Anche [...] ha un li-mite: non [...] quale server è specializzato su un deter-minato [...]. Veronica esplora i menù [...] alla ricerca di parole [...] ai nostri criteri di ricerca. A Veronica si accede [...] menù di [...] e [...] non sarà su tutte [...] in Internet ma solo nel cosiddetto [...]. ///
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È un sito «speculare» [...] macchina per alleggerire il carico di lavoro [...] pubblico che ha delle difficol-tà ad esaudire [...] di collegamento. La [...] per esempio, ne ha [...] tutto il mondo, dai quali si può [...] un software. E le prospettive di [...] non mancano. Ma sono ancora esperienze [...]. La gran parte del [...] diffidente nei confronti delle nuove forme della [...] elaborazione del sapere. ///
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Ecco alcune prime esperienze [...] anche in Italia. Per col-mare un distacco [...] mondo. MICHELE FABBRI [...] multimedialità entra nella scuola europea. E ci entra dalla [...]. Quella della grande tradizione [...] della creatività e sperimentazione dei linguaggi espressivi [...] delle ricchezze più straor-dinarie del vecchio continente. Un patrimonio che in [...] ha stentato però ad emergere e a [...] di rappresen-tazione nel rapporto con i [...]. Un distacco che va [...]. Non solo per non [...] con il settore economico sempre più ricco [...] ma soprattutto per evitare che la globalizzazione [...] tradu-ca in omologazione e appiattimento culturale. In questa prospettiva la [...] un passaggio obbligato. Stiamo parlando, ovviamente, di [...] grado di analizzare cri-ticamente i saperi tradizionali [...] metodi. Di scuole così [...] non manca. Si sono dare appuntamento [...] Mila-no al IV Festival Europeo della for-mazione, [...] multi-medialità. Sono università, scuole [...] e professionali, istituti di [...] saputo in-nestare sui percorsi formativi tradi-zionali le [...] lo studio dei [...] codici espressivi, modifi-cando [...] o creando dipartimenti ad hoc. Il loro numero è aumentato [...] del festival, e [...] hanno partecipato 47 istituti di [...] paesi. Francia e Germa-nia sono [...] in cui queste nuove esperienze si sono [...]. Una solida prepara-zione di [...] un forte approccio interdisciplinare, il conte-sto internazionale [...] il gra-duale inserimento degli aspetti pro-priamente tecnologici [...] a tutti gli istituti. Va precisato che si [...] a cui sono ammesse poche decine di [...] sono fortemente selet-tivi sia per le conoscenze [...] che per i costi di frequenza. Nel corso del convegno [...] svolto in parallelo alla manifestazio-ne, Tommaso Trini, [...] di Brera, ha ricor-dato [...] «In Italia le esperienze sono meno avanzate, anche perché [...] delle Accademie di Belle Arti -che dovrebbero [...] prime da questi temi -, so-no in [...] nei con-fronti delle nuove tecnologie». An-che da noi, comunque, [...] alcune esperienze impor-tanti. Fra queste il «Master [...] superiore di Comunicazione di Mila-no [...] Europea di Effetti Speciale per «Supervisore di [...] è sorta [...] a Terni ad opera [...] Carlo Rambaldi (il «padre» di King Kong e di ET). Da queste scuole cominceranno [...] uscire i primi diplomati, e troveranno certamente [...] mestieri» che il multimedia va aprendo. Fatto da non sottovalutare, [...] cui il progresso tecnologi-co ha provocato in Europa [...] aumento della disoccupa-zione. Siamo dunque agli inizia [...] virtuoso, con esperienze che si trasmetteranno a [...] universo della formazione? È assolutamente improbabile. Per loro natura questi [...] una specializzazione molto spinta e deb-bono fornire [...] cioè esattamente il contrario degli obiettivi della [...]. [...] più preoccupante della situazione [...] resto della scuola ancora non si rende [...] nuove tecnologie si «incar-nano» [...] saperi e [...] dei flussi di comunicazione di questo secolo [...] che li diffondono. Bisogna imparare a [...]. La multimedialità ci porta [...] per i diversi codici [...] comu-nicativa e sociale». Ecco dove si studia Dove [...] in Europa. ///
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Un corso di diploma [...] Media Audiovisivi (4 anni) e corsi di specializzazione di [...] 2, [...] tel. La scuola è legata [...]. Rilascia il «Master in [...]. Il costo è di [...]. Terni, «Accademia Europea di Effetti Speciali». ///
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Cd rom [...] divertente e affasci-nante. Ci sembrano aggettivi perfet-tamente [...] La casa dei fantasmi (per Pc e [...] dalla [...]. Si tratta della conversione [...] un Cd Rom ispirato [...] libro per bambini [...] realizzato da Jan [...]. [...] del gioco è molto [...] misteriosa, piena di strane creature e incredi-bili [...] ognuna delle otto stanze. Una casa che si può [...] liberamente alla ri-cerca di cinque chiavi che ci [...] far scattare una combinazione. Per far succedere qualcosa, [...] mouse e cliccare sulle aree attive, dove [...] forma: ed ecco che come per magia, [...] animali e gli og-getti cominceranno a [...] e a far succedere [...] di-vertenti, sullo sfondo dei brani più celebri [...] musica classica [...] rive-duti e corretti. Le animazioni so-no realizzate [...] è vero che il gioco naturalmente è [...] assicuriamo che anche i grandi si faranno [...]. Infine, ultima nota di [...] non richiede nemmeno computer galattici con prestazioni [...]. Passiamo a Versailles 1685 -Complotto [...] del Re Sole (Pc e Mac, produzione [...] e di-stribuzione [...]. Si tratta di [...] di [...] con-cezione ambientata per [...] nel palazzo di Versailles realiz-zato [...] Luigi X IV, ricostruito vir-tualmente in tutte le sue [...] (persino quelle ormai scomparse nel corso di questi 300 [...]. Il [...] in soggetti-va, consiste nello sventare [...] corso di una giornata -scandita dal ritmo dei tempi [...] dei cerimo-niali del Re, dal petit [...] al [...] -un complotto per annienta-re Versailles. Le 24 ore virtuali [...] di tempo reale, che [...] scopri-re indizi e dialogare con i prota-gonisti [...] nelle sa-le, tra cui 30 personaggi storici, [...] Madame [...] al marchese de [...]. Attraverso [...] semplice da utiliz-zare e [...] muove per gli ambienti riprodotti attraverso una [...] che, con un computer ve-loce, produce effetti [...]. Attraverso 200 opere di [...] fotografia, si può passare dal naturalismo di Gustave [...] dei Simbolisti a Van Gogh, [...] commento e dalle animazioni e consigliati da [...]. Il software, realizzato da Ignazio Mottola, [...] molte possibilità: si può visitare il museo [...] o lungo percorsi basati sulla storia [...]. Secondo un sondaggio realizzato dalla [...] «Come», edita da Mondadori, è [...] a Internet il «prodotto [...]. Il sondaggio, al quale [...] concorso, ha visto la partecipazione di oltre [...] hanno inviato le loro schede votate in [...]. I risultati del concorso [...] in luce il desiderio di partecipare e [...] il mondo attraverso la grande rete, ma [...] «forti» per i consumatori: una vita più [...] «facile». Ma Internet è stata [...] la possibilità di sentirsi protagonisti della comunicazione [...]. Assieme a Internet sono [...] anche i Cd Rom. Un provider olandese che [...] Internet ha inventato un modo molto originale [...] attività: ha installato tre [...] rete sulla vettura 25 del tram di Amsterdam, [...] il centro della città con la periferia [...]. I passeggeri che prendono [...] possono navigare per tutto il tempo che [...] abbiano preso un biglietto da 1,50 fiorini [...]. I computer sono collegati [...] Internet [...] a telefoni cellulari e saranno a disposizione [...] a mercoledì. Il tram ferma proprio [...] negozio del provider. ///
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Il tram ferma proprio [...] negozio del provider.