Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1965»--Id 9342087.

Perché adesso non vale [...]. Mi piace la vita [...] piatta: andare a ballare, suonare la chitarra, [...]. Ma senza impegno si [...] passatempo ». Queste ed altre dichiarazioni piuttosto [...] contenute in [...] fatta tra gli studenti del [...] classico « Panni », dai redattori della « Zanzara [...] il giornale [...] hanno scatenato polemiche e richiamato [...] di alcuni giornali. Se ne è occupato [...] « [...] ». Il tipo di liceale [...] e che i curatori non esitano a [...] » è messo sotto accusa senza conformismi [...] di articoli dedicati, appunto, al « pariniano [...]. Non tutta la vita [...] è conformismo. A [...] questa volta sono le [...] questi giornali scolastici; e come è fatale [...] di conformismo, gli estensori di quelle note [...] certo acclamati profeti. Ni la polemica vivacità [...] apparire gratuita: la conoscenza dei loro [...] In fatto di storia [...] dimostrata perlomeno sconcertante; lo confermano affermazioni come [...] i pariniano », secondo II quale Hitler [...]. [...] di «qualunquista [...] non è piaciuto e [...] pervenute furibonde lettere di studenti che invitavano [...] la redazione a « scendere dal suo [...]. Impegnati e assenteisti, dunque, [...] la loro polemica, lungi [...] una semplice « querelle [...] temi della libertà della cultura e del [...] termine « libertà ». Guardiamo titoli e contenuti [...] la scienza e [...] »; c Per una [...] -Bisogna rinnovare i contenuti »; « La voce [...] Spagna »; tutti rivelano serietà e preparazione. Tutti i temi trattati, e [...] terni attuali, scottanti, si tratti della rievocazione della Resistenza [...]. Giosuè » [...] il giornale del liceo Carducci [...] e la « Zanzara » hanno dedicato un numero [...] o [...] dei « [...] ». Questo a molti non [...]. La risposta che in [...] « Zanzara » viene data a costoro [...] ripresa: dopo [...] respinto la accusa di [...] rivolta al giornale (e da parte nostra [...] vari numeri pensiamo che tale accusa non [...] in malafede) si afferma la necessità di [...] funzione politica (. E ancora « . Abbiamo parlato con questi [...] Parini », del « Berchet », del [...] Carducci [...]. Vede, adesso se uscirà [...] diranno che siamo comunisti, ma non importa [...]. Importante per loro è che [...] stampa non parli di queste [...] s'è fatto [...] come un fatto di curiosità, [...] seriamente, come di problemi reali di democrazia della scuola. E hanno ragione. Nate in generale da [...] associazioni [...] hanno cercato di superare [...] una attività volta [...] della gita o della [...] trasformare il giornale in uno strumento di [...]. Ma in un mondo [...] sempre più politica (ce lo dicono gli [...] giorno che vedono gli intellettuali in prima [...] per il progresso sociale e civile), ai [...] Zanzara » e del « [...]. Giosuè » si chiede di [...] « cultura ma non politica ». In realtà la vera [...] di giornali scolastici come la a Zanzara [...] che dalle autorità, dalla [...] Gioventù studentesca » e [...] di neofascisti accomunati nella difesa di un [...]. Questi giornali si pongono [...] I) [...] del riconoscimento formale delle associazioni di istituto [...] alla questiono un ampio schieramento parlamentare. Si tratta di una rivendicazione [...] ma non si fanno illusioni. Mediante il riconoscimento e la [...] di un comitato milanese [...] sarà forse possibile una migliore [...] dalle autorità e dalle pressioni dei movimenti tipo « Gioventù studentesca [...]. Ma altri gravi problemi [...] ai giovani dirigenti delle associazioni di istituto: [...]. Sono pericoli di cui essi [...] indicare chiaramente le cause: una scuola che « non [...] alla [...] funzione »; i [...] miti e gli schemi deteriori [...] di una società che soffoca « ogni spirito critico [...] ricerca ». Allievi del liceo, scuola [...] una società divisa in classi. Ciò non è. [...] di questa contraddizione i giovani [...] « Zanzara » e del « [...]. Giosuè » conducono la [...] nostre simpatie sono tutte per loro. RIFORME [...] del Movimento di Cooperazione Educativa Dalla [...] redazione FIRENZE, maggio. Nelle facoltà mediche delle Università [...] tempo si è fermato. Anche se molte di [...] da scienziati di fama mondiale e dotate [...]. Strutture e metodi di [...] inadeguati a [...] re dei medici capaci [...] propria attività. Questo è quanto hanno [...] di medicina nel corso del loro congresso [...] giorni scorsi a Firenze. Nel corso del congresso [...] molto del piano Gui. Si tratta di riforme [...] compromesso e quindi, per la gran parte, [...] vere i problemi di [...]. Infatti [...] si è affermato durante [...] se la istituzione del dipartimento può rappresentare [...] che la accetteranno un momento importante di [...] superamento di un istituto antiquato e anacronistico, [...] che [...] mantenuto il principio della [...] facoltà, [...] stabilito [...] per la costituzione dei [...] il dottorato di ricerche in maniera generica [...] garanzie economiche e giuridiche, lascia sempre ampia [...] a chi, in funzione di interessi precostituiti. Mentre le facoltà di [...] il fulcro della vita sanitaria del paese [...] del sapere scientifico, la supremazia [...] hanno affermato gli studenti [...] a basarsi sulle posizioni di potere che [...] in campi che non le competono, come [...] gli istituti mutualistici. [...] stato anche denunciato e [...] malcostume che ha invaso le facoltà mediche: [...] negli istituti collaterali la ricerca scientifica dispone [...] esclusivo impegno di chi. La libera docenza significa [...] lauti guadagni. Questo spiega perchè [...] didattica dei cattedratici e [...] più stretti, grazie anche al sistema [...] sia ridotta al minimo [...] la ricerca scientifica vera e propria. Le facoltà mediche sono dei [...] e [...] con al centro il cattedratico [...] tutto [...] una affollata corte di liberi [...] e di giovani medici in attesa che la bonarietà [...] dia loro la possibilità di [...] lanciati. Solo una riforma radicale veramente [...] può scardinare queste vecchie strutture e [...] delle nuove. La sola istituzione dei dipartimenti [...] peraltro indispensabili [...] non è. E" necessario a tal [...] tipo di fattiva collaborazione fra docenti e [...] implica. I rappresentanti dei [...] gli studenteschi delle facoltà [...] a Firenze, si sono trovati concordi nel [...] e della democratizzazione dell' [...] diretta, responsabile, partecipazione di tutte le componenti [...] e sollecitando la istituzione del dottorato di [...]. Gli studenti si sono [...] alla istituzione del diploma tecnico -professionale [...] ambito della struttura universitaria, [...] di questo [...] scuole di specializzazione. Inoltre hanno rilevato come [...] facoltà di medicina potrà essere attuata integralmente [...] dato un nuovo volto [...] sanitaria nel paese. Bisogna, è vero, migliorare [...] e professionale dei futuri medici, bisogna moralizzare [...] anche farla finita con [...] struttura sanitaria dominata dal [...] e [...] di grossi enti mutualistici [...] una situazione dove [...] come ha affermato il [...] studenti in medicina [...] « [...] viene trasformato in mutuato, [...] bene commerciale che deve essere sfruttato secondo [...] e [...] venduto al migliore offerente [...]. In considerazione di ciò gli [...] si sono dichiarati favorevoli alla costituzione di un servizio [...] nazionale basato [...] attribuzione dei po [...] in materia sanitaria ai Comuni. Carlo [...] Una recente manifestazione di [...] La nuova edizione del volume di L. ///
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I [...] capitoli e [...] che in esso compaiono, approfondiscono e chiariscono [...] è sotteso a tutta [...] pedagogica e politica [...]. [...] fondamentale, che ci sembra orientare [...] pagina del libro, è che compito del movimento rivoluzionario [...] oggi più che mai [...] è quello di costruire una [...] che, a tutti i livelli, consenta il libero e [...] svolgimento della personalità umana. Sul piano pedagogico, ciò non [...] che risolversi nella polemica, da un lato, contro ogni [...] di " addottrinamento " ideologico [...] essendo questo, inevitabilmente, dogmatico ed [...] e, [...] di una profonda riforma della [...] italiana, che renda [...] aperta si alla più larga [...] ideale, ma anche, [...]. Una scuola moderna, democratica Come [...] quella che Lombardo Radice prospetta è una [...] ma appunto aperta ai più vari contributi [...] tradizioni culturali distanti dal marxismo. In tale scuola, insomma, [...] può trovare un suo posto, una [...] collocazione, ad [...] condizione: che rifiuti cioè [...] confessionale " e autoritaria: « Non nascondo [...] con piena sincerità [...]. Soprattutto un cattolico, ha [...] liberale [...] dei figli, perché il [...] di altre confessioni cristiane) impone pratiche di [...]. Per un genitore cattolico, [...] è perciò impossibile far davvero maturare le [...] » [...]. Se aperta, democratica, non [...] la scuola, tale deve essere anche la [...] non può fondarsi sulla [...] " appartenga " al genitore: tutt'al contrario, [...] prima di tutto a se stesso e [...] deve essere garantita dal rapporto familiare. ///
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In accordo con le [...] della scienza psicopedagogica. Lombardo Radice sostiene che [...] una moderna, democratica e libera formazione del [...] possibilità di vivere una larga, varia e [...] e di studio. Lo stesso problema [...] sessuale va impostato sulla [...] convinzione: il compito [...] è di favorire uno [...] tale da far cadere ogni tentazione di [...] in modo astratto, unilaterale, meramente istintivo. Nelle pagine di Lucio Lombardo Radice vive insomma [...] accanto alia polemica contro [...] moralismo negatore delle ragioni del [...] la stessa opposizione di Lenin [...] teoria [...] sessuale come esperienza paragonabile ai [...] bere un [...] d'acqua ". Tutt'al contrario, quella sessuale è [...] ricca [...] umana che implica amore, dedizione, [...] per [...] e comunanza ideale con esso. ///
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De [...] L. Lombardo Radice, [...] della mente. Roma, Editori Riuniti. L'incontro fra studenti e [...] è stato organizzato dalla Federazione [...] Associazioni Scientifiche e Tecniche e dal Comitato Nazionale [...] Nucleare, [...] di offrire ai giovani [...] un orientamento per le [...] effettuare in vista della propria carriera universitaria. Gli oratori, prof. ///
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Direttore [...] di Fisica [...] di Milano, prof. Giuseppe Caglioti, del [...] prof. ///
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Emilio Gatti, del Politecnico [...] Milano, [...] prof. ///
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Caldirola ha ricordato in [...] emersi da una indagine recentemente effettuata dalla Società Italiana [...] Fisica su 900 laureati in fisica che [...] titolo fra il 1961 e il 1964: [...] essi ha trovato impiego nei laboratori di [...] seguito la carriera universitaria, il si è [...] scuole [...] medio superiore, il [...] ha trovato occupazione nelle [...] prestava al momento [...] il servizio militare o [...] di sistemazione. Come si vede, ha [...]. Caldirola, i posti [...] disponibili [...] sono di gran lunga inferiori [...] valutazioni correnti. Caldirola ha concluso però [...] si apre ai fisici qualche nuova opportunità, [...] rappresentata dalle applicazioni della fisica alla medicina. [...] annuale degli organici Il [...]. Giuseppe Caglioti ha affermato che [...] fabbisogno di fisici [...] del [...] e [...] (Istituto Nazionale di Fisica Nucleare) [...] da rapportarsi ad un aumento medio annuale del [...] degli organici attuali. Ciò significa che si [...] posti di lavoro per anno, che [...] meno di un terzo della produzione di [...]. Caglioti ha concluso affermando [...] il quale debba effettuare oggi la [...] scelta va dissuaso dal [...] di fisica se è interessato alle sole [...] mentre va incoraggiato se è fortemente sollecitato [...] dalla filosofia della ricerca scientifica. ///
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Bertolini ha affermato che [...] certa richiesta di fisici con conoscenze relative [...]. ///
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Gatti, infine, ha parlato [...] carriera dei fisici nel campo [...] possibilità che risulta piuttosto [...] di preparazione che conferisce la laurea attuale. Egli ha accennato anche [...] extra universitari che consentono [...] di un piccolo numero [...]. [...] e il 2 maggio [...] a Cingoli (Macerata) i professori di scuola [...] Movimento di [...] Educativa, una delle forze [...] vive operanti per un rinnovamento della scuola [...]. Il convegno nazionale [...] si è [...] di discutere se e [...] sia possibile introdurre a livello della scuola [...] didattiche già elaborate per la scuoia elementare: [...] il giornale scolastico, la corrispondenza, la « [...] gruppo. La composizione stessa del [...] convegnisti era la più indicata per questo [...] pedagogica: erano infatti presenti docenti universitari, co [...] Vittorio D'Alessandro, o autori di testi scolastici, come Luisa Monti, [...] in modo di rendere diretto il contatto [...] tra la ricerca teorica e la sperimentazione [...]. Il dibattito e lo [...] che ne sono scaturiti hanno fatto del [...] un vivo e formativo « corso di [...] più efficace di quelli organizzati [...] dai cosiddetti Centri Didattici. Sono, per esempio, elementi [...] modo nuovo accentuati, alcuni fondamentali concetti contenuti [...] di Giuseppe [...] è necessario [...] egli ha detto [...] partire dal mondo del [...] reale esperienza e capacità, [...] necessario, proprio per evitare di seguire tutti [...] scolari, anche quelli occasionali e rapsodici, che [...] scelta tra di essi, per guidare gli [...] impegnato e anche faticoso processo conoscitivo, [...] critica di un sapere [...] una concezione generale del mondo. E non a caso [...] è tornato Bruno [...] nella [...] relazione sul metodo e [...] c ricerca ». E tuttavia ci sembra [...] di arricchimento sia ancora [...]. Lo stesso [...] ha giustamente denunciato le [...] da cosa esse nascono se non dal [...] i c contenuti » dai « metodi [...]. In realtà, si tratta [...] di fon do, che compromette la stessa [...] dei me rodi e delle tecniche. [...] accaduto, infatti, che insegnanti [...] fede e di buo na volontà abbiano [...] corrispondenza in-terscolastica tra le loro classi. Da una parte, per e-. Non che questi ultimi [...] validi: vogliamo solo dire che cominciano a [...] artificiosa e ristretta quando li si priva [...] più ampio cui [...] (e [...] non per esterna suggestione) [...] ed ogni contatto amicale tende. La stampa dei ragazzi Oppure [...] è scontrati sulla impostazione da dare alla [...]. Vogliamo, cioè, puntare ancora [...] della classe », cerio più ampiamente rappresentativo [...] testi liberi e alle impressioni dei [...] di mettere a [...] che solo a livello [...] correttamente posti, per esempio quello della democrazia [...] un [...] giornale di scuola » [...] più selettivo verso i lavori e gli [...] ma anche più significativo delle loro profonde [...] alcuni insegnanti che fino [...] fa una battaglia sul terreno delle tecniche [...] un significato ed un valore liberante, ma [...] una situazione in cui ormai dovunque si [...] spesso si deformano [...] i metodi attivi, lo [...] rinnovamento educativo deve porsi obiettivi più decisivi, [...] dei contenuti culturali e dei principi ideali. Non è, quello che [...] si fa, un discorso di [...] del [...] tutt'altro! La condizione e lo [...] « del paese, il crescere delle forze [...] del lavoro e della cultura, sia in Italia [...] rendono oggi possibile e doveroso uno sforzo [...] più aranti la linea della nostra lotta [...]. Come si vede, si [...] contesto originale il grosso problema del dialogo [...] cattolici. Una tematica [...] dunque, quella del convegno, [...] apparenza è uscita fuori tema rispetto [...] iniziale: in realtà, proprio [...] scuola elementare a quella media, cioè il [...] dei ragazzi, ha reso più scoperte certe [...] urgenti certe esigenze, per cui una questione [...] psicologica e didattica è divenuta naturalmente un [...] culturali e civili. Noi speriamo che questa [...] e trovi una [...] positiva soluzione nella vita [...] e nei lavori dei [...] perchè abbiamo fiducia nella vitalità del Movimento [...] capacità di svolgere un ruolo importante nel [...] della scuola e della società nazionale. ///
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Noi speriamo che questa [...] e trovi una [...] positiva soluzione nella vita [...] e nei lavori dei [...] perchè abbiamo fiducia nella vitalità del Movimento [...] capacità di svolgere un ruolo importante nel [...] della scuola e della società nazionale.