Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1964»--Id 903354487.

Vi è una rinuncia di [...] dunque, a considerare la scuola professionale come una a [...] » da espanderò in dipendenza di alcune [...] di sviluppo economico. Con una eccezione, data dal [...] di continuare a gestire [...] le scuole [...] e di predisporre ulteriori [...] non meglio [...] interventi nel campo della formazione [...] personale « direttivo ed esecutivo » delle imprese. Ulteriori passi in [...] dipendono, [...] da una riforma legislativa [...] ordinamento scolastico. Riforma a cui, negli [...] è lavorato in campo governa-. Cosi, per il settore [...] ministro del Lavoro ha creato una a [...] B [...] di studio per i a suoi d [...] è fatto elaborare un [...] a apposito » per il settore scolastico [...] direttamente professionali. Le forze interessate (da alcuni [...] cattolici, alla Confin-dustria) : [...] privatistico del settore difendono con [...] mezzo [...] e mirano ad approfondire [...] la scissione fra i due [...] di scuola, secondo un moto che, anziché [...] la scuola [...] alla produzione (come a un [...] basilare della società), porta i gruppi dominanti [...] a conquistare la scuola. [...] alla relazione Pastore, che [...] più aggiornati, per rilevare che nella creazione [...] professionali di Stato il Sud appare [...] svantaggiato: del 56 [...] solo 14 sono ubicati nelle regioni meridionali; [...] 1963-64, solo 9 al Sud. Mentre in diversi settori [...] sono state fissate delle quote minime riservate [...] Sud [...] degli investimenti per VIRI, [...] ministero della [...]. Abbiamo preso ad esemplo gli [...] professionali perchè è [...] di essi che più ha [...] la Cassa. Il mancato sviluppo delle [...] nel Mezzogiorno, non è direttamente in. Il 39,4 per cento [...] del Ministero del lavoro per formazione e [...] alle regioni meridionali. Ma non vi [...] attraverso gli enti pubblici [...] parte, bensì ancora una volta attraverso il [...] scuole private. Il Mezzogiorno, infatti, riceve solo [...] 15 per cento dei finanziamenti per le scuole destinate [...] apprendisti e normalmente gestite dall' [...] ma il [...] per cento di quelli destinati [...] corsi normali » c il [...] per cento dei finanziamenti per i cosiddetti [...] (oltre 10 miliardi [...] che [...] contro ogni verità [...] si continua a classificare come [...] di formazione professionale anziché come pura [...] semplice assistenza. La Cassa per il Mezzogiorno [...] alimentata, in molti cast, [...] la proliferazione; la cessazione [...] in questo settore non è però un [...] non interverranno: 1) un programma nazionale di [...] 2) il graduale passaggio sotto il controllo [...] P. Seguendo queste spinte, le scuole [...] dove arrivano la Montecatini, la Edison, [...] ma non dove [...] pur in presenza di vaste [...] , locali [...] langue su posizioni di arretratezza [...] si dissangua per [...]. La scuola pubblica ha [...] il compito, cioè, di riconquistare anche nel Sud [...] funzione sociale, che è quella di essere [...] sviluppo e non un mero strumento di [...]. Renzo [...] anno più acri le [...] esami Un libro di [...] Capitini (in alto) parla [...] « Marcia della Pace [...] Pe. Alla Imponente manifestazione parteciperò, no [...] a grandi [...] di [...] personalità della cultura [...] di. Educazione civica e «scuola [...] volume di Aldo Capitini su [...] tema cosi congeniale per chi [...] la [...] pedagogia [...] come incessante processo di educazione [...] per tutti, si distingue subito sul piano [...] non un saggio sistematico, ma [...] serie di osservazioni stimolanti, sulla base di una documentazione [...] che riguarda non solo la scuola, ma la società [...]. Dopo una breve analisi [...] in USA, URSS e in India, ecco [...] barbaricino sardo e [...] immigrato a Torino, punto [...] un esame che' muove dalla società, « [...] trasformazione [...] ma con fondamentali squilibri, [...] insufficienza di senso civico e con le [...] di rinnovamento, e penetra nella scuola, in [...] solo [...] degli anni 60, c [...] o connessa con una società staccata dal [...] atto ». Questo distacco risulta da [...] di educazione civica e, al di là [...] fumoso, traspare dalla stessa premessa ai [...] programmi. Forse un esa-, [...] più approfondito sul miserevole [...] nuova disciplina avrebbe posto ancora di più [...] giuste prospettive il rinnovamento [...] volume: molto spesso [...] ci si richiama a [...] che sono del 1959-1960, cioè dei primissimi [...] mentre la situazione è andata [...] determinandosi. Comunque sono chiaramente delineati i [...] di fondo; [...] tezza strutturale della [...] stra scuola, il burocratici-. Ed insieme la carenza [...] che sentono come un peso la nuova [...] perché sono stati formati [...] « taglio »; [...] e quindi la necessità [...] formazione, che investa la riforma universitaria e [...] un continuo processo di aggiornamento. Ma [...] civica non è soltanto [...] al [...] « dialogo », [...] anche se nel processo [...] di tutto, questo; ma è, insieme, co--noscenza [...] presa di coscienza della società, dello Stato, [...] Paese [...] cui si vive. Di [...] il nesso tra educazione [...] non visto in senso schematico, nel sen-so [...] storia [...] momento [...] civica, ma in un [...] aperto, come conquista di tutto un processo. Ecco di nuovo sottolineata [...] di spostare il centro [...] al mon-, do contemporaneo e anche : [...] interessi verso [...] il mondo della produzione, [...]. In questa prospettiva, ribadisce Capitini, [...] Costituzione non va intesa solo quale punto di [...] un processo [...] co. Queste le parole a [...] e perciò stupisce che, poco prima, a [...] conclusione, Capitini sottolinei positivamente il tipo di [...] e società previsto . Il problema autentico non [...] ad adeguare la scuola alla « società [...] », ma di contribuire [...] a sviluppare un processo [...] democratico della società e della scuola: educazione [...] consapevolezza di questa esigenza e quindi preparazione, [...] su questo fondamentale terreno. Il» della ricerca su [...] La [...] e la società italiana in tra-sformazione [...]. Studenti di un liceo [...] ai [...] sigli «anormali» Bilancio positivo [...] di attività della scuola speciale psicopedagogica istituita [...] Provincia LI VORNO, agosto. [...] mentale infantile non presenta [...] Italia una soluzione integrale dei suoi problemi. Ci sembra altamente meritoria [...] citazione l'opera svolta in questo settore [...] provinciale di Livorno, una [...] in Italia, che ha realizzato, stanziando 55 [...] la Scuola speciale psico-pedagogica, che, proprio in [...] chiuso il suo primo anno scolastico. La scuola si articola [...] Sezioni: scuola materna per i bambini in età [...] ai 6 anni) e scuola elementare di Stato [...] minori dai 6 ai 12 anni. Numerosi bambini della provincia [...] Livorno [...] da deficienza intellettiva e bisognosi di assistenza [...] praticamente abbandonati a se stessi, privati di [...] educazione, impossibilitati a ricevere quei trattamenti educativi [...] invece consentito un loro reinserimento nella società. I fanciulli sono stati [...] della Direzione sanitaria della scuola, dopo una [...] preliminari effettuati presso il Consultorio [...] mentale provinciale. I fanciulli accolti, circa [...] un deficit intellettivo oscillante dal 45 al [...] oltre la caratteristica generale della deficienza intellettiva, [...] carattere e del comportamento e, taluni, disadattamento [...]. In diversi casi, le [...] negativi dal punto di vista psicologico, morale [...] prive di cultura, occupate sempre nel lavoro, [...] difficile compito [...] dei fanciulli, incapaci di [...] esigenze, le loro manifestazioni, le loro capacità [...] sviluppo. Alcuni minori erano stati [...] differenziali perché ritenuti [...] idonei a causa della [...] deficienza psichica; altri provenivano da istituti [...] dai quali erano stati [...] tali istituzioni inadeguate [...] e quindi non idonee [...] questi bambini; altri, infine, non avevano mai [...] di scuola. I dirigenti della scuola [...] orario molto prolungato, lezioni alternate col giuoco, [...] con attività ricreative parascolastiche, con trattamenti terapeutici [...]. Per ciascuno dei bambini ò [...] una cartella personale [...]. Si svolgono, per ciascun [...] équipe di cui fanno parte il direttore [...] didattico, [...] di classe, la capo [...] psico-motricità. [...] delle varie osservazioni dà [...] dei principali difetti dei bambini esaminati e Successivamente [...] di un trattamento individualizzato per ciascun soggetto, [...] difetti che presentano. La Sezione materna ha [...] avviare alla socialità il bambino psichicamente deficitario [...] di favorire lo sviluppo [...] spontanea e di sviluppare [...] dei sensi. I risultati ottenuti [...] sono [...]. Sarà anche istituito [...] provinciale di Livorno [...] per i bambini senza [...] famiglia assolutamente incapace di esercitare una funzione [...]. Antonio [...] di Stato non è [...] verifica di una istituzione (la scuola) che [...] essere educativa, ma elemento di un apparato [...] scle-rotizza la scuola stessa -Le responsabilità clericali Scorrete [...] durante il periodo degli esami. Vi noterete un più vivo [...] per il [...] problema della [...] la, [...] che si tratta del momento [...] e più « drammatico » [...] gli studenti, dei patemi [...] per i genitori, della stagione [...] faticosa ma anche più ingrata per i professori, [...] questi ad essere. Interesse più vivo. Dopo la critica dei [...]. Tutti gli anni siamo [...]. Asini gli studenti e [...] e le madri? Colpevoli i professori di [...] malinteso zelo, o incompetenti a valutare i [...] Responsabile [...] istituzione stessa col suo incongruo e zoppicante [...] Certo [...] esami alla fine [...] lasciano tutti scontenti: studenti, [...]. Soprattutto, [...] di Stato. Non strumento organico di verifica [...] sanzione [...] costruttiva che tan-. [...] di Stato in definitiva è [...] delle tante contraddizioni [...] burocratico dello Stato, dal quale [...] scuola nel suo insieme più che ogni altra istituzione [...] quanto mai imbrigliata. Questo apparato ne determina la [...] progressiva e la mortificazione di ogni impulso originale e [...] il [...] clima anonimo e meccanico: attraverso [...] dei [...] programmi, [...] dei [...] controlli, le [...] e il carattere degli esami, [...] configura la vita secondo una serie irrelata di [...] . Le sue manifestazioni deleterie non [...] nuove se nel I MI il ministro (Francesco De Sanctis) cosi si [...] della P. L: «Noi abbiamo un [...] consuetudini secolari, noi . Cumulo di carta sono [...] regolamenti e circolari succeduti alla Legge Gentile, [...] hanno tuttavia lasciati intatti norme e programmi. Consorzi di uomini sono, [...] burocratiche centrali [...] che, a dispetto di [...] e di regime, resistono ed assicura-. La scuola [...]. Infatti, nella polemica tra : [...] e cattolici, i primi [...] devano 1 [...] burocratico una garanzia contro le [...] clericali su scala locale: [...] di Stato in particolare, doveva [...] un controllo sullo insegnamento impartito nelle -scuole dei secondi. Senonchè, di fatto, sono" [...]. Pur giocato sul piano [...] laico si è trovato a [...] difende-, re [...] la [...] 1 e la strutturazione [...] Stato [...] crea le infrastrutture necessarie alla massima diffusione [...] ne assume gli oneri, non solo, ma [...] Stato che controlla la : vita della scuola [...] finalità. Lo Stato deve solo [...] grado e a [...] ordine di scuola la [...] deve raggiungere: che poi nel determinare questi [...] Stato, [...] non come " tesi [...]. Su questa traccia, ma assai [...] vagamente, la stessa Legge Gentile (1923) nelle «avvertenze» si [...] di delineare una differenza tra programmi di insegnamento e [...] pare inutile raccomandare che non [...] scambi lo schematismo del programma [...] con lo Schematismo della preparazione-. Ora, Invece, [...] è avvenuto nella no-. Da Croce e Gentile in [...] il [...] che i programmi [...] no la meta e non, [...] la via da [...] è tanto ripetuto che è [...] banale. Il luogo comune non impedisce [...] il fatto che la istituzione scolastica è volta quasi [...] a [...] il clichè programmatico [...] con : la massima [...]. Gli; atti . Gli [...] Stato, che dovrebbero verificare [...] questa esclusiva concentrazione di sforzi, ne , [...] lampante la sterilità dei risultati. Oltre a queste considerazioni [...] la [...] la di essere svincolata [...] burocratica che [...] ed avocata alla libera [...] . C'è « da [...] data la [...] la . Questo [...] meccanismo, [...] infatti, rientra [...] sistema [...] proprio della scuola delle [...]. Per usa scuola che ha [...] e vitale necessità di espandersi, anziché [...] nelle sue vecchie strutture -elitarie [...] sistema [...] occorre sostituire il sistema [...] e dello smistamento [...] scolari nella direzione veglio consona [...] inclinazioni ed [...] problema [...] connesso strettamente al fenomeno delle [...]. ///
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Per usa scuola che ha [...] e vitale necessità di espandersi, anziché [...] nelle sue vecchie strutture -elitarie [...] sistema [...] occorre sostituire il sistema [...] e dello smistamento [...] scolari nella direzione veglio consona [...] inclinazioni ed [...] problema [...] connesso strettamente al fenomeno delle [...].