Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Unità 2-Nazionale del 1998»--Id 870810433.

[...] sempre una prima volta. Anche ora che la destra [...] fatto le sue [...]. E vice-versa, i dirigenti [...] si recano alla festa [...] «Secolo». Questa è la prima [...] ministro, che si chiama Berlinguer e che [...] di en-trare nella «tana del lupo» di Colle Oppio. Scordatevi di ritrovarvi le [...] anni settanta, volti, croci celtiche, scritte minacciose. Ma la sfida che [...] Pubblica istruzione accetta va ben oltre la [...] Msi in Italia, fondata da reduci della [...] riguarda il tema incandescente [...] giovani di An, che a Colle Oppio [...] loro [...]. A Berlinguer non risparmiano [...]. Ci vanno giù duri [...] «Scuola, la faccia tosta di Berlin-guer» -titola il «Secolo [...]. E su un volantino [...] del ministro con sopra scritto: [...] è alla frutta». Certo, lo slogan ripreso dalla «Storia infinita»: «È più facile dominare chi non crede in [...] e [...] del [...] prestarsi a rievocare un vecchio [...] di destra. Eppure, su una cosa vien [...] dare ra-gione a «Il Secolo», secondo il quale, come [...] Gloria Sabatini, per i giornali non dovrebbe più costituire [...] alle soglie del Duemila non si in-contrano «né teste [...] né bom-ber». Si incontrano invece una serie [...] ragazzi con felpe e magliette colorate che per circa [...] ore disciplinati in-terrogano e ascoltano [...] neppure una volta. Del resto, [...] di scuderia era [...]. Se è vero [...] coraggioso», come dicono [...] e Marco Marsilio, vicepresidenti di Azione giovani, la sfida ora è anche per loro. Alle diciotto e trenta [...] Colle Oppio il servizio [...] è [...]. Solo un paio di [...] bassa voce a scherzare tra di loro: «Hai [...] e pomodori per il ministro?». Ma vengono subito zitti-ti. ///
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Ber-linguer viene subito al [...] «Metto [...] piedi nel piatto. E, allora, io so [...] che porto e la mia bio-grafia politica [...] pregiudiziale nei miei confronti. [...] una pregiudizio ideologico da parte [...] che ritiene che io e il go-verno vogliamo indottrinare [...] stu-denti. Ma non è affatto [...]. È sulle cose [...] invita [...] ministro il quale confessa: «Sapevo [...] che andavo a trattare una materia difficile, ma non [...] la tem-peratura della [...] fosse così bol-lente. E poi i punti [...] «Se mi chiedete se io rifarei la [...] Gramsci, vi ri-spondo di no. Penso di [...] peccato di ingenuità, perché Gramsci [...] tutto quello che rappresenta sarebbe stato commemorato lo stesso [...] voi non sareste stati presi dal sospetto che io [...] cosa che non era asso-lutamente nelle [...] intenzioni, far [...]. Il ministro difende poi [...] sul [...] che è stata fatta [...]. Mai giovani di An [...] «Intanto, [...] nelle scuole [...] su certi ma-nuali e [...]. Perché non stu-diare la storia [...] esempio anche [...] Marcello Veneziani?». Berlinguer ha pronta la [...] la legge [...] scolastica che questa possibilità [...] e cioè la possibili-tà di reintegrare manuali [...] testi: «Fondamentale diven-ta il ruolo delle biblioteche [...] della Sto-ria serve obiettività e neutralità dei [...]. Nessuna faziosità». Si alza una ragazza [...] «Ministro, grazie per essere venuto, era tanto che [...] lei, e in al-cuni appuntamenti siamo stati [...]. Un altro ragazzo va [...] «La riforma degli esa-mi è da buttare, lei [...] del nulla». Ma non partono i [...]. Un altro la butta in [...] «Troppi [...]. [...] ancora di [...] ed esami, tra le [...] di Battisti sul sot-tofondo. Meno male, non [...] spazio per [...] tormentone su Battisti [...]. Paola Sacchi [...] ROMA. I dirigenti dei [...] Per due mandati al [...] basta, co-me sindaci e parlamentari. [...] è -in mezzo ad [...] progetto di riforma di statuto e delle [...] portare al prossimo con-gresso. Progetto che muove i [...] che arriverà ad [...] il 5 ottobre in [...] partito» tante volte [...]. Così, davanti ad una platea [...] (dovrebbero esserci i segre-tari regionali, quelli delle maggiori federazioni, [...] e il comitato politico più i membri delle due [...] dei [...] che hanno lavorato [...] «filosofia» che [...] trovare una loro definizione. [...] la relazione di Stefano Ceccanti [...] dai Cristiano sociali) e le 23 innovazioni [...] po-trebbero cambiare molte cose. Una premessa: «Il testo -diceva [...] comu-nicato [...] non è mai stato approvato [...] gruppo di lavoro sulle regole, né [...] esaminato da alcun organi-smo dirigente». Parole un [...] troppo secche e nervose per [...] che su questi temi [...] un contrasto e una partita [...] tutta aperta che inve-ste non solo [...] ma la natura stessa del [...]. Qualche esempio: cominciamo dalla [...] e quindi dai rap-porti democratici interni ai [...]. Una delle innovazioni più [...] fatto che il segretario (i can-didati dovranno [...] mozioni, anche se sono ammesse mozioni senza [...] premio di maggioranza del 60 per [...] della lista o delle [...] lui si collegano. Mentre comitato politico ed [...] in un organo di indirizzo e la [...] numeri, dovrebbe essere un «organo di controllo». Ruolo im-portante ai referendum [...] promossi sia dalle minoranze che dal segretario. [...] dalla questione della autoriforma [...] ad esempio una legge di revisione [...] del-la Costituzione per rendere [...] vincolo di democraticità della vita interna dei [...] si [...] due leggi sugli «standard [...] la scelta dei candidati» e i requisiti [...] al finanziamento pub-blico. Nella parte [...] i [...] Ceccanti propone una sorta di [...] dello statuto che suoni come una «dichiarazione di intenti» [...] che comprenda tra i vincoli anche la conferma [...] tra iscrizione ai [...] e alla massoneria. E nella dichiarazione di [...] Cec-canti [...] anche quale deve [...] del partito che viene [...] forza di centrosini-stra a vocazione maggioritaria il [...] riferimento è costituito «da tutto [...] potenziale che non si [...] o per po-sizioni ideali inconciliabili, nel cen-trodestra». Sui rapporti di coalizione [...] esclude (magari nei tempi lunghi) una «vera [...] di partito» sia nei con-fronti di chi [...] medesima affi-liazione europea e internazionale sia [...]. È una definizione questa che, [...] esempio, gli [...] criticano come «una idea [...]. Altri punti particolarmente aperti [...] riguardano [...] tra tre partiti che [...] di divaricarsi sempre più: il [...] il [...] e il partito al [...]. Cec-canti parla di sedi di [...] tra queste tre realtà, [...] di fatto una qualche formalizzazione. Ad esempio si propone [...] delle competenze [...] al partito associazione (quello [...] delle strutture interme-die non impegnate nelle istituzioni) [...] a vincolo elettorale, la predisposizione di spazi [...] democratica, le relazioni esterne [...]. ///
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Ad esempio si propone [...] delle competenze [...] al partito associazione (quello [...] delle strutture interme-die non impegnate nelle istituzioni) [...] a vincolo elettorale, la predisposizione di spazi [...] democratica, le relazioni esterne [...].