|
KosmosDOC: © 2006-2026 IdMiS; contenuti: © gestito da ciascun Ente.
I cookies di kosmosdoc non hanno funzione per terzi, ma soltanto tecnica e di sicurezza (Google Analytics, soltanto come complemento tecnico, è stato utilizzato come assimilato anonimo, ai sensi dei provvedimenti del Garante della Privacy). Abstract, sinossi, scomposizione nelle eterogenee dimensioni catalografiche, sono prevalentemente anonimi redatti o diretti dal curatore quando si è ritenuta condivisibile quale interpretazione univoca; altrimenti, esempio sul medesimo Elio Varriale, e.v., s. sinossi; i titoli con sviluppo significativo in sottocampi testuali terminano in asis, asis-, acsis, rsis, ssis Guida rapida: i link composti di + non necessitano il ricaricamento della pagina: ove colorati consentono l'esplorazione in sottofinestra Guida rapida: il sottoinsieme selezionato del corpus autorizzato può essere esplorato tramite i link +MAP (mappa di frequenza della trascrizione e della descrizione), e +KWPN(brani delle trascrizioni relative) Guida rapida: i link +BD forniscono i brani dell'intera indistinguibile documentazione di Biblioteca Digitale relativi al nome proprio scelto Per il canale video tutorial cliccare: https://www.youtube.com/channel/UClzGpMauhOImKxIwslRpinA/feed |
| Record visualizzabile solo in forma di Preview: a seguire i 2 riquadri sottostanti (altra documentazione autorizzata) è visibile la trascrizione o descrizione parziale del record richiesto | |
ANTEPRIMA MULTIMEDIALI | ALBERO INVENTARIALE |
Videoguida per la navigazione in KosmosDOC.org
Il brano seguente è un frammento di trascrizione automatica (OCR) della pagina richiesta. Questo sistema di indicizzazione della Biblioteca digitale non liberamente visualizzabile mostra parzialmente ciascuna Entità Multimediale suddividendola in piccoli segmenti separati da «[...]» (medesimo periodo o primo periodo successivo) e da « /// [...] /// » (periodo successivo non adiacente). Per riscontrare nella pagina i termini ricercati suggeriamo l'uso di ctrl+F o analoghi, ove il proprio browser lo consenta.
|
[...] « pensiero religioso » ha [...] portata e resterebbe alquanto vaga se non avesse un [...] di riferimento [...] della religione cattolica che già [...] impartisce nella scuola italiana e trova una nuova legittimazione [...] un altro articolo di questa medesima legge. È ovvio che nello [...] antiche e moderne si presti attenzione ai [...] alle diverse forme di pensiero religioso in [...] quelle visioni del mondo; e a ciò [...] della storia, delle letterature, della filosofia e [...]. Ma non si vede [...] non di ordine ideologico -il pensiero religioso [...] debba essere posto come obiettivo degli insegnamenti [...] superiore. Dal testo [...]. Il riferimento alla metodologia [...] senso se si trattasse di studiare le [...] ma non di questo [...]. Si tratta invece di [...] Dio, di esperienze religiose, di insegnamenti confessionali, di [...] tendono a proiettarsi sulla filosofia e sulle [...]. Il « pensiero religioso [...] la prima volta in una norma di [...] di tromba e quasi di soppiatto. Il segreto [...] ce lo svela mons. [...] segretario della Conferenza episcopale [...] (Cei): [...] I legislatori hanno cercato di capire perché [...] interessarsi della religione. La risposta è che lo [...] fare perché la formazione dei giovani alla libertà e [...] responsabilità non può prescindere [...] religiosa» («Famiglia cristiana», 8-15 agosto [...]. Ma [...] religiosa sposta, come si [...] problemi sul terreno della vita interiore. Le parole libertà, religione [...] le cose che esse rappresentano, si trovano [...] sempre più strettamente legate tra loro. È legittimo [...] se si tratti di [...] chiarezza o di confusione. [...] è doverosa quando si ha [...] che fare con i problemi [...] e della scuola. È questo un campo [...] facile imbattersi [...] di chi si appaga [...] come se quelle tre parole [...] entità in sé compiute [...] rapporto fosse univoco e definitivo. Ed è, [...] parte, di scarsa utilità [...] altri paesi del mondo, un modello che [...] situazione italiana, cosi come è ingannevole servirsi [...] per cogliere [...] affinità e convergenze. Per fare qualche esempio, [...] libertà, religione e democrazia nel sistema scolastico [...] influenzato dal potenziale di libertà e di [...] lotte di religione e dalla conquista dello [...] religiosa che hanno caratterizzato la storia di [...]. Nella tradizione letteraria ed [...] Gran Bretagna il cristianesimo conosce i risvolti [...] Areopagitica » di Milton [...] » di Sterne. In Francia il giansenismo [...] hanno giocato in favore della libertà e [...] Roma. /// [...] /// In Francia il giansenismo [...] hanno giocato in favore della libertà e [...] Roma. (0) (0) ![]()
Nota sulla tutela della privacy. e Nota sulla tutela del copyright.
|
Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Filtro S.M.O.G+ disabilitato. Indici dal corpus autorizzato |
visualizza mappa Entità, Analitici e Records di catalogo del corpus selezionato/autorizzato (+MAP) |
Interfaccia kSQL
passa a modalità Interfaccia kSQL