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Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1987»--Id 4084412972.

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SCUOLA E SPOETA Intervista [...] Gianfranco Benzi, segretario [...] la prova delle assemblee« Il [...] mette in discussione»« La categoria è tornata [...] proprie condizioni di lavoro» -«Vogliamo sviluppare, assieme, [...] più progettualità politica» -Un convegno sui [...] /VENERDÌ 1 [...] FEBBRAIO 1987 I« Abbiamo [...] o nel male, realizzare un grande sommovimento [...] della scuola. Il conto por conto [...] è tornato a discutere delle proprie condizioni [...]. Non possiamo lasciare che questo [...] potenziale venga disperso in rivoli [...] frustrazioni e di sconfitte e che prevalga Il [...] sindacale che [...] alla sconfitta la categoria. Per questo il [...] deve fare un salto [...] dare uno scossone Al modo di concepire [...] Cosi dico Gianfranco Bonzi, segretario nazionale della [...] Scuola parlando del primi [...] consultazioni che avvengono nelle scuole sul nuovo [...] Ma [...] sta procedendo questa consultazione? Come rispondono I [...] UH e [...] abbiamo realizzato un dispositivo [...] ora noi nostri obiettivi, di realizzare anche [...] referendum. Non si tratta di [...] noi avremmo voluto, tuttavia 11 dispositivo prevede [...] con 11 reale pronunciamento del lavoratori e [...] può parlare di consultazione referendaria. Ci sono tre punti [...] gestire sul quali chiodiamo un pronunciamento chiaro: [...] l criteri del reclutamento [...] le dinamiche di carriera. Già la piattaforma, a [...] le altro del pubblico Imploso, coglieva [...] valore di una nuova [...] degli Insegnanti nella [...] del valori professionali, Il [...] solo la salvaguardia del potere d'acquisto, ma [...] II [...] di un potere [...] del prezzi per I [...] del sindacato. E questo ha avuto un [...] negativo sulla partecipazione [...] lavoratori. Si pone quindi una grande [...] di democrazia, di [...] ulteriore [...] alcune [...] percentuali. La centralità salariale [...] non ci scandalizza; dobbiamo [...] è un primo passo per avviare una [...] del lavoro nella scuola rispetto al mercato [...] sulla scala del valori professionali. È una questione generale [...] movimento sindacale: occorre un quadro di riferimento [...] nuova scala di valori che consenta anche [...] linee [...] del diversi comparti ed Impedisca [...] di spinte settoriali. II secondo aspetto positivo [...] riguarda le nuove dinamiche di [...]. [...] non prevede affatto un [...]. [...] è quello di riuscire [...] di carriera connesse al maggiore Impegno e [...] delle prestazioni professionali che consentano di riconoscere [...] il la-voro [...]. Pensiamo che si possano [...] come [...] la formazio-ne e le [...] stabilire I parametri delle nuove dinamiche di [...] resto avviene In altri paesi europei. Il terzo aspetto positivo, [...] il fondo di incentivazione. E ci rendiamo conto [...] di quelle che riguardano la gestione del [...]. [...] discuteremo col [...]. A noi sembra fondamentale [...] avvenga [...] di un autogoverno della [...] Intesa non come frantumazione ma come possibilità di [...] società civile per una nuova offerta formativa. Il dibattito è aperto [...] in questa fase slamo [...] si che le destinazioni di queste risorse [...] di quel carichi aggiuntivi necessari al funzionamento [...] di [...] Innovatore che è scaturito [...] insegnanti. Voglio ricordare che questo [...] discusso e approvato [...] Congresso della [...]. Ultimo aspetto è una nuova [...] fino ad oggi affidato alla [...]. Non è pensabile, come [...] possa essere [...] a dare risposte al [...] si tratta di oltre un milione di [...]. [...] è uno strumento di questo [...] ma c'è bisogno di una [...] per ottenere [...] e apparati che siano rispondenti [...] un aggiornamento di massa. Altre questioni sono in [...]. SI dovrà andare verso [...] preveda naturalmente anche un [...] me e il riconoscimento [...] (dalla correzione del compiti alla preparazione degli [...]. Ma su questo dovremo [...] presto. SI profila con questo [...] prospettiva negoziale nuova: Sa normativa riguardante la [...] essere più materia di un intervento discrezionale [...] di contrattazione. Apèrto naturalmente è 11 [...] vigilanza affinché il governo ri-spetti gli [...]. Noi abbiamo [...] e di risposta alia richiesta [...] potere da parte della base. [...] parte vi sono resistenze [...] di novità che sicuramente sono problematici. Uno, come ho detto, [...] fondo di Incentivazione. C'è una sfiducia diffusa [...] davvero invertire la rotta, soprattutto di questi [...] gestione centralizzata e arbitraria [...]. Questa sfiducia si è [...] 11 sindacato è riuscito debolmente a contrastare [...] tendenza. Si tende quindi alla [...] parte del lavoratori della scuola. Però accanto a questo [...] decisivo diventa la sfida al sindacato di [...] In base alle nuove condizioni che II [...]. Questo sindacato ha gestito [...] le strutture e [...] non sono pronte ad [...] massa con 1 lavoratori. Occorre andare ad una [...] poteri decisionali: non è possibile che si [...] tutto a Roma. Andremo entro breve tempo [...] convegno proprio su que-l problemi. Lanceremo una sfida anche [...] affinché in tutti i luoghi di lavoro [...] rappresentanza universale. E questa la nostra [...] Comitati di base che sono nati anche [...] della partecipazione del lavoratori [...]. Anzi questa Indicazione va [...] 1 lavoratori si organizzino anche trasversalmente per [...]. Ermanno Detti E sotto [...] niente Il vuoto legislativo attorno [...] Falcucci per la superiore -La [...] e [...] a due velocità Dopo [...] scorso, sulla vicenda politica [...] è [...] un pesante silenzio stampa, [...] rara [...] Il Consiglio Nazionale della Pubblica Istruzione [...] dà II lasciapassare [...] Falcucci pur [...] I contenuti, la stessa Falcucci [...] le commissioni incaricate di mettere in bella [...] e che ha appena iniziato 1 suol [...] dei gruppo parlamentare comunista intesa a sbloccare [...]. Più difficile leggere sul [...] diedero tanto spazio al dibattito sulla fine [...] preannunci [...] dalla proposta ministeriale, qualche [...] Impegnativo sulla situazione attuale, che vede la vivacità [...] Trastevere, per nulla intaccata dal pochi lusinghieri giudizi [...] comunità scientifica, contrapporsi [...] del veti reciproci, responsabili [...] quel poco di speranza che l più [...] sulle sorti della legge di riforma della [...]. La situazione si presenta [...] di fluidità o da elementi di blocco. E non è detto [...] I [...] tutto a carico del versante legislativo della [...] sul primi, inerenti al versante amministrativo. Anzi, è stato proprio II [...] meno della tensione politica attorno allo sorti di una [...] di riforma ad [...] dato credibilità operativa [...] del ministro sul terreno del [...] Una credibilità che [...] si scontra con alcuni interrogativi [...] fondo. In primo luogo c'è [...] il lavoro di [...] del programmi per il [...] nel vuoto di riferimenti istituzionali che caratterizza [...]. Infatti, [...] della [...] ministeriale non è dato [...] saranno 1 reali spazi di attuazione del [...] quindi se la proclamata unitarietà sarà reale [...] 11 qua-dro delle discipline delineate dal progetto [...] revisioni non solo marginali, e se come [...] da parte degli operatori scolastici sarà garantito [...] piano di sostegno organizzativo professionale e culturale. Tutti aspetti che si [...] azione amministrativa ed azione legislativa, là dove [...] poco più che il vuoto. Viene addirittura 11 sospetto [...] del programmi possa essere giocata dal ministro [...] valenza elettorale che per [...] ragioni: ma è tutto da dimostrare che [...] Intellettuali assoldata per portare a termi-ne [...] voglia accollarsi fino In [...] di completare il lavoro, supplendo alla carenza [...] di responsabilità e aite genericità cui è [...] la voce ufficiale del Ministero. Un secondo più pesante Interrogativo [...] ragioni [...] fase di blocco legislativo. Ridurre II fatto alla [...] tra l partiti rischia di aumentare gli [...] facendo cosi 11 gioco del ministero, un [...] già riuscito sul piano [...] e assai dannoso per [...] programmi di quel settore scolastico, tra pochi [...] senza un [...]. Sarebbe forse più giusto [...] crisi del progetto di riforma della [...] riflette una crisi più [...] Ipotesi di trasformazione della scolarizzazione [...]. Cominciano a farsi sentire voci [...] come quella di Francesco Casati su [...] del 19/2/87 o quella del [...] di «Nuova [...] numero della rivista, pongono drasticamente In discussione la filosofia [...] fin [...] anche se soltanto formalmente, condivisa [...] più, e Intaccano 11 corollario relativo [...] par di capire che va [...] forza [...] distinzione tra Un convegno a Roma in vista delia conferenza universitaria del Pei Università, le [...] aspettano e il tarlo ministeriale lavora« Noi slamo per [...] di gestione [...] ma non per un sistema [...] permetta [...] di [...] solo attraverso le tasse e [...] convenzioni, lasciando al contributo pubblico solo un ruolo Integrativo. La vera autonomia non [...] ma quella didattica e di ricerca». Cosi [...] Alberici, responsabile della sezione [...] del [...] ha criticato il disegno [...] parlando ad un convegno [...] universitaria del Pei di Roma sul «disegni [...] In discussione al Parlamento». E, assieme al [...] sono molte le leggi [...] che una maggioranza [...] ha accumulato in [...] traballante scorcio di legislatura. Anzi [...] delle leggi da trattare [...] Alberici [...] Impegnerebbe [...] e la commissione della Camera [...] giorno per mesi e mesi». E II problema è [...] Insieme di provvedimenti contiene una serie di disegni [...] di legge non separabili. Come per la scuola, [...] funziona un gioco di veti reciproci nel [...] Impedisce ogni discorso organico. Sul ricercatori, inoltre, Il [...] chiede che vengano estrapolati [...] i problemi indicati come prioritari dal ricercatori [...] le funzioni, gli stipendi, il reclutamento e [...]. ///
[...] ///
Franco Ferri, secondo relatore [...] Pei (che preparava la conferenza nazionale [...] ha affermato che, mentre [...] bloccati al Parlamento. I) ministro opera una [...] della struttura universitaria nazionale, Si ò vista, [...] anni, una distribuzione a pioggia di facoltà [...] di laureti, assieme (come ha ricordato il [...] Gian Paolo [...] intervenendo nel dibattito) al [...] compiti e spose, [...] trasferire risorse e uomini. Oppure ancora [...] lo ha [...] Alessandra Briganti [...] si sblocca di fatto la [...] dei plani di studio Introducendo norme molto restrittive per [...] partecipazione al concorsi a cattedre nelle scuole. Insomma, la paralisi dei [...] non è 11 solo segno della [...] pentapartito. C'è, meno evidente, un [...] lavoro di restaurazione e di [...] delle capacità [...] e [...] ricerca degli [...]. Il [...] appoggiando In pieno la richiesta [...] ha già espresso su questo [...] posizione chiara: occorrerebbe un vero referendum, preparato da [...] campagna di Informazione e da [...] ampio dibattito. Evidentemente, alcuni sindacati non [...] stesso parere. Da parte nostra, nei [...] linea concordata da [...] UH e [...] faremo la nostra parte [...] I lavoratori della scuota partecipino ai dibattiti e [...] massa, an-che con voto su scheda. La consultazione non deve [...] «formale». Anzi, deve essere considerato [...] di avvio di un processo di ricostituzione [...] di massa, pienamente democratico, fra sindacati e [...]. [...] rapporto (come è stato In [...] situazioni riscontrato) è entrato da gualche tempo in difficoltà [...] (a presentazione delia piattaforma con/"edera ie nei mese di [...] (quindi con scarse possibilità di [...] delia categoria; ha accentuato 1 [...]. È pur vero [...] e sarebbe cecità politica non [...] che nel corso della vertenza [...] e a [...] per li prossimo [...] sulle due direttrici segnate da [...] ulteriore [...] del Uveiti retributivi al di [...] delle attuali [...] (del tutto [...] messa a punto di una [...] e più decisa strategia di [...] della professionalità e [...] scolastica. Olà nel prossimi mesi [...] importantissime partite: salario accessorio e passaggi di [...] Insegnanti. Ma soprattutto si aprirà una [...] politica. Ci sono punti (ad [...] scuole, la formazione degli insegnanti, il fondo [...] centri torri [...] il) che sono positivi [...] accolti con diffidenza e preoccupazione da molti. Sa ragione, data [...] di sé che il [...] Pi e il governo hanno dato in questi [...] Impegni presi o [...] in operazioni burocratiche e Inefficaci: [...] é costituito dalla circolare sui reclutamento del [...] plano [...] che la [...] considera una «provocazione». In quella circolare II [...] non [...] cambiare stile e metodo [...] un impegnativo insegnamento di livello [...] superiore, la seconda no; [...] composizione socioculturale delle nuove generazioni che riflette [...] assetto della scuola [...] nonché le tensioni di [...] di cui è difficile cogliere i connotati, [...] mira ad attribuire al giovani le responsabilità [...] fatte o fatte male anche a livello [...]. Un pesante arretramento del [...]. Che non a caso [...] «giovani» non per puntare verso [...] bensì per chiudere al [...]. E sì che se [...] di soggetti che ha acquistato un profilo [...] spesso in conflitto con l modelli dominanti, [...] degli adolescenti! Nori da ultimi quelli che [...] alla [...]. Oggi come oggi ò [...] la storia antica, ma non con la [...]. E questo è tutto, [...] Telegiornale. Roberto [...] tratta da un [...] tatto par la «cuoia [...]. Natoli, «In cammino», [...] tre fatti [...] e [...] fra confederali ed autonomi; [...] alle lotte; la precipitosa marcia Indietro che II [...] dovuto fare dopo la prima, provocatoria offerta [...] di aumento. Perché questo è li punto: [...] contratto segna [...] di una Inversione di tendenza [...] al passato. Non si può Ignorare [...] aumenti retributivi [...] te superiori al tassi [...] dai governo sono stati strappati [...] con la lotta del [...] stessa maggioranza che tre anni fa, con [...] tagliava [...] la scaia mobile, aveva [...] I redditi da lavoro dipendente e ii potere [...]. I risultati di [...] 11 conosciamo: un calo del [...] (ha evidenziato [...] nei novembre 1986) nei solo [...] settembre [...] 1986; lo slittamento della contrattazione; [...] continuo rinvio di provvedimenti adeguati contro 11 drenaggio fiscale. Non è male ricordare [...] I cantori del pentapartito celebrano [...] del quadriennio trascorso e [...] I guasti prodotti, sia la gigantesca redistribuzione di [...] di rendite e profitti (e contro Il [...] produttivo) che si è verificata neg/i stessi [...]. Né, forse, è male [...] anche a chi ritiene che II referendum contro II decreto indetto dal [...] e confortato da un [...] di consensi sia stato un [...]. Oggi in [...] è aperta una questione retributiva. Essa forse non è stata [...] in tutta [...] gravità nella fase di preparazione [...] piattaforme [...] di diverse categorie. Ma il contratto della [...] risentito di [...] fase, segna del punti [...] può aprire una fase nuova, proprio perché [...] quella logica governativa, riconosce [...] di quella questione retributiva [...] superiori a quelli di altre categorie. Esso copre II triennio [...] giugno 1988 per la parte economica). Quindi rende necessaria [...] volta a consolidare l risultati [...] acquisiti (per il triennio In via [...] EDUCAZIONE AMBIENTALE -La sezione pedagogica [...] Gramsci Emilia Romagna riferirà i risultati di [...] conoscitiva [...] Regione nei seguenti [...]. Vitale [...] 12 marzo ore 15, via [...] Asse 5 [...] Parma; 11 marzo, ore 15. Per informazioni rivolgersi [...] Gramsci, via S. ///
[...] ///
Per informazioni tel. [...] del partito, quindi, deve Imporre [...] svolta anche su questo piano e, con [...] Incalzante, deve [...] il necessario quadro [...] garanzie normative e istituzionali per [...]. [...] delle scuole, ad [...] va potenziata, anche se [...] (auspicata da Comunione e Liberazione) di uno [...] pubblico. Occorre invece porre mano [...] i. In secondo luogo occorre [...] Urea re [...] legge un nuovo sistema di [...] iniziale e in servizio degli insegnanti, la riforma degli [...] la costituzione di centri [...] risii, un reclutamento di esperti [...] formazione degli insegnanti che avvenga non in modo arbitrario [...] è avvenuto [...] ma [...] base a rigorosi [...] culturali e [...]. In terzo luogo occorre definire [...] criteri oggettivi di incentivazione e riconoscimento delle diverse funzioni [...] prestazioni degli operatori scolastici, che impediscano ogni discrezionalità e [...] garantiscano, invece, processi di [...] didattica e di valorizzazione professionale. Occorre quindi un grande Impegno [...] sappia esprimere una forte domanda di cambiamento, [...] scuola e dei suo personale, al di [...] risse [...]. [...] ci auguriamo che questo [...] e consolidare 1 risultati [...] dia una nuova forza e rappresentatività ai [...] che il personale della scuoia giustamente richiede, [...] Sezione [...] del [...] su «Mondo classico: la [...]. Gli incontri: dal 25 [...] marzo presso la sede dì Largo Adua. Introdurrà il rettore Antonio [...] illustreranno l temi del [...]. ///
[...] ///
[...] Mercoledì A e giovedì 5 [...] alle ore [...] a [...] ma, presso il [...] Vìa Quattro [...] tane [...] si terranno due incontri [...] scuola [...] progress [...] scuola media, [...] final [...]. Sì presenterà agli insegnanti S WORD una proposta per insegnare [...] nella scuola italiana. ///
[...] ///
Sì presenterà agli insegnanti S WORD una proposta per insegnare [...] nella scuola italiana.

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Il sistema condivide già oltre settecentomila Entità Multimediali, di cui gran parte afferenti alla Biblioteca digitale.

(311)
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La digitalizzazione/elaborazione dal cartaceo alla Biblioteca Digitale, relativamente all'emeroteca riguarda (in parentesi quadra consistenza detenuta ed altre annotazioni; * ove lavorazione tuttora in corso):

Periodicità non quotidiana


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Cinema Nuovo [serie quindicinale 1952-1958]

(265)

Città & Regione [1975-1976*]

(259)

Civiltà cattolica [1850-2000*]

(215)


(270)

Interstampa [1981-1984*]

(269)

Marxismo Oggi [1988-1991*]

(263)

Nuovi Argomenti [1953-1965]

(253)

L'Orto [1937]

(227)

Paragone. Arte [le serie dirette da Roberto Longhi, 1950-1970]

(264)


(237)


(257)

Rinascita [1944-1962 mensile, 1962-1989* settimanale, marzo 1989 numero 0 direttore Franco Ottolenghi, 1990-1991* Nuova serie direttore Asor Rosa]

(146)

Teatro in Europa [1987-1997*]

(237)

Vita cecoslovacca [1978-1984*]


(239)

Quotidiani

Avanti! Quotidiano del Partito Socialista Italiano [1943-1990* edizioni di Milano e Roma]

(236)

Brescia Libera [1943-1945]

(193)

Granma. Organo oficial del Comite Central del Partido Comunista de Cuba [1965-1971*, 1966-1992 riduzione del Resumen Semanal]

(225)


(238)

Ordine Nuovo [1919-1925]

(97)

Corriere della Sera [1948* annata completa «Nuovo Corriere della Sera»]

(227)

Umanità Nova [1919-1945]

(201)



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Eventuali segnalazioni dei propri interessi potranno influire sulle priorità di lavorazione. Per un elenco di tipologie differenti (monografie, enciclopedie, materiale discografico e non book material) o delle consistenze minori, oppure per informazioni sul prestito bibliotecario/interbibliotecario: .