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È questa [...] e un insegnamento importante [...] ogni critica dei processi di produzione e [...] che assuma appunto il rapporto [...] come oggetto centrale di [...] si ponga anzitutto il problema del lettore [...] e ancor più specificamente del [...] socialmente e culturalmente emarginato. Un insegnamento tanto più [...] di [...] e lettura libraria nonostante [...] e privilegiata (come confermano recenti sondaggi, rispetto [...] ottimistiche su ogni piccola oscillazione percentuale delle [...] distacco sempre più profondo tra lettori e [...] perdurante [...] di tanta intellettualità italiana [...]. Questo lettore subalterno o [...] sempre ricco di nascoste potenzialità, [...] cosi presente in Gramsci che anche una [...] campionatura può [...] la tipologia socioculturale. Nelle « Cronache teatrali [...] dove già matura [...] il discorso dei Quaderni, [...] tra poltrone e palchi da una parte [...] loggione [...] (241), si esplicita e [...] in una «borghesia grossa e piccina » [...] (279-80, 356, 366-7, 375, 384), in un [...] piccolo-borghese troppo facile a commuoversi di fronte [...] fittizi conflitti di sentimento e di classe [...] e in un pubblico popolare non ancora [...] coinvolto nelle [...] rozze e artefatte delle [...] elementari [...] umana » (325-6, 344, [...] quale Gramsci fa risaltare alcuni spettatori operai [...] consapevolezza intellettuale e politica (244, 267, 281, [...]. Mentre dal pubblico popolare dei Quaderni emergono i vivaci dibattiti « di portineria, di cortile [...] di ballatoio» [...] romanzo [...] (2115), il successo degli spettacoli [...] dati « [...] del Sole di Bologna il [...] giorno delle lavandaie » (2123), [...] lettori meridionali « più arretrati e É isolati [...] » (844), via via fino [...] analfabeti (790-1, 2260). Per non dire di [...] delle Lettere dal carcere, « di forza [...] un coraggio temerario », e « di [...] incredibile, che giungeva fino ad accenni melodrammatici, [...] sinceri », nelle sue letture « di [...] deteriore che piace tanto al [...] »; [...] Gramsci ricorda con affetto, nelle sue passioni e [...] autodidatta. ///
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Per non dire di [...] delle Lettere dal carcere, « di forza [...] un coraggio temerario », e « di [...] incredibile, che giungeva fino ad accenni melodrammatici, [...] sinceri », nelle sue letture « di [...] deteriore che piace tanto al [...] »; [...] Gramsci ricorda con affetto, nelle sue passioni e [...] autodidatta.