Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1974»--Id 3882402136.

La partecipazione di maestri [...] stata cosi numerosa ed evidente che Lama, [...] del comizio, ne ha sottolineato la straordinaria [...]. Per la prima volta [...] partecipato [...] ed il segretario generale [...] C GIL lo ha rimarcato [...] ad uno sciopero generale, [...] volontà di [...] parte alla lotta complessiva [...] cambiare [...] economico del paese, per [...] per respingere il tentativo di far pagare [...] il prezzo della crisi. Dal modo, infatti, in [...] portata [...] nelle prossime settimane, dipendono questioni [...] della scuola. Se dovessero prevalere le [...] cioè insegnanti e personale non docente mirassero [...] strappare coi decreti condizioni di privilegio per [...] o peggio calpestando, gli interessi che tutto [...] società, e quindi gli altri lavoratori, hanno [...] la battaglia dei decreti delegati risulterebbe perduta [...]. La categoria infatti, ponendo [...] non condivisi dal resto del cittadini, rimarrebbe Isolata [...] così più facile [...] da parte [...] di quelle forze che [...] del decreti delegati un insieme di norme [...]. [...] senza la partecipazione effettiva [...] (genitori, lavoratori, sindacati, enti locali ecc. [...] parte [...] anche per questo la [...] milanesi allo sciopero generale è tanto significativa [...] che nella lotta attuale per i decreti [...] della scuola comprenda che sarebbe un grave [...] strettamente la situazione della scuola a quella [...] Paese perché la lotta complessiva che tutti 1 [...] per un diverso indirizzo economico e sociale Investe [...] la [...] futuro immediato e le [...] lontane. Già 11 ritardo del [...] rappresenta [...] pericolosa del modo con [...] governative vorrebbero arrivare al varo delle leggi [...] massimo I tempi del dibattito, si limiterebbe [...] il contributo democratico che ad esso può [...]. [...] importante perciò che la discussione [...] sui decreti delegati e quella particolare sui singoli temi [...] sperimentazione, ecc. Si tratta, da una [...] esperienze concrete e di prefigurare contenuti specifici [...] decreti, [...] di collegare strettamente la [...] decreti delegati con quella più generale per [...] Paese un diverso indirizzo economico e sociale. Se si tengono in [...] esigenze, si evitano due rischi entrambi presenti [...]. Il movimento democratico, impegnato [...] battaglia contro II caro vita, per la [...] e dei redditi più bassi, per la [...] questioni nazionali (Mezzogiorno, agricoltura investimenti, politica, energetica, [...]. [...] pericolo sta nel fatto [...] del personale della scuola, ed in panico [...] non ancora stabilmente conquistati ad [...] generale della loro lotta, [...] posizioni di categoria, [...] e affrontino perciò la [...] decreti delegati in modo settoriale e sbagliato, [...] inevitabilmente alla sconfitta. [...] vero che la partecipazione [...] sciopero generale di Milano è un segno [...] è certo che le Confederazioni, e in [...] sindacato scuola C GIL, hanno conquistato, specialmente [...] adesioni larghe e consistenti fra il perule [...]. La lotta per una [...] è però lotta che non si vince [...] e che necessita di forze ampie e [...]. Lo stesso atteggiamento [...] e contraddittorio del ministro Malfatti [...] delegati indica che le resistenze sono radicate [...] non è disposto ad aprire la scuola [...] vuole [...] un carattere di classe, [...] è deciso a non abbandonare la battaglia [...] di tutto per ostacolare, ritardare, limitare la [...]. Questi attacchi dimostrano del [...] di maggio sullo stato giuridico, pur giudicato [...] ancora parziale e limitato, contiene alcuni principi [...] portata. Fra di essi, quello [...] per la via che apre è la [...] della scuola come corpo separato dalla società, [...] introduzione della partecipazione delle forze sociali e [...] governo delle strutture scolastiche. Da [...] di un impegno diretto [...] forze democratiche e in primo luogo del Partito [...] delle sue organizzazioni di base, sicché la [...] decreti delegati sullo stato giuridico che garantiscano [...] alla riforma della scuola sia ampia ed [...]. Marisa [...] IL [...] occasione del cinquantesimo anniversario [...] a [...] » bandisce un concorso nazionale [...] e ai giovanissimi. Il concorso si articola [...]. La prima sezione è [...] universitari che nelle sessioni di laurea del [...] 1975 presentino delle tesi sul tema: « [...] Gramsci ad oggi ». Il tema può essere [...] aspetti storici e politici generali, oppure attraverso [...] periodizzazioni limitate. Si può, perciò, partecipare [...] con lavori che trattino questioni particolari, quali, [...] » e [...] del linguaggio, « [...] I problemi a-grari o scolastici, la cronaca nera, [...] televisiva, cinematografica, eccetera. Per questa sezione del [...] (in triplice copia) debbono essere inviati entro [...] 1975; [...] dei premi avverrà entro [...] 1976. La seconda sezione è [...] dai 14 ai 25 anni (studenti delle [...] delle università, lavoratori). Il tema è, come [...] c [...] da Gramsci ad oggi ». Esso può essere trattato [...] espressi-vo (lavori scritti, pittorici, grafici, plastici, fotografici, [...]. La terza sezione è [...] gli alunni della scuola [...] (dalla I elementare alla III [...]. Il tema è « [...] anni »: I bambini ed i ragazzi [...] forme che preferiscono (ricerche, disegni, cronache, lavori [...] ecc. GIURIE Verranno formate tre giurie, [...] per [...] delle tesi di laurea, una [...] I lavori che concorrono alla seconda sezione ed una [...] quelli della terza. I nomi dei componenti [...] I premi verranno resi noti prossimamente dal [...]. ///
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A questo aumento contribuiscono [...] metà le ragazze che si iscrivono di [...] commerciali (su 20. [...] pure l decrementi indicano [...] le studentesse a mostrare meno interesse per [...] studio. Tredici chili di libri [...] La metà del libri scolastici viene utilizzata [...] del testo, ossia 2/3 [...] « intonsi ». Questo il risultato di una [...] condotta recentemente a Roma. Addirittura 15 libri su cento [...] utilizzati per meno del [...] del testo (in pratica una [...] ogni venti). Tra 1 libri che [...] acquistati, dominano quelli di inglese, poi ci [...] latino (ma [...] riguarda il liceo scientifico) [...] Italiano; tra 1 libri poco usati (dal [...] del testo), sempre al primo posto quelli [...] ancora latino, italiano e storia. Nella scuola [...] i ragazzi di prima [...] scuola 7-8 kg. Il peso complessivo dei [...] di quasi 13 kg. CONTRO LA DISCRIMINAZIONE NELLA SCUOLA Classi differenziali Le esperienze di alcune [...] pedagogiche [...] negativo del Comune di Roma [...] criteri di «selezione» dei [...] delle [...] psi-co -medico [...] pedagogiche nella scuola, che risale [...] 1962 si collegò strettamente fin [...] con [...] delle classi differenziali e speciali. Le classi differenziali erano [...] legge per la scuola elementare del 1928; [...] ad un loro rapido sviluppo soprattutto negli [...] numerose iniziative legislative e un aumento notevole [...] ciò devoluti. Tutto questo portò ad [...] delle classi differenziali che nel 1965 erano [...] 1970 divennero 10 mila con ben 150. Alle [...] psico -medico -pedagogiche venivano [...] e le diagnosi dei bambini sulla base [...] deficit intellettivi, difficoltà di adattamento alla vita [...]. Queste diagnosi, fondate sulla [...] collettivi e individuali, erano per lo più [...] di una effettiva consapevolezza del contesto [...] a cui il bambino [...]. [...] parte, la formazione delle classi [...] in una fase di rapida espansione della scuola [...] set viva alla borghesia italiana [...] gestire con forme nuove e ammodernate la discriminazione. Le [...] lavoravano solo per [...] bambini che frequentavano le classi [...] degli altri alunni e in [...] dei contenuti psicopedagogia delta scuola. Bisogna anche rilevare che [...] tempo fa gli specialisti erano pagati in [...] di bambini che seguivano; ciò era evidentemente [...] a formare ti maggior numero possibile di [...] a segnalare sempre [...] bambini. In realtà, le classi [...] andate configurando come una sorta di scuola [...] non fornendo la possibilità di recuperare i [...] anzi il de [...] di apprendere e la [...] dei bambini. Gli alunni di queste [...] infatti per la maggior parte a reinserir-si [...] rimanendo chiusi nei loro ghetti, più custoditi [...]. Inoltre, dal punto di [...] istituzione rafforzava nei bambini e nelle famiglie [...] interiori, incapaci e messi da parte in [...] destinati a posizioni subalterne nella società. Adriano Ossicini scrive: «Le [...] in sostanza un aspetto della cattiva coscienza [...] disadattante che, invece di prevenire ogni forma [...] di istituzionalizzazione, la categorizza e la struttura [...] (Gli [...] e noi, pagina 1886). In definitiva, quindi, la [...] consciamente od inconsciamente, facilitando [...] insegnanti delle classe a normali », a [...] e proprio isolamento dal contesto scolastico di [...] « difficili a che venivano spesso segnalati [...] indisciplina, per -il loro dialetto (si trattava [...] di origine meridionale immigrati nelle grandi città), [...] difficoltà ad apprendere, per la loro a [...]. Negli ultimi anni, la [...] coscienza da parte delle organizzazioni democratiche e [...] sempre più vasti circa il problema della [...] nella scuola, la critica mossa da gruppi [...] differenziali, il dibattito sulla [...] assume sempre più nella posizione delle sinistre [...] decentramento e del rifiuto della delega ai [...] salute, hanno determinato una posizione nettamente In [...] hanno tentato di operare [...] tradizionale, rifiutandosi di applicare [...] test od esami neurologici, [...] a formulare diagnosi e quindi a creare [...] le [...] differenziali. Tali operatori sociali hanno [...] nel contesto più ampio della scuola, occupandosi [...] valori più generali, seppur concreti, invece dei [...]. Erano soggetti spesso con [...] di origine, anch'essa, ambientale e la insicurezza [...] legate o a [...] di abbandono affettivo e [...] o, addirittura, alla enorme differenza ambientale di [...] e di dinamica di gruppo, che esisteva [...] e la scuola. La tendenza poi, a [...]. Si è invece cercato di [...] dei contenuti [...]. Su questa linea si [...] diverse [...] romane che hanno tentato [...] schema dei tecnici al di sopra delle [...] concreto di formare altre classi differenziali, cercando [...] integrare quelle ancora presenti, aprendo colloqui con [...] gruppi di . Ciò ha però [...] la riprovazione delle autorità [...] visto in tutto questo una messa in [...] della scuola e della [...] organizzazione e che, almeno [...] il Comune di Roma, hanno [...] selezionato con molta cura [...] quelli usciti dal [...] ateneo salesiano o da [...] e licenziando o non assumendo coloro che [...] anni, in possesso di una laurea statale [...] pedagogia ecc, avevano lavorato nella scuola portando [...] alternativo. [...] evidente in questa linea [...] colpire quegli operatori che sono contrari alla [...] nella scuola e di favorire nel contempo [...] monopoli privati nella scuola. Lombardo AL « MOLINARI [...] DI MILANO Confronto aperto fra insegnanti e giovani Un [...] in risposta alla «piattaforma» di un gruppo [...] La funzione [...] negli istituti tecnici MILANO, [...] scolastico, nelle scuole superiori [...] avviato un processo, ancora lento e contraddittorio, [...] di riflessione politica. Non si tratta, ovviamente, [...] lineare: Il dibattito politico e le nuove [...] esso scaturiscono procedono a fatica sui terreno [...] scuola ormai [...] del collasso, tra i [...] una situazione che ha visto [...] scomposto di problemi irrisolti [...] tensioni. Tuttavia, nel più importanti episodi [...] negli istituti superiori, è possibile [...] i sintomi di una situazione nuova. Vecchie [...] e vecchi schemi sono entrati [...] crisi. Gli obiettivi e le [...] gli schieramenti politici, la natura stessa del [...] modo [...] coinvolge studenti, insegnanti e [...] subendo un processo di verifica alla luce [...] che si trasforma. Il caso [...] tecnico Molinari può essere, [...] estremamente indicativo. In esso infatti, lo [...] nuova consapevolezza politica tra gli insegnanti. [...] è tanto più significativo se [...] precisa che di queste posizioni 11 Molinari [...] definito dalla stampa « roccaforte [...] Avanguardia Operaia » [...] è stato fin dal [...] uno del più sicuri portavoce, [...] sorta di « Istituto bandiera ». Opportunismo deteriore Ecco, In [...]. ///
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Nel novembre scorso un [...] capo ad a Avanguardia Operaia » e [...] Movimento studentesco del Molinari» presentò al collegio dei [...] con il quale avanzava una lunga ed [...]. In questo quadro, [...] più deteriore si sposava [...] classicamente piccolo-borghese della istruzione. Tipica, in questo senso. Per questa materia. ///
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[...] della logica della scuola [...] si affermava a chiare lettere di [...] combattere) diviene, su questo [...]. Tutte cose assolutamente vere. Una risposta politica Era [...] questi presupposti, che il documento di « Avanguardia O-peraia [...]. Chiedendo [...] la riduzione dei «carichi [...] per quanto concerne [...] del disegno, gli elaboratori [...] giungono ad affermare: « Questa materia è [...] dal fatto che la [...] più che sulla perfezione del disegno, sulla [...] con il quale veniva eseguita (insufficienza data [...] pulizia o meno del disegno ecc. Questo nascondeva un tentativo di [...] studenti facendo passare tutta una [...] di discorsi formali sulla "necessità [...] ecc. A questa « piattaforma [...] una visione gret-tamente corporativa dei problemi della [...] impregnata di opportunismo. Non è stata una scelta [...] nè incontrastata, ma il frutto di una lunga battaglia [...] più avanzata del docenti che ha infine con [...] la maggioranza del collegio dei [...]. Il documento degli insegnanti [...] necessità di « inserire la propria risposta [...] "Movimento studentesco Molinari " in un più [...] valutazioni e di premesse di carattere [...] », Individuando le ragioni [...] nella quale versa la scuola « nel [...] dalle autorità politiche del Paese nel provvedere [...] strutturale [...]. Di [...] ed evidente processo di dequalificazione [...] corso di studi e del relativo titolo finale » [...] momento in cui una massa crescente di giovani accede [...] livelli superiori [...]. Deve [...] « sbagliata (perchè arretrata [...] interessi storici della classe operaia) ogni posizione [...] quello della selezione, non affronti in modo [...] problema della qualificazione, sia pure [...] assai ristretto, delle possibilità [...] situazione ». Per questo [...] affermano ancora i professori [...] gruppi di studenti che hanno incentrato la [...] sul tema della selezione. Partendo da questa pre messa [...] carattere generale, i professori avanzano una Lene d: proposte [...] tendenti ad « una revisione in senso formativo dei [...] da [...] in una se [...] di riunioni e di assemblee [...] quali dedicare un quinto [...] complessivo (circa 5 ore alla [...]. E su questa base, [...] Moli-narì, [...] confronto politico è già cominciato, dando nuova [...] vitalità ad un dibattito che si era [...] a posizioni arretrate Gli esponenti di [...] dia Operaia hanno reagito [...] puntando su! Il dibattito in corso [...] Ma [...] in realtà, è ormai molto più [...] proposta dal « [...] mento studentesco » ed [...] sono oggi costretti ad un [...] giumento affannoso e scomposto, [...] isterico, il cui unico effetto può essere [...] il confronto in atto, ridando fiato e [...] retrive ancora ben presenti [...] del collegio dei professori. Passi indietro Infatti, ? Negli istituti milanesi la [...] e le ricorrenti tentazioni di restaurazione autoritaria [...] un [...] porto di forze ancora [...]. Per questo, oggi più [...] necessario individuare forme ed obiettivi di lotta [...] le componenti [...] scuola ed il movimento [...]. Massimo Cavallini Lettere all' [...] cambio [...] a metà anno Scriviamo [...] conoscenza le autorità competenti, i sindacati e [...] un fatto abnorme che si è verificato [...]. ///
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Nella suddetta classe in [...] 1974 veniva sostituito [...] di matematica e fisica [...] insegnante, spostando il primo in altre classi [...] Istituto. Tutto questo ha creato [...] profondo disagio agli studenti che [...] vedono cambiare a metà [...] metodo dì insegnamento, con il rischio di [...] gravissime in una materia che si ritiene [...] anni successivi e per il diploma. Tra [...] il nuovo professore è [...] ad insegnare chimica in [...] classe, sostituendo la professoressa [...] aveva portato [...] la [...]. Non riusciamo a trovare [...] siano di ordine amministrativo, che giustifichino questo [...]. E tenendo presente tutte [...] ministro della Pubblica Istruzione per un ordinato [...] ci risulta incomprensibile questa decisione improvvisa che [...] generali della scuola una pratica burocratica e [...]. Già tutti gli anni [...] dover subire continui cambiamenti di insegnanti, e [...] e ci pare pertanto di toccare il [...] sostituzione di un insegnante alla fine del [...]. Invitiamo quindi tutte le [...] in particolare il Provveditore e i Sindacati, [...] questo sconcio sia eliminato e i danni [...] reintegrando gli insegnanti nelle classi in cui [...] gran parte del loro programma. Gli Studenti della l. Questa è una esperienza [...] dove i metodi e i rapporti di [...] diversi da quelli tradizionali; non si usano [...] ma ciclostilati e giornali che trattano gli [...] in volta scelti dai ragazzi per le [...] interessano direttamente il loro mondo di operai. Vi chiediamo pertanto di [...] il vostro quotidiano perchè esso può essere [...] di lavoro per la crescita della classe [...] alla base del nostro lavoro. I notevoli risultati conseguiti [...] notevoli soprattutto in questa zona dove manca [...] di classe, ci fanno sperare anche per [...] positivo, sia per il gran numero di [...] sia per [...] che si è messo [...] scuola. LA SEGRETERIA della Scuola [...] per lavoratori (Marostica [...] e suggerimento Ringrazio, a [...] e delle famiglie degli allievi, del cortese [...] alla richiesta della Scuola di [...] disporre del suo giornale [...] e didattico. Inoltre mi permetto [...] e mi si perdoni [...] di suggerire [...] quanto più. Questi lavori sono [...] come introduzione alla [...] e come educazione alla scientificità [...] analisi, verìfica). Scuola Media di Bottanuco (Bergamo) Il Preside (prof. Carlo [...] bastano le [...] ?Caro [...] mio caso è comune [...] perciò ti scrivo. Posseggo tre abilitazioni [...]. Fui introdotto nei ruoli [...] 603/1966, lasciando [...] che avevo nelle superiori [...] non era possibile restare nella cattedra occupata [...] della nuova nomina. Raggiunsi, così, la mia [...] provincia di Udine. [...] dopo, le disposizioni cambiarono [...] restare nella stessa sede. Si noti che, con [...] primi assunti [...] che erano quelli con [...] venivano destinati nelle sedi lontane e quelli [...] successivi restavano, come è successo, nella loro [...]. Feci allora il corso [...] avrei potuto ottenere il [...]. Parteci-pai al corso con [...]. Conseguii quindi una terza [...] (Discipline [...] con 100/100 e il plauso della commissione [...]. Ero sicuro che prima o [...] sarei entrato [...] superiore. Ebbene invece cosa è [...] stato stabilito che per [...] bisogna essere incaricato a tempo indeterminato. Così io che sono [...] nelle medie pur avendo fatto il corso [...] servirmi di quel pezzo di carta solo [...] naso. Por-chè con me [...] detto prima così non [...] corso, che è durato quattro mesi e [...] a 130 km da casa mia, cioè [...] Venezia. Nel frattempo i giovani [...] con incarico il nostro posto che a-vevamo [...] di ruolo nella loro città nella stessa [...] avevamo praticato [...] per diversi anni! Probabilmente conseguirò una specie di [...] abilitazione» che non mi servirà nulla. Dal [...] a oggi sono stati [...] Gorizia circa 10 insegnanti delle [...] materie e si noti [...] errore sono stato nominato nella stessa cattedra [...] col quale mi divido le 22 ore [...]. E lo Stato paga [...] lo stesso lavoro! Alla lettrice G. Paolucci di Milano («Con [...] ecologici ed economici » -Un. In ogni caso, nel [...] da questi fogli molti finiscono per orientarsi [...] socialista di Frosinone (Un. Al contrario, noi cacciatori [...] gli altri alla conservazione del nostro patrimonio [...]. Se spesso sì insiste [...] fatto ambientale è perchè il cacciatore [...] che in genere è [...] protezionista [...] ora [...] si rende conto che [...] sparisce e la migratoria non si ferma [...] a mancare certe condizioni nei luoghi umidi, [...] nei coltivi. [...] dunque il caso di unire [...] forze e non di [...] lasciando le crociate a Bartolo [...] e soci. Indubbiamente nel nostro Paese [...] è notevole: un cacciatore ogni 33 abitanti; [...] è ancor più diffusa: il rapporto [...] è di 1/32 in Finlandia: [...] Danimarca; 1/25 in Francia (dati [...]. Il cacciatore medio italiano [...] quel sanguinario sparatore, incapace di vedere al [...] carneficina. Dal mondo della caccia vengono [...] proposte serie che ritengo di dover [...] di a-bilitazione alla caccia, per [...] vere cacciatori sempre più [...] con più severità il ritiro [...] licenza, per scoraggiare gli [...] il commercio della selvaggina [...] o ridurre gli appostamenti fissi [...] luoghi timidi, nei litorali ecc. [...] chiedono soltanto che non [...] limitazione delle giornate, che, in definitiva, non [...] caccia. [...] medio è un lavoratore [...] caccia per [...] la [...] giornata di riposo settimanale [...] suggestivo, seguendo le evoluzioni del cane che [...] cerca, dimenticando le angustie della catena. Da molte parli vengono [...] Paesi socialisti, senza conoscere la reale situazione ed [...] che il caccia tore è chiamato a [...] della difesa della natura. Il discorso che non [...] in questa rubrica dovrebbero [...] in altra parte del [...]. Si potrebbero così capire [...] sforzi che si compiono soprattutto in [...] per giungere, attraverso le [...] una promozione del generico cacciatore a consapevole [...] naturale. GIANFRANCO CO MERO NI (Cesena)» [...]. ///
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GIANFRANCO CO MERO NI (Cesena)» [...].