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Saranno necessari castighi e [...] ha bisogno soprattutto [...] dei magistrati. Questi sono «Iddii inferiori»; [...] «Iddio Ottimo Massimo affidò il governo di tutte [...] essi fossero «conservatori e ministri delle eterne [...]. Sono «pastori di popoli», il [...] imperituri è indispensabile «perché esiste [...] universale la necessità [...] loro» (I, p. Altro che costituzionalismo [...]. E quale sorta di [...]. ///
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De Ruggiero, L. ///
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Vecchietti che misero in [...] pensiero di Cuoco nella storia del liberalismo [...] i limiti e le contraddizioni: la permanenza, [...] progressiste, dei vecchi temi del paternalismo illuminato, [...] della libertà politica, [...] alle forme rappresentative, le [...]. Da questa interpretazione ancor [...] di Cuoco ha tentato di distaccarsi, con [...] articoli, recensioni, F. ///
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Secondo questi, per intendere Cuoco [...] uscire dalle consuete formule del moderatismo, del [...]. Una siffatta interpretazione ci sembra [...] essere raggiunta solo a prezzo di una forzatura dei [...] e [...] uso strumentale delle fonti. Ad esempio, la rivendicazione del [...] che è al centro del [...] di Tessitore [...] è fondata prevalentemente sui Frammenti [...] lettere che Cuoco scrisse nel [...] a Russo, pagine che tutti [...] riconosciuto fortemente segnate dalla congiuntura: espressione [...] costituzionalismo che è soprattutto [...]. [...] teorica come il Platone [...] velleità di recupero [...] vengono, invece, citati pochi [...] disegno [...]. Ma il rifiuto della [...] da F. Tessitore non è fondata [...] di lettura delle fonti: il dissenso verte [...]. [...] progressivo, nuovo, del pensiero di Cuoco [...] osserva Tessitore -sta nella esigenza [...] «la costituzione sia fatta dallo stesso [...] che parla [...] le sue idee, pregiudizi» etc. In questo caso [...] è corretta e corrisponde [...] Cuoco; ma il programma di una graduale [...] appunto il cavallo di battaglia dei liberali [...]. [...] per [...] essere liberi, suona il loro [...] una proposta che nella consunzione della storia [...] ma già nel testo canonico [...] Plafone [...] si può, o si deve, [...] lasciate che vi educhiamo perché diventiate quel che noi [...] essere liberi. Diversa è la lezione democratica, [...] emerge [...] e che [...] in sintesi, può essere espressa [...] liberatevi per [...] educare; il primo passo consiste [...] consapevoli che solo la liberazione [...] condizionamenti politici e sociali vi consentirà la conquista [...] educazione degna di esseri umani. Nei testi di Cuoco [...] si coglie la formulazione o il preannuncio [...] ma, invece, si legge il ripetuto esorcismo [...] processo autonomo di educazione [...]. ///
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Nei testi di Cuoco [...] si coglie la formulazione o il preannuncio [...] ma, invece, si legge il ripetuto esorcismo [...] processo autonomo di educazione [...].