|
KosmosDOC: © 2006-2026 IdMiS; contenuti: © gestito da ciascun Ente.
I cookies di kosmosdoc non hanno funzione per terzi, ma soltanto tecnica e di sicurezza (Google Analytics, soltanto come complemento tecnico, è stato utilizzato come assimilato anonimo, ai sensi dei provvedimenti del Garante della Privacy). Abstract, sinossi, scomposizione nelle eterogenee dimensioni catalografiche, sono prevalentemente anonimi redatti o diretti dal curatore quando si è ritenuta condivisibile quale interpretazione univoca; altrimenti, esempio sul medesimo Elio Varriale, e.v., s. sinossi; i titoli con sviluppo significativo in sottocampi testuali terminano in asis, asis-, acsis, rsis, ssis Guida rapida: i link composti di + non necessitano il ricaricamento della pagina: ove colorati consentono l'esplorazione in sottofinestra Guida rapida: il sottoinsieme selezionato del corpus autorizzato può essere esplorato tramite i link +MAP (mappa di frequenza della trascrizione e della descrizione), e +KWPN(brani delle trascrizioni relative) Guida rapida: i link +BD forniscono i brani dell'intera indistinguibile documentazione di Biblioteca Digitale relativi al nome proprio scelto Per il canale video tutorial cliccare: https://www.youtube.com/channel/UClzGpMauhOImKxIwslRpinA/feed |
| Record visualizzabile solo in forma di Preview: a seguire i 2 riquadri sottostanti (altra documentazione autorizzata) è visibile la trascrizione o descrizione parziale del record richiesto | |
ANTEPRIMA MULTIMEDIALI | ALBERO INVENTARIALE |
Videoguida per la navigazione in KosmosDOC.org
Il brano seguente è un frammento di trascrizione automatica (OCR) della pagina richiesta. Questo sistema di indicizzazione della Biblioteca digitale non liberamente visualizzabile mostra parzialmente ciascuna Entità Multimediale suddividendola in piccoli segmenti separati da «[...]» (medesimo periodo o primo periodo successivo) e da « /// [...] /// » (periodo successivo non adiacente). Per riscontrare nella pagina i termini ricercati suggeriamo l'uso di ctrl+F o analoghi, ove il proprio browser lo consenta.
|
I bambini di [...] però, [...] tenera e fresca della prateria [...] mai andati perchè i vecchi [...] clic nella prateria [...] idi lupo cattivo dagli occhi [...] brace. E i bambini di [...] rasso [...] giocavano in casa, c il [...] per loro non passava mai. Un giorno, però, uno di [...] ragazzi, [...]. Andiamo nella prateria! E [...] « Ma sarà vero? Perchè [...] andiamo a vedere? ». Nessuno viene con me? [...]. Tutti lo guardarono meravigliati, [...] di sì. /// [...] /// Di li a poco [...] Tremolino. Cammina cammina [...] no in mezzo alla prateria. I due ragazzi cominciarono [...] saltare, a gridare di felicità. Ma ad un tratto, [...] prateria, apparve un [...] nero che galoppava c [...]. Ventava grosso, finché a [...] apparvero gli occhi di brace e i [...]. In quel momento il [...] Una fiaba di Mario [...] quattro salti era arrivato [...] con la lingua fuori, le orecchie dritte [...] fame, si fermò. Il lupo tremava tutto [...] ma non attaccava. In quel momento si [...] una vocino [...] disse: [...] II lupo della prateria ha [...] dei bambini [...] a voi [...] danno la mano. /// [...] /// E il lupo, con [...] le zampe, scappò. Corri e corri, Tremolino [...] tornarono a [...] c raccontarono a tutti [...] dagli occhi di [...] e dai denti aguzzi [...] bambini clic si danno la mano. [...] e le vecchie non [...] c Tremolino dissero: « Amici, [...] con noi, cacceremo per sempre il lupo [...]. Cammina c cammina i [...] cuore della prateria e si disposero in [...] il lupo. Ed ecco, dopo un [...] galoppo il famoso lupo dagli occhi di [...] lingua fuori e una gran fame. In quattro salti fu [...] bambini. Al comando di [...] i bambini si diedero [...] il lupo restò là incantato: non aveva [...] di stare in piedi e si accucciò [...] cerchio tremando di paura. Allora tutti i bambini [...] tenendosi per mano, verso [...]. E il lupo, prigioniero, [...] insieme a loro, con la coda fra [...]. Cammina e [...] arrivarono allo zoo e lo [...] al guardiano. [...] lo mise nella gabbia più [...] c alle sbarre appese un cartello sul quale [...] scritto: « Questo è il [...] della prateria, [...] ha paura dei bambini [...] si danno la mano». Da quel giorno la [...] luogo felice: i bambini vi facevano le [...] vi coglievano fiori e cantavano, e i [...] tutta la vita avevano avuto paura del [...] andavano a passeggiare per [...] il sole c la [...]. Pale a [...] nuova tecnica per gli elicotteri Nello sviluppo delhi terni [...] lira, [...] ha raggiunto un porto importantissimo [...] alla Min grande varietà [...] agricoltura, operazioni di soccorsa e [...] vigilanza «lui [...] stradale, (rapporti di ogni genero. Con il progresso tecnico [...] anni, [...] ha aumentato notevolmente le [...] capacità di velocità e [...] sussistono ancora difficoltà nel trasporto di carichi [...]. [...] infatti, ò generalmente munito, [...] motore, dì un rotore principale (ala rotante), [...] c di un complesso sistema di trasmissione. Più aumentano le dimensioni [...] tale sistema di trasmissione diventa complicato e [...]. Inoltre, aumentando le dimensioni [...] allungare sempre più la coda per ottenere [...] che è posta in fondo. Tutto ciò influisce notevolmente sul [...] e sulle dimensioni al punto [...] certi [...] non conviene più costruire elicotteri. [...] chiaro che un elicottero [...] carichi molto pesanti è un « lusso [...] possono permettere poche industrie. Infatti, ad eccezione del sovietico [...] la cui capacità di [...] rico è di 20 [...] nessun apparecchio ad ala rotante [...] sollevare più di 8 tonnellate, [...] porte, elicotteri capaci di trasportare [...] pesanti, si renderebbero molto utili, ad esempio, nella costruzione [...] dighe, risolvendo i [...] problemi dei trasporti in alla [...] o di blocchi di fusione, tubature per oleodotti, ecc. Queste esigenze stanno rivoluzionando [...] degli elicotteri. I tecnici, grazie anche [...] tipi di motore a reazione, sono [...] del tutto il sistema di trasmissione e [...] costruzione di [...] capaci, fra breve, di [...]. In cosa emisi»! Nel disegno A è [...] un tipo sperimentale [...] elicottero [...]. Notare, in primo [...] le [...] da cui [...] i gus. In II [...] siamo vedere lutti gli elementi [...]. Tali « getti » [...] la stabilità [...] durante il volo stazionari». Il disegno C fa [...] molto chiaramente, come sia [...] il sistema di trasmissione [...] di un elicottero tradizionale; il [...] il motore. Il , disegno I) [...] incile a confronto lo americano [...] n che trasporta [...] torni. Dal confronto : appare [...] In [...] di quello mezzo rivoluzionario. [...] IL DIVO DELLA BICICLETTA Ed [...] signor [...] e [...] -re, ìL [...]. /// [...] /// [...] IL DIVO DELLA BICICLETTA Ed [...] signor [...] e [...] -re, ìL [...]. (0) (0) ![]()
Nota sulla tutela della privacy. e Nota sulla tutela del copyright.
|
Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Filtro S.M.O.G+ disabilitato. Indici dal corpus autorizzato |
visualizza mappa Entità, Analitici e Records di catalogo del corpus selezionato/autorizzato (+MAP) |
Interfaccia kSQL
passa a modalità Interfaccia kSQL