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[...] e della cultura italiana. Fa bene sperare, in [...] caloroso saluto che il presidente della F. Mario Gliozzi, ha rivolto [...] Congresso [...] della scuola. Gliozzi [...] sono dì fondamentale importanza [...] nostra scuola e della democrazia italiana. La Federazione, che ho [...] li ha più volte fatti oggetto di [...] a quei principi di libertà e di [...] gloriosa Federazione degli insegnanti, [...]. In nome di questi [...]. Anche in campo sindacale [...] insegnanti di indirizzo laico e democratico delle [...] favoriscono i gruppi clericali. Esistono infatti, nel sindacato [...] due diverse correnti: una che fa capo [...] F. Negli stessi giorni in [...] il Congresso nazionale della scuola, il Pontefice, [...] rivolta agli insegnanti cattolici, poteva rilevare con [...] « formano la maggioranza in diversi organismi [...] occasione delle consultazioni elettorali [...] della categoria, hanno avuto [...] del loro pensiero ». La posizione delle organizzazioni [...] verso [...] sindacale, presenta una singolare contraddizione, [...] assolutamente strumentale che esse attribuiscono alla loro [...]. Esse sono per [...] là dove la loro maggioranza è precaria [...] soltanto grazie alla perdurante divisione delle correnti [...] nella scuola media un sindacato unitario autonomo [...] le confederazioni sindacali. Nella scuola elementare, invece, [...] godono di ben più solide posizioni, essi [...] per dividere gli insegnanti, ed hanno condotto [...] unitario sorto dopo la liberazione, ad aderire [...] C. Per conseguenza, tutti i [...] si son dovuti raggruppare in [...] organizzazione, il Sindacato autonomo [...] (S. Negli ultimi tempi, è [...] cattolici che dirigono le organizzazioni degli insegnanti [...] almeno nella scuola media, di [...] condurre con spirito -unitario [...] la battaglia sindacale per le improrogabili rivendicazioni [...]. Lo stesso Pontefice li [...] in questa azione, quando, nella già citata [...] che « la retribuzione della maggior parte [...] loro il denaro e [...] necessari alla cultura personale e al perfezionamento [...] per i quotidiani bisogni della vita». Il Pontefice ha anche [...] siano ancora nella scuola « troppe condizioni [...] anno in questione, e senza sicurezza per [...] ha auspicato infine che si stanzino nel [...] le somme relativamente modeste che basterebbero, elevando [...] degli insegnanti, a migliorare [...] nazionale ». [...] legittimo però, conoscendo le [...] sindacali degli insegnanti in questo dopoguerra, dubitare [...] gruppi cattolici su effettive posizioni di [...] lo stesso atteggiamento più deciso da essi [...] tempi è, in definitiva, il risultato di [...] si sono creati anche nella scuola. Migliorare le posizioni dei [...] nelle organizzazioni sindacali, significherebbe rendere ancora migliori [...] questi rapporti di forza, impedire sbandamenti e [...] sindacale. Anche in questo campo, [...] unitarie assunte dal Congresso nazionale della scuola, [...] premessa per il futuro. Più volte nei dibattiti [...] risoluzioni finali, è stato affermato il concetto [...] rinnovamento della scuola debbono attivamente partecipare anche [...] studenti. Non era certo la [...] ciò avveniva; spesso le associazioni democratiche della [...]. [...] congresso, però, è stata [...] problema per la prima volta, [...] giusta; si è compreso [...] partecipazione dei giovani non si poteva ottenere [...] una loro libera ed autonoma attività associativa, [...] di qualsiasi schema paternalistico. Si è accolta così [...] larga rappresentanza delle libere associazioni giovanili sorte [...] soprattutto intorno ai « giornali [...] e questi giovani, nei [...] « venuti fuori alla distanza », come [...] linguaggio sportivo, imponendosi per la loro capacità [...] più seri problemi, da quelli del rapporto [...] e la vita, a quelli del rinnovamento [...]. Soltanto lo schieramento democratico può [...] apprezzare il valore [...] organizzativa dei giovani e la [...] di [...] loro piena libertà [...] per un completo sviluppo della [...] personalità. Non è a caso [...] le scuole italiane vengono inondate di burocratiche [...] « esperimenti di scuola attiva», di cui [...] sono improvvisamente, e contro natura, innamorati, si [...] da parte di numerosi presidi, per direttive [...] di repressione contro i « giornali di [...] le libere associazioni studentesche. [...] una dimostrazione, questa, della [...] e paternalistica dei vecchi gruppi dirigenti della [...] circolari sulla « scuola attiva » non [...]. Il congresso però non ha [...] soltanto sui problemi [...] della scuola. Secondo una visione democratica [...] della [...] funzione, il congresso ha [...] opera di rinnovamento non [...] uno stretto legame della scuola con la [...] con le forze popolari. Questo è stato il [...] della partecipazione al congresso dei rappresentanti delle [...] ed in modo particolare del segretario generale [...] C. Il congresso ha contribuito [...] mentre [...] di rinnovamento [...] della scuola [...] degli insegnanti e dei [...] fondamentale e insostituibile (e per questo a [...] stato dato nelle discussioni congressuali il più [...] forze della scuola da sole sarebbero insufficienti [...] problemi generali, politici e strutturali, che soltanto [...] popolare può permettere di risolvere. Lo ha ricordato con [...] Di Vittorio, quando ha detto: «Il fatto che mancano [...] di ogni grado decine e decine di [...] scolastiche, il fatto che lo stesso ministro [...] P. /// [...] /// Lo ha ricordato con [...] Di Vittorio, quando ha detto: «Il fatto che mancano [...] di ogni grado decine e decine di [...] scolastiche, il fatto che lo stesso ministro [...] P. (0) (0) ![]()
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