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Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1975»--Id 3603737543.

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Il [...] c co«»l via, [...] i [...] coni radiai io in [...] aloni [...] con la forma lievemente [...] rata dot [...]. [...] non [...] più [...] individuale dì una [...]. Si può dire cosi, [...] quegli [...]. [...] ni i il i-i ì [...] i il, [...] ilo sono [...] loto [...] per insegnare, imparare, furo cullarti [...] divergo, [...] In [...] fra [...] e [...] fa [...] o [...]. ///
[...] ///
II [...] classe [...] spinta ricevuta dalla [...] del [...] appare [...] oggi, almeno nella [...] elle è stata [...] in Iure dalla nostra [...] uno [...] sviluppo, ilei tutto [...]. Marisa [...] «Sulla lettura del quotidiani e [...] ». ///
[...] ///
Per tutti, ci i [...]. Un mondo dove non [...] problema della [...]. Dove non manchi grano, [...] per alcune. Un mondo dove non [...] dove non si debba [...] paura di uscire di [...] possa avere la sicurezza che nessuno possa [...] proprietà ed al tuoi averi. Vorremmo anche un mondo [...] sia sporcizia, scarichi eccessivi di fabbriche e [...] In numero enorme che inquinano [...] di fumo e rumori. Noi vorremmo un mondo [...] conoscano, dove ci sia [...] dove nessuno ignori 1 [...]. Un mondo dove lo [...] porte chiuse negli animi degli uomini. Se 11 mondo fosse [...] sarebbe più [...] ottenere un mondo cosi [...] felice, bisogna lottare tutti, impegnarsi con coraggio. Troppo pochi, oggi sono [...] impegnano In un partito seriamente, partecipano alla [...] vita comunitaria. Un disegno di Pina Zaro, Il [...] della Scuola di San Rocco di [...] abbiamo dato vita a [...]. ///
[...] ///
Il procedimento per [...] era questo: prima di [...] argomento su cui parlare e su questo [...] loro Idee; poi 11 compito passa alla [...] quale raccoglie le migliori e le mette Insieme, In [...] da farne un articolo che fili bene; [...] battuto a macchina su di una matrice [...] poco di spazio per [...] qualche disegno). In seguito, viene ciclostilato [...] altri articoli, infine si Incide la copertina, [...] Insieme [...] articoli viene pinzata, e a questo punto [...] alle altri classi. In [...] scolastico abbiamo fatto ar. Poi abbiamo pensato di far [...] a tutti le risposte, stampando appunto questo [...] con lo stesso metodo [...] abbiamo stampato 11 giornalino. Durante [...] perù non abbiamo fatto sempre [...] lezioni speciali, spesso abbiamo seguito quello normali. Io mi sono trovata [...] i professori, più che altro perchè alle [...] Insegnarono le suore ed erano un po' più [...] professori danno più libertà. Per mo [...] scolastico ò Iniziato bene, [...] bene. Il problema della scuola [...] scorso, quando lo frequentavo la prima classe, [...] lamentava perchè quando doveva fare una cosa [...] lavagna era occupata per [...] classe, perchè nella mia [...] sono solo una classe ma anche la II [...] III. A me la scuola [...] perchè non ho voglia di scrivere, perchè [...] devo alzare presto; a me place stare [...] legge la maestra, mi place sentire le [...] compagni, è stato Interessante 11 racconto di Stefano [...] andato a [...] le salamandre nella pozza. LA [...] DELLA ELEMENTARE BAIOCCO DI ROM A Una classe che [...] senza errori LE PLURICLASSI DI SANTO STEFANO DI GRADARA [...] di fiori e di [...] DAL [...] LABORATORIO INVALIDI NAVE» A ROVEZZANO [...] e bambini al lavoro [...] La [...] delta scuola media di Magnago [...] ha mandato del bellissimi [...] «cronache» che raccontano ti lavoro svolto durante [...]. I ragazzi raccontano un [...] interessanti e et dispiace di non [...] offrire ai lettori un [...]. Per colpa del poco [...] soltanto I nomi degli [...] e dei disegni: (Luisa [...] Antonio Grillo, Angela Paganini, Claudio Giannino, Marina Moratti, Michela [...] Osvaldo [...] franco [...]. Carlo [...] Mario [...]. ///
[...] ///
[...] Emilia [...]. Mario Del Frate, Nunzia [...] Giovanna Fiorentini, Paola Fini. Paolo [...] Mariella Ferrari, [...] e diamo la parola [...]. [...] QUANDO FAREMO QUALCOSA, SAPREMO DOVE E COME [...] cronaca di Paola [...] 11 primo anno che [...] e le ho trovate molto diverse dalle [...]. [...] con il professore di lettere [...] fatto alcune lezioni all'aperto nelle quali II professore ci [...] Insegnato come si fa a compilare un abbonamento televisivo, [...] telegrammi», una ricevuta, ecc. Infatti le nostre lezioni [...] con dello visite al telegrafo, al Comune, [...] mostra della Resistenza di Massa, ed altre. Queste lezioni ci saranno [...] la vita, Infatti quando dovremo fare qualcosa [...]. Sempre con [...] del professore di [...] Stefano di [...] in provincia di Pesaro [...] paese piccolo, perché, da quanto et scrivono [...] funzionano ancora le [...]. Sempre le « cronache [...] grande proprietà di linguaggio ed [...] molto curata [...] le maestre lavorano con [...] perché insegnare in una pluriclasse è assai [...] che in [...] elementare ci sono 3 [...] 4 e 5 in quinta (cicali « [...] pluriclasse l e II non viene fatto [...]. Ecco I nomi degli [...] hanno scritto (appartengono alla li. [...] IV, e Vi: Stefano Alessandri, Marilena Alessandri, Ornella [...] Teresa Spezi, Marina [...] Antonio [...]. ///
[...] ///
Michele [...] Rosanna Spezi. Roberto [...] Mirella [...]. Oriana Vichi, Pier Luca Arduini, Gabriele [...] facili. [...] RISPETTO A NOI SONO [...] ISTRUITI Pier Luca già si [...] conto delle [...] ti scrivo per [...] I problemi che secondo me [...] nella miti scuola. Prima di tutto si [...] Istituire [...] palestra, [...] a noi ragazzi ci [...] non solo per il divertimento, ma anche [...] del nostro corpo umano. ///
[...] ///
Nelli; grandi città la [...] soprattutto da figli di laureati e Industriali, [...] possibilità di comprare 11 materiale necessario per [...] rispetto a noi sono più istruii I. Io spero [...] con il [...] del tempo in nastra scuola [...] modifichi [...] modo da dare una cultura [...]. Un giornalino del tutto speciale [...] è stato mandato non da una classe né da [...] scuola ina dai ragazzi del quartiere « La Nave [...] del paese [...] in provincia di Firenze. [...] consiste però nel fatto che [...] si sono collegati con un [...] sociale costituito a [...] per far lavorare degli adulti [...]. In questo laboratorio, esperimento [...] di inserimento sociale degli handicappati, lavorano ogni [...] Invalidi, pensionati c bambini del quartiere. I bambini fanno insieme [...] questi guidati ed aiutati, dei piccoli lavoretti [...] 6 destinato a [...] un piccolo fondo per [...] per una squadretta di calcio che i [...]. Comune, Provincia e Regione [...] continuano a dare) aiuti finanziari e organizzativi [...] destituito a svilupparsi ulteriormente il bambini vengono [...] piscina con un autobus [...] si iscriveranno, assieme a loro al corso [...] degli invalidi). Noi slamo [...] contenti; non si vede [...] alla sera per compiere questi semplici lavori. Cosi diamo una mano [...] Invalidi [...] finire presto le spine, gli Interruttori, c [...] ma allo stesso tempo [...] qualcosa, per formare li [...] Centro Sportivo Nave ». LA V ELEMENTARE DI SAN POLO [...] avventure e [...] e le bambine della [...] della scuola elementare Baiocco [...] Roma [...] hanno mandato delle « cronache » [...] cui raccontano un sacco [...] sono successe in classe durante [...]. Ci dispiace non avere [...] toro lavori e ne abbiamo scelto a [...] tutti. Almeno i nomi del [...] (fra [...] scrivono praticamente senza errori, [...]. Secoli: Annamaria [...]. Claudia [...] Letizia [...] Sergio De Stefano, Franca Rondini, Nazario Spaghetti, Angela Casanova, Piero Cecconi, Nando Repe, Loredana Schettino, Mauro Caporali, Amedeo Di Clementi, Romano, [...] Tania Romagnoli. ///
[...] ///
Domenica lontra, Fabrizio Ortuso, [...] Simonetta [...]. Poi 11 giorno dopo. Piero prese 11 giubbetto [...] Mauro [...] gliele dette proprio dove aveva la ferita. ///
[...] ///
Piero dette una testata sul [...]. Ricordo anche quando Roberto [...] si era trasferito In [...] succursale. In classe sempre IV. [...] di questo bambino le rispose: [...] lei non fa rientrare 11 [...] bambino, chiamo i! Mi ero messo n [...] suo e il primo diedero la ministre [...] buona. Poi diedero la [...] e allora lo la [...] In [...] e la sputai e dopo Sergio buttò [...] a me e allora venne II maestro [...] e dopo mi misi In piedi e [...] una mela In testa ma per fortuna [...] sennò mi prendeva. Dopo slamo venuti In [...] portarono In direzione e ci volevano sospendere [...] piangere tutti e due. CI volevano sospendere ma [...] bene. E dopo lo a Sergio [...] unii mela e non mi picchiò più. Dopo io e Sergio [...] e cosi eravamo diventati amici per sempre. LA [...] DELLA ELEMENTARE PIRANDELLO DI ROMA Un [...] sugli [...] e molte altre cose Dalla V [...] di San Polo (Firenze) ci hanno mandate [...] delle avventure e dello studio dei loro [...] Alessandro [...] Gianluca [...] Claudio Senti. ///
[...] ///
Anna [...] Paolo Borri, Paola [...]. Meriterebbero tutte di essere [...] mancanza di spazio, ecco quella [...] Claudio [...]. Su tutti questi documenti [...] simboli fascisti: una spiga di grano con [...] fascio che ricopre [...] il libro e 11 [...] « duce » e tante altre. I documenti che abbiamo [...] «Il libro della III classe» per la scuola [...] «Combattere », antologia per la scuola media [...] scolastiche della scuola elementare degli anni dal [...] un libretto colonico del 1942. Abbiamo trovato anche la canzone [...] « Faccetta nera ». Il quadro dove Picasso [...] distruzione di questa città della Spagna bombardata [...]. Da tutto questo abbiamo [...] fascismo è una cosa Ingiusta, prepotente ed [...] non vogliamo 11 fascismo. La [...] della scuola elementare Pirandello [...] Roma [...] concluso [...] scolastico riassumendo nel numero [...] giornalino (intitolato Ricciolino) gli elementi essenziali dei [...] Insieme» [...] insieme », comprende anche II [...] Umberto Morozzo, per il quale quasi da ogni [...] e affetto tant'è che nel giornalino stesso [...] lotta vincente falla [...] della V per [...] II trasferimento in [...] scuola). Dunque, questi ragazzi abitano alla Mugliano, una classica borgata alla periferia della città, ma, e «Ricciolino» lo dimostra, sono [...] privilegiati. ///
[...] ///
Impossibile anche solo elencare [...] di cui questi bambini parlano nel loro [...] hanno costituito li [...] toro attività scolastica In [...] sulla delinquenza minorile, a [...]. ///
[...] ///
Dora e Luciano [...] Flavio Fiorita, Rossella [...]. Io mi alzo premo [...] c 1 miei fratelli se ne stillino [...]. Quando una mattina voglio dormire, [...] mio fratello Marco [...] mi dice: «Luigi, vai a [...] il [...] a mamma ». Io tutto pieno di [...] a fare. Ma io voglio dire [...] Cinzia che è femmina e non può [...] lei 11 caffè invece [...] al V [...] Ma [...] di [...] saputo proprio [...] parlando con un mio [...] C. Fin [...] la notizia ha una [...] logica, perchè in effetti mi [...] giusto che Questa città veda ampliare le sue istituzioni [...] di cui ha tanto bisogno. Il fatto strano, però, a [...] asseriva appunto il mio [...] te, è che di questi [...] fori ne verranno istituiti parecchi, in molte città [...] numero [...] abitanti à esiguo, dove sarti [...] esiguo il numero degli studenti. Si vuole forse creare [...] disoccupati? Si è ponderata bene la decisione [...] delle solito scelte fatte alla carlona, o, [...] qualche notabile [...] FIRMATA (Reggio [...] perplessità del lettore non [...]. Se no 6 fatto interprete [...] deputato comunista Marino [...] cho proprio 11 mese scorso [...] pre» tentato [...] al ministro della Pubblica Istruzione [...] conoscere [...] presa visione del decreto del Presidente della Repubblica relativo [...] cuni conservatori [...] musica (Reggio Calabria, L'Aquila, Matera, Castelfranco Veneto, Vicenza, Cosenza, Potenza, Cesena, Riva del Carda, Vi-bo Valentia, Avellino, Campobasso, Monopoli) [...] a quali criteri di programmazione [...] sviluppo della cultura musicale tali istituzioni rispondano; se ritenga [...] inefficace il tipo di istituzioni previste nel sopra citato [...] in molti casi (per esempio Castelfranco Veneto, Cesena, Vibo Valentia, ecc. [...] un po' troppo respingere [...] sette Alla redazione [...]. Praia, un paese della provincia [...] Grosseto, si [...] paragonare a certi [...] del [...] abbandonati dalla popolazione perchè non [...] lavoro. Con la scusa del [...] alunni, [...] dello scorso anno scolastico [...] aperte le scuote medie. Solo dopo una dura [...] studenti, partiti politici, sindacati e Giunta comunale, [...] Pubblica Istruzione faceva a-prire alla fine [...] la scuola media. Il paese [...] senti risollevato. Ma poi si verificò [...]. [...] formarono i Consìgli di classe [...] io venni eletto nella [...] media insieme ad altri. Nella prima riunione, il [...] corpo insegnante fece presente che i ragazzi [...] e davano la colpa [...] ragazzi i quali dimostravano [...] scarsa attenzione. Io, sentite Queste motivazioni, osservai [...] forse occorreva cambiare metodo [...] affinchè gli studenti fossero [...] ad [...] dì più e ad interessarsi [...] delle materie [...]. Sono profonda mente convinto, [...] giovani, se gli si insegna con metodi [...] modo da suscitare il loro interesse, sono [...] studio. Però è finito [...] scolastico e il risultato [...] due studenti su sette respinti (Quasi una [...] per cento). Evidentemente i professori non [...] suggerimenti del Consiglio di classe. Non sarebbe il caso [...] intervenisse il [...] BRUCI A NI [...] . [...] le tasse devono proprio [...] i [...] i giornali in questi giorni [...] appreso [...] lo avvocato Gianni Agnelli ha [...] al vice presidente del Consiglio on. [...] Malfa la fiscalizzazione di una [...] cospicua degli oneri sociali che adesso sono a carico [...] a-ziende, motivando tale richiesta (pare) con la necessità [...] ridurre il costo del lavoro. Non nego la necessità di [...] sopra reclamata dalla [...] ma allo stesso tempo mi [...] errato [...] raggiungere tale obiettivo [...] tulio il peso sulle masse [...] infatti, qualora la richiesta venisse accolta dal governo, e [...] pensare che lo Stato vorrà recuperare [...] regniate api: industriali in seguito [...] fiscalizzazione degli o-neri sociali rivalendosi sui suoi contribuenti. Non [...] un mistero per nessuno che [...] Italia a pagare le tasse siano solo i lavoratori [...] quali le pagano prima un cor a ri: prendere [...] stipendio. Accanto a questo dato [...] esiste un diro: secondo [...] bene informale, in Italia [...] scale che ammonta a non meno di [...] mentre dal ministero delle Finanze [...] appreso che nel [...] gli operai dipendenti hanno [...] dello Staio dal 2500 al 4000 miliardi [...] previsto: da c:ò si presume che lo [...] fende a far pagare [...] le quoto evase dagli industriali. E visto che Uno [...] andata beve. VITO TOSTO [...] per i circoli CIRCOLO [...] del quartiere « Agraria [...] San Benedetto del Tronto: « Da sette mesi [...] circolo e in tale periodo sono state [...] politiche, culturali, sportive e ricreative. Ora vorremmo arricchire la [...] à molto carente, non essendo in grado [...] esigenze che il circolo stesso richiede. Quindi ci rivolgiamo a [...] più organizzati e ai lettori perche ci [...] riviste. Spedire il materiale a: Palmiro Merli, [...] Val Tiberina 84, Porto d'Ascoli (Ascoli Piceno) [...]. ///
[...] ///
Umberto 7, [...] (Cosenza): « Recentemente abbiamo [...] un circolo democratico e progressista, che vuole [...] aggregazione politica e culturale [...] forze sinceramente antifasciste. Il nostro è un [...] abitanti circa, sulla costa ionica. Il motivo della presente [...] lanciare un appello a tutte le persone, [...] e agli enti, affinchè ci mandino libri, [...] formazione di una biblioteca, [...] l fondi necessari per [...] le nostre forze ». Ringraziamo questi lettori Ci 6 [...] tutte le lettere cho ci [...]. Vogliamo tuttavia assicurare [...] lettori che ci scrivono, [...] scritti non vengono pubblicati per ragioni eli [...] loro collaborazione è di [...] utilità per il nostro [...] terrà conto sia del loro suggerimenti sia [...]. [...] VARO, Ric-cione; Nino [...] Ponte di Legno; Giuliano ANDREOLI, Sanremo; Lorenzo ARRIVA CENE. Castellammare di Sta-bia; Renzo CORSI, Trieste; Attilio ROSSI, Milano; Francesco SPAMPINATO, Taranto (scrive una lunga [...] interessante lettera sul Portogallo [...] concluda: « In quel Paese [...] è divisione delle forze attive, ciò [...] mei te in serio pericolo [...] della rivoluzione socialista vera a propria. Senza [...] della classi [...] facile che la rivoluzione trionfi consolidandosi definitivamente, E [...] Questo i compagni comunisti dovranno riflettere»); Clelia C. S, VALERIANA [...] («La nostra economia è [...]. Ma a dispetto di tutto [...] poi [...] legge [...] si paga due [...] un giocatore di calcio, si [...] tre miliardi per il riscatto [...] un sequestro di persona. Come si [...] tutto questo?» 1; UN GRUPPO [...] ragazzi di S. Vittore di Cesena (esprimono [...] verso gli obiettori di coscienza che hanno [...] della fame nelle carceri di Gaeta); Vincenzo PUTIGNANO [...] Comunità giovanile San Marco, Torino («Ezio Rossato [...] camionista, è finito nel carcere militare perchè [...] ha respinto la domanda [...] servizio civile. A prescindere dalle opinioni più [...] meno favorevoli [...] di coscienza, chiediamo a tutti [...] partiti democratici, a tutti i movimenti di lotta, a [...] gli uomini di cultura [...] vigilare [...] democratica e antifascista delle leggi [...] di modificare le leggi [...] c di creare [...] ordinamenti [...] rendano democratico [...] militare »),Francesco RUGGERI, Imo! Stellino (si associa [...] quanto scritto dal lettore [...] Palma [...] « il quale deve [...] cattivo funzionamento degli ospedali non è solo [...] Meridione: anche [...] da noi ri è [...] disordine, negligenza dei responsabili e mancanza di [...] Emilio LANCIONI. [...] (dopo [...] ricordato [...] compiuto dai nazifascisti in Toscana [...] 29 [...] zona di Guar-distallo, dove furono [...] fin [...]. ///
[...] ///
[...] (dopo [...] ricordato [...] compiuto dai nazifascisti in Toscana [...] 29 [...] zona di Guar-distallo, dove furono [...] fin [...].

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Il progetto è senza scopo di lucro, ma purtroppo le spese sono ingenti. Da alcuni anni IdMiS - Istituto della Memoria in Scena (ONLUS) -, anche grazie al Comitato promotore Fondazione Giovanni Frediani ed all'Associazione Culturale Controtempo, ha investito molte risorse sia monetarie che umane nella progettazione del sistema, nella traduzione digitale del proprio patrimonio archivistico, bibliografico - specialmente dell'emeroteca -, biblioteconomico, e museale; in assenza di un contributo pubblico minimamente adeguato ci vediamo costretti a chiedere alle biblioteche che vorranno aderirvi ed indirettamente agli utenti la condivisione dei costi e/o la partecipazione attiva all'elaborazione delle unità bibliografiche che ciascun ente vorrà inserire per il prestito digitale interbibliotecario.
Il sistema condivide già oltre settecentomila Entità Multimediali, di cui gran parte afferenti alla Biblioteca digitale.

(310)
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La digitalizzazione/elaborazione dal cartaceo alla Biblioteca Digitale, relativamente all'emeroteca riguarda (in parentesi quadra consistenza detenuta ed altre annotazioni; * ove lavorazione tuttora in corso):

Periodicità non quotidiana


(284)


(191)

Cinema Nuovo [serie quindicinale 1952-1958]

(265)

Città & Regione [1975-1976*]

(259)

Civiltà cattolica [1850-2000*]

(214)


(270)

Interstampa [1981-1984*]

(268)

Marxismo Oggi [1988-1991*]

(263)

Nuovi Argomenti [1953-1965]

(252)

L'Orto [1937]

(227)

Paragone. Arte [le serie dirette da Roberto Longhi, 1950-1970]

(263)


(237)


(257)

Rinascita [1944-1962 mensile, 1962-1989* settimanale, marzo 1989 numero 0 direttore Franco Ottolenghi, 1990-1991* Nuova serie direttore Asor Rosa]

(145)

Teatro in Europa [1987-1997*]

(237)

Vita cecoslovacca [1978-1984*]


(239)

Quotidiani

Avanti! Quotidiano del Partito Socialista Italiano [1943-1990* edizioni di Milano e Roma]

(236)

Brescia Libera [1943-1945]

(193)

Granma. Organo oficial del Comite Central del Partido Comunista de Cuba [1965-1971*, 1966-1992 riduzione del Resumen Semanal]

(225)


(238)

Ordine Nuovo [1919-1925]

(97)

Corriere della Sera [1948* annata completa «Nuovo Corriere della Sera»]

(227)

Umanità Nova [1919-1945]

(201)



(127)


Eventuali segnalazioni dei propri interessi potranno influire sulle priorità di lavorazione. Per un elenco di tipologie differenti (monografie, enciclopedie, materiale discografico e non book material) o delle consistenze minori, oppure per informazioni sul prestito bibliotecario/interbibliotecario: .





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