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Con straordinario e tempistico [...] Gian Francesco Malipiero, cui il giovanissimo Nono [...] un [...] si era rivolto credendo [...] trovato nella [...] frequentazione e in lui, [...] Malipiero, [...] figura desiderata che andava cercando di tutore [...] combattente (sbagliandosi, ovviamente, e di molto, perché [...] credo, in tutta la storia della musica [...] magistrale, meno paterna e meno [...] meno vincente di Malipiero), [...] acume, ripeto, Malipiero conduce il giovane [...] che molti, troppi segni [...] a diventare un autore primario della musica [...] Novecento, [...] di quale musica del Novecento?), nelle braccia [...] autorevole educatore [...] (ma di quale avanguardia?): [...] nervosamente nostalgico della vita traumaticamente interrotta della [...] Repubblica di Weimar, anima ossessionata [...] di un futuro per [...]. A Venezia [...] sta tenendo in quel Quarantotto [...] breve corso [...] un mese appena -di «direzione [...]. Un corso di direzione [...] come possiamo ben immaginare dopo quel che [...] che altro un corso di ermeneutica testuale, [...] azione di fascinoso apostolato di poetiche. Malipiero invita caldamente Nono [...] corso. Nono, per una volta non [...] di testa [...] e ubbidisce; lo segue, eccome, [...] corso, [...] cosi come poi seguirà, quasi [...] passo, il maestro berlinese, [...] fisicamente alle costole, nei concerti [...] e poi a Zurigo e a Rapallo, di nuovo [...] seminari, [...] dedicati a studi analitici su [...] e poi di nuovo in concerti (e relative lunghe, [...] prove [...] tutti esempi pratici e viventi [...] esperienze [...] e lettura delle lezioni. Le testimonianze, i quadri, [...] positività di questo magistero [...] a memoria da Nono [...] tutti, però, perfettamente componibili; in gran numero [...] della sovversione. [...] il segno [...] per cosi dire «messianico» [...] lasciato [...] da ascoltatore ingenuo abbagliato, suscitata [...] Nono dalla esecuzione, curata da [...] del [...] ossia, un [...] contro [...] che mi son fatto e [...] ho già lasciato correre [...] circa questo rapporto formativo di Nono, la lezione [...] di [...] che Nono riceve con più [...] intellettuale riguarda [...] di tipo «inclassificabile» tutta consumata [...] lunga attesa dei pochi istanti rivelatori finali dello [...] corale del [...] che [...] al martirio. ///
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[...] il segno [...] per cosi dire «messianico» [...] lasciato [...] da ascoltatore ingenuo abbagliato, suscitata [...] Nono dalla esecuzione, curata da [...] del [...] ossia, un [...] contro [...] che mi son fatto e [...] ho già lasciato correre [...] circa questo rapporto formativo di Nono, la lezione [...] di [...] che Nono riceve con più [...] intellettuale riguarda [...] di tipo «inclassificabile» tutta consumata [...] lunga attesa dei pochi istanti rivelatori finali dello [...] corale del [...] che [...] al martirio.