|
KosmosDOC: © 2006-2026 IdMiS; contenuti: © gestito da ciascun Ente.
I cookies di kosmosdoc non hanno funzione per terzi, ma soltanto tecnica e di sicurezza (Google Analytics, soltanto come complemento tecnico, è stato utilizzato come assimilato anonimo, ai sensi dei provvedimenti del Garante della Privacy). Abstract, sinossi, scomposizione nelle eterogenee dimensioni catalografiche, sono prevalentemente anonimi redatti o diretti dal curatore quando si è ritenuta condivisibile quale interpretazione univoca; altrimenti, esempio sul medesimo Elio Varriale, e.v., s. sinossi; i titoli con sviluppo significativo in sottocampi testuali terminano in asis, asis-, acsis, rsis, ssis Guida rapida: i link composti di + non necessitano il ricaricamento della pagina: ove colorati consentono l'esplorazione in sottofinestra Guida rapida: il sottoinsieme selezionato del corpus autorizzato può essere esplorato tramite i link +MAP (mappa di frequenza della trascrizione e della descrizione), e +KWPN(brani delle trascrizioni relative) Guida rapida: i link +BD forniscono i brani dell'intera indistinguibile documentazione di Biblioteca Digitale relativi al nome proprio scelto Per il canale video tutorial cliccare: https://www.youtube.com/channel/UClzGpMauhOImKxIwslRpinA/feed |
| Record visualizzabile solo in forma di Preview: a seguire i 2 riquadri sottostanti (altra documentazione autorizzata) è visibile la trascrizione o descrizione parziale del record richiesto | |
ANTEPRIMA MULTIMEDIALI | ALBERO INVENTARIALE |
Videoguida per la navigazione in KosmosDOC.org
Il brano seguente è un frammento di trascrizione automatica (OCR) della pagina richiesta. Questo sistema di indicizzazione della Biblioteca digitale non liberamente visualizzabile mostra parzialmente ciascuna Entità Multimediale suddividendola in piccoli segmenti separati da «[...]» (medesimo periodo o primo periodo successivo) e da « /// [...] /// » (periodo successivo non adiacente). Per riscontrare nella pagina i termini ricercati suggeriamo l'uso di ctrl+F o analoghi, ove il proprio browser lo consenta.
|
[...] 1947 parlava di. E pensare che la [...] interpellati dalla Commissione d'inchiesta [...] totale estraneità dei commissari! Nè basta la nomina [...] bisogna che lo Stato nomini suoi funzionari, [...] o, tutt'al più, se proprio si vuole, [...] equiparati nei titoli, nello stato giuridico ed [...]. Si tratta del più diretto [...] statale sulla serietà [...] privato, si tratta di una [...] giudicatrice che abilita [...] delle pubbliche funzioni : lo Stato non può [...] altri. Evidentemente il temperamento, se [...] sarebbe?) è tra le tesi [...] dello Stato e quelle [...] ad esso estraneo. Moderato paternalismo e nulla [...]. /// [...] /// Anche [...] nella scuola dei « [...] », le modifiche restano di carattere prevalentemente [...] limiti, esse rivelano per la verità uno [...] che altrove. Meriterebbero di essere discusse [...] agitazioni studentesche e delle irruzioni della Celere [...] Università [...] pagine che riguardano il problema [...] ai non, abbienti, che [...] facilmente per risolto -con la promessa di [...]. Ecco del resto il [...] democrazia a cui queste pagine riescono ad [...] II ricambio delle classi sociali è un [...] società contemporanea. Nel [...] di qualche generazione pervengono, in [...] notevole, a [...] direttivi e di responsabilità elementi [...] da classi meno elevate. Dovrebbe dunque contrastarsi questa [...]. Ammettere la possibilità di [...] individui delle classi oppresse, a patto che [...] rappresentanti ideologici della classe dominante e che [...] cui essi provengano restino oppresse : paternalismo, [...] ancora [...] ha perlomeno un sapore [...] di questi signori quanto essi dicono del Mezzogiorno, [...] ingenuità: che bisogna crearvi delle università tecniche [...] la corsa agli impieghi »! Industrializzazione? licenziamenti, cioè, e [...] fabbriche, fallimenti, Celere. Riassetto della questione agraria? [...] Melissa, Torremaggiore, Montesca-glioso, tabacchine di Lecce. Che credito potremo più [...] questi [...] ultimo gruppo di capitoletti [...] popolare, agli apprestamenti, alla [...]. [...] si ripete il giuoco [...] « senza oneri per lo Stato » [...] grande disinvoltura con le centinaia di miliardi, [...] vede nulla di concreto. La [...] e dei [...] « vero e proprio dovere [...] », c'è da strabiliare. Non si ha infatti [...] di dire che « è da ritenere, [...] per [...] ci si possa continuare [...] organi attualmente esistenti (Patronati, Opere universitarie), [...] se mai, [...] e [...] in ogni caso dei [...] Come dimenticare la beffa dei Patronati, che [...] Ente [...] per una legge Gonella [...] questa [...] soli organi competenti in [...] si sono visti subito dopo, nel bilancio [...] aiuto « perchè la legge non prevedeva [...] statale »? Come dimenticare che la proposta [...] Silipo, che tagliava corto a questo inganno, [...] portava firme di deputati [...]. [...] forse così che si vuol [...]. Continuare a dare i [...] Patronati alla Pontificia [...] di Assistenza, perchè 1 [...] la riconoscenza che, se mai, devono, al [...] Panta Ione italiano? Quanto ai rapporti tra [...] cogliamo: questo fiore : « la scuola [...] specifico delegato dai genitori per [...] dei loro figli » [...] clericale, che abbassa la scuola, e loì Stato [...] istituisce, a esecutore [...] mandato che per diritto [...] o « divino » spetta alla famiglia [...] Chiesa. Tesi da cui deriva [...] tutta la politica che questa Magna [...] della riforma così chiaramente [...]. [...] di sillabario e [...] : quella che doveva [...] della scuo-Ì la è stata fatta in [...] Sacra Congregazione dei ,Seminari e nel chiuso entourage [...] ha asservito la burocrazia ministeriale e si [...] e [...] pubblica che fìngeva di [...]. La relazione conferma in [...] di attuare quella politica scolastica che la Democrazia [...] alla vigilia del 2 giugno, ma che [...] di tutte le forze laiche alla Costituente [...] ad accantonare: tenta però di mascherare questa [...] proprie decisioni di molta retorica e cercando [...] temperamenti di opposte tesi. Presentata come la prima [...] tutta la scuola, si riduce in realtà [...] » di tutta la scuola e, mentre [...] privata tutti i privilegi, presenta per la [...] soluzioni tecniche talvolta molto discutibili, talvolta semplicemente [...]. Tende a perpetuare attraverso la [...] poiché attraverso [...] non pare più nè decente [...] la divisione del [...] sul [...] della cultura, mentre attraverso la scuola privata clericale ne [...] la divisione sul piano delle [...] : in sostanza, con la [...] delle sue soluzioni e con la sprovvedutezza delle sue [...] si riduce a una confessione esplicita, anche se inconsapevole, [...] una crisi non solo della scuola ma dì tutta [...] cultura tradizionale, che si vuole [...] nella [...] sterilità e nella [...] funzione di classe anche [...] e nel ridicolo degli « [...] » e degli « adeguamenti », e [...] del sillabario col catechismo. Insomma, una riforma [...] davvero non esiste, ma [...] di consolidamento delle attuali strutture scolastiche, che [...] come potrà essere realizzato e che anzi, [...] finora, minaccia di ridursi [...] cosa, per non dire a niente o [...] niente. A meno che la vigilanza [...] la pressione di ogni spirito libero e delle forze [...] che sono veramente interessate a una riforma delle strutture [...] non imponga che [...] anche nei modesti orizzonti che [...] relazione, non [...] nelle sue parole, pur schiude [...] qualche cosa si faccia. Mario Alighiero [...] uscito nella collana «Biblioteca della [...] e del movimento operaio »GIORGIO [...] FRONTE ANTIFASCISTA ALLA DEMOCRAZIA [...]. /// [...] /// Mario Alighiero [...] uscito nella collana «Biblioteca della [...] e del movimento operaio »GIORGIO [...] FRONTE ANTIFASCISTA ALLA DEMOCRAZIA [...]. (0) (0) ![]()
Nota sulla tutela della privacy. e Nota sulla tutela del copyright.
|
Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Filtro S.M.O.G+ disabilitato. Indici dal corpus autorizzato |
visualizza mappa Entità, Analitici e Records di catalogo del corpus selezionato/autorizzato (+MAP) |
Interfaccia kSQL
passa a modalità Interfaccia kSQL