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[...] applicata questa volta alla scuola [...] la vecchia dottrina del « prima » e del [...] poi », tanto cara alla nostra classe dirigente: prima [...] la pace sociale, il [...] funzionamento delle attività produttive e [...] tutte le rispettabili istituzioni [...] dello Stato e della società, [...] poi le necessarie, indispensabili, sacrosante riforme. Quante volte abbiamo sentito [...] a proposito delle lotte operaie e popolari [...] Il fatto è che alle «necessarie riforme [...] governativa non ha saputo o voluto neppure [...] risultato che gli ordinamenti di cui si [...] normale funzionamento» sono ancora, in gran parte [...] è vero, in particolare per la scuola [...] quelli modellati sugli schemi della riforma Gentile [...] che si vorrebbe ristabilire è quello disciplinato [...] chiara impronta autoritaria dei regolamenti fascisti del [...] 1925. E il fatto è, [...]. [...] in queste gravissime responsabilità [...] governativa [...] e nella più generale [...] e ideale che investe anche la scuola, [...] precari i rapporti tra formazione e occupazione [...] inadeguati i vecchi modelli educativi rispetto alla [...] e sociale che è maturata nel paese [...] vere radici [...] « disordine » e, [...] e propria disgregazione che è in atto [...]. RESPINGIAMO perciò nettamente la [...] una scuola che potrebbe proficuamente funzionare più [...] vecchia maniera e un disordine che sarebbe [...] studentesche: la verità è che dalla disgregazione [...] se non avviando un processo di profondo [...]. Per questo al contrattacco [...] oggi è in atto nelle scuole si [...] con la lotta difensiva contro la repressione, [...] positivo della conquista e [...] di una democrazia organizzata, [...] reale rinnovamento è momento e condizione indispensabile: [...] come spazio e tempo limitato, che conviva [...] uno svolgimento sostanzialmente tradizionale [...] scolastica ma che investa [...] vita scolastica, assicuri stabilmente i diritti democratici [...] docenti, apra la scuola al contributo e [...] forze popolari, renda possibile lo sviluppo di [...] sperimentazione di massa di [...] metodi e [...] e didattici e di [...] rapporti tra [...] e del lavoro, [...] della realtà sociale. In questa direzione vanno [...] significative di studenti e insegnanti, che registriamo [...] pagina: ma occorre realizzare attorno a questi [...] ampia e permanente mobilitazione e assicurare anche [...] concorso di forze operaie e democratiche, perché [...] della scuola non sono problemi settoriali, ma [...] della battaglia politica, sociale e ideale che [...] nel paese. Giuseppa [...] del movimento degli studenti, [...] in numerose città, la questione [...] come garanzia decisiva per [...] del movimento, . Solo organizzandosi, il movimento [...] passare da una fase a fluida » [...] in cui esso si definisce come « [...] capace di lottare con continuità a fianco [...] e delle grandi masse popolari per una [...] senso democratico e socialista, della scuola e [...]. Riportiamo [...] alcuni esempi indicativi di [...] organizzata. A [...] i Comitati unitari antifascisti [...] la loro organizzazione cittadina, sono stati alla [...] grande mobilitazione antifascista degli studenti napoletani che [...] modo decisivo a sbarrare il passo ad Almirante [...] a Napoli, ma in tutto il Mezzogiorno. Questi Comitati hanno anche [...] movimento di lotta degli studenti per il [...] ed al lavoro, e per una svolta [...]. Si lavora oggi per operare [...] salto di qualità [...] degli studenti napoletani, per superare [...] limiti verticistici dei [...] e per costruire in ogni [...] dei Comitati politici, eletti [...] e per dare a questa [...] strumentazione organizzativa una dimensione cittadina. Quei gruppi politici (Il Manifesto, Lotta [...] Potere [...] che si sono opposti [...] processo organizzativo unitario e hanno svolto e [...] sono largamente minoritari tra gli studenti napoletani. A FIRENZE si sono [...] tutte le scuole i comitati politici del Movimento. La linea [...] di questo movimento organizzato. A TERNI il movimento [...] da alcuni mesi una organizzazione delegata a [...] lavora per estendere questa organizzazione a tutta [...]. La lotta si articola sui [...] sociali della scuola, per un effettivo diritto allo studio, [...] sbocchi professionali, [...] culturale. A [...] in numerose scuole gli [...] organizzati eleggendo delegati di classe e consigli [...]. Questa struttura organizzativa, funzionale [...] coinvolgere la stragrande maggioranza degli studenti nella [...] movimento di condurre una battaglia quotidiana contro [...] dello studio, saldando lotta per la democrazia, [...] culturale e didattica. I Consigli dei delegati [...] numerose assemblee aperte (contro alcune delle quali [...] la violenza poliziesca provocando grandi manifestazioni di [...] arresti degli studenti comunisti) anche con 1 Consigli [...] varie fabbriche, sul rapporto tra lotta [...] e i contenuti dello [...] contro [...] capitalistica del lavoro. Diffusione straordinaria [...] le prime risposte [...] per la diffusione straordinaria lanciato [...] segreteria nazionale della [...] per [...] » del giovedì [...] la pagina « [...] ». Livorno 130 copie; Viareggio [...] Pesaro [...] Urbino 20; Prato 150; Terni 100; Agrigento [...] Catania [...] Palermo 50; Termini Imerese 50; Firenze 250; Pisa [...] Pontedera 60; Bari 100; Brescia 100; Modena 250; Ravenna [...] Torino 55; Genova 200. Il [...] della violenza dai [...] di gennaio a [...] GENNAIO [...] Roma: mi [...] da parte del [...] Comitato nazionale della scuola » [...] firma del prof. Fede contro il preside [...] Castelnuovo, [...]. /// [...] /// Il primo viene ferito [...] di prognosi). Il fascista feritore fugge [...] panico fra i passanti brandendo un [...] insanguinato. Napoli: viene aggredito dai [...] Paolo Nicchia, segretario della [...]. Fra gli aggressori c'è Roberto Corrao [...] stesso che aggredì il compagno Cipolla) [...] torà impunito. Aggressione fascista al liceo Orazio; [...] il compagno Marco Cianca. Altre provocazioni [...] con lancio di bombe carta [...]. Intimidazioni fasciste [...] preside del Castelnuovo, prof. /// [...] /// Si viene a sapere [...] destinato in quei giorni al Castelnuovo, tale Benedetto [...]. Roma: provocazione fascista al [...] Cannizzaro. Io studente Vincenzo De [...]. Era stato in precedenza ripetutamente [...] e minacciato nai fascisti: [...] rimangono oscuri. Messina: fascisti invadono [...] della facoltà di lettere, [...]. Mantica, feriscono uno studente e [...] sulla lavagna « [...] il fa [...] ». Genova: al licco Colombo uno [...] fascista tira fuori una scacciacani -durante [...]. Altri fascisti [...] picchiano dei ragazzi con pugni [...] ferro. /// [...] /// Si apprenda che tra [...] alcuni erano già [...]. Palermo: violenze fasciste in [...] grido di « Fuori Corrao» (che è [...] dentro Ci-polla ». La polizia assiste senza [...]. Udine: aggressione e pestaggio [...] studente «Ilo [...]. /// [...] /// Dopo [...] il preside fa intervenire [...] si accanisce contro gli studenti democratici, mentre [...] rifugiano, indisturbati. I teppisti fuggono indisturbati. Messina: il [...] Fronte della gioventù » diffonde [...] volantino con un elenco di nove studenti del licco Farina [...] per i prossimi pestaggi. La prognosi indica una minaccia [...] emorragia endocranica. Il preside « non [...] e non porge nessun [...]. I delinquenti fuggono indi [...]. Risulta che il nomi [...] contenuto in un elenco di studenti di [...] professore fascista aveva compilato e teneva in [...]. Da Roma le esperienze [...] Genitori e insegnanti a fianco dei giovani Risposta [...] repressione [...] Le famiglie cominciano ad [...] e come studiano i figli [...] Il ruolo dei partiti [...] sindacali Iniziamo, con questo articolo di una [...] partecipato direttamente alle recenti lotte -della scuola [...] Roma, [...] dibattito al quale invitiamo a partecipare tutti [...] genitori, militanti dei partiti democratici e dei [...] da [...] esperienze concrete di lotte, [...] discussione problemi e temi che investono [...] organizzativa, politica, culturale, didattica [...] nelle scuole. La repressione nelle scuole [...] inizio al [...] con [...] di uno studente e [...] un anno di altri due. Non a caso i [...] hanno occupato le cronache [...] molti giorni: e per [...] resistenza degli studenti e [...] assurdo in cui erano stati presi [...] anzi, voluti [...] i provvedimenti. Il regolamento scolastico prevede [...] qualunque decisione disciplinare la maggioranza assoluta dei [...] dei professori. Ed al [...] questa maggioranza non c'è [...] per quel tipo di punizioni solo 26 [...]. [...] e quindi [...] dei provvedimenti è a [...] particolare alle autorità scolastiche, che [...] ufficiosamente più volte riconosciuta. Ma dopo due mesi [...] assoluto « riserbo » compare adesso una [...] alla stampa, nella quale, a proposito della [...] «Tutto dimenticato ». Dimenticato cosa? Che si [...] da una scuola di Stato perchè si [...] di [...] fatto « propaganda contro [...] Dimenticato da chi? Da chi pensa che [...] scuola italiana possano essere risolti con forme [...] e ritiene che le proprie responsabilità possano [...] tacere con le espulsioni, le cariche della [...] di [...] davanti ai cancelli degli [...]. Oppure con [...] che una parte della magistratura [...] contro studenti e insegnanti di vecchie leggi fasciste. Ai fatti del [...] sono seguite le denunce [...] Castelnuovo. Sarebbe illusorio sottovalutare la [...] drammatica e certo preoccupante che si è [...] questo periodo in molti istituti romani. Ma sarebbe ugualmente sbagliato [...] in questi due mesi si è formato [...] della scuola uno schieramento democratico attivo quale [...] verificato in precedenza. La lotta per la [...] Roma non è più lotta solo degli studenti [...] han no il merito di [...] posto per primi con [...] problema, ma a cui. Il travaglio delle lotte [...] at-tuali regolamenti, la sterilità dei programmi, la [...] la mancanza di sbocchi professionali da una [...] e la repressione come unica risposta, [...] hanno inciso su strati [...] di cittadini e in particolare sui genitori [...] sono collegati a questi problemi. Di fronte ai richiami [...] « ordine ». Da [...] positiva della creazione di [...] iniziativa democratica» tra i genitori di alcuni [...] il [...] il Castelnuovo, il Dante, [...] Giulio Cesare, il Virgilio. Un altro fatto nuovo [...] è stata la presa di posizione di [...] di insegnanti del Castelnuovo e del XX II [...] prima, poi [...] tecnico Genovesi, della Scuola [...] Manara e di altre scuole [...] che da [...] di [...] e anche di fiancheggiamento [...] studenti sono passati ad assumere un ruolo [...] quello di farsi protagonisti [...] di ogni singola scuola [...] e democratica. Altrettanto importante e nuovo [...] ruolo che in questa lotta hanno assunto [...] partiti democratici e le organizzazioni sindacali. La presenza degli operai [...] al grande sciopero contro la repressione nelle [...] stato un atto di solidarietà, ma il [...] lotta comune; [...] parte, la partecipazione di [...] e di insegnanti al comizio, indetto dai [...] dello sciopero generale per [...] e le riforme, ne [...] conferma. Noi siamo, [...] parte, coscienti che la [...] si è andata creando attorno a queste [...] essere considerata un fatto acquisito e va [...] di ogni giorno; siamo convinti però che [...] via giusta per combattere efficacemente contro la [...]. [...] DI EMPOLI Fabbriche e [...] Domani sciopero generale per il diritto allo [...] lavoro -Assemblee di operai con delegazioni di [...] -I [...] comitati di gestione »Il modo con cui [...] lo sciopero generale per il diritto allo [...] lavoro che si svolgerà domani ad Empoli [...] esperienza di come sia possibile suscitare attorno [...] acuti della crisi scolastica, forme di partecipazione [...] democratiche. Allo sciopero, che è [...] dalle segreterie di zona della C GIL, [...] e [...] hanno aderito anche esercenti, [...] Unicoop. Questi hanno fatto affiggere [...] cui invitano gli aderenti a chiudere negozi [...] a partecipare alla manifestazione e al corteo [...] per le vie cittadine. Intanto ieri si sono [...] dieci fabbriche della zona; vi hanno partecipato [...] e vi sono stati affrontati 1 problemi [...] del diritto allo studio. Praticamente a Empoli che [...] un importante nodo industriale è anche un [...] (2500 studenti frequentano le medie superiori e [...] cento è formato da pendolari che abitano [...] centri della zona che domani sono interessati [...] è [...] dell'anno scolastico che vengono [...] del diritto allo studio nelle scuole con [...] delegazioni operaie e nelle fabbriche, con la [...]. Nel corso di queste [...] affrontati i problemi che travagliano il mondo [...] quelli [...] gli sbocchi professionali (anche [...] Empoli [...] come del resto in tutta Italia [...] le scuole ogni anno [...] disoccupati e sottoccupati). Dalla spinta unitaria e [...] questi problemi, è nato il «Comitato per [...] della scuola ». Compito del Comitato, di [...] parte rappresentanti dei genitori che, in quanto [...] una visione parziale o ristretta dei problemi [...] limitata al tempo in [...] propri figli, è quello di coordinare unitariamente [...] le spinte per un effettivo diritto allo [...] lavoro e per la riforma della istruzione, [...] Comunale, le forze politiche e gli organi governativi [...] alla scuola. Il a Comitato di [...] delle sue numerose assemblee e riunioni, ha [...] primo obbiettivo Immediato [...] il problema della necessità [...] amministrazioni comunali del comprensorio [...] nei loro programmi per [...] e le spese per la scuola [...] tengano conto di questa [...] che è, appunto, Empoli e in essa [...] 1 loro programmi. In questo contesto 11 «Comitato [...] ha poi [...] della effettiva gratuità della [...] dei libri, trasporti, mensa ecc. Dopo queste comuni riunioni [...] studenti e dopo le [...] portate [...] dal «Comitato [...] sociale della scuola», le segreterie della C GIL, [...] e [...] hanno riunito nei giorni [...] unitario di zona, per fare il punto [...] per vedere come sviluppare maggiormente 11 movimento [...] alla scuola. Nel corso della riunione [...] ferma convinzione che la crisi della scuola, [...] giunta ad una fase acutissima di tensione, [...] ogni giorno come uno dei punti di [...] crisi politica e sociale che sta attraversando [...] con 11 tentativo delle forze reazionarie ai [...] l asse politico. Nel proclamare, quindi, lo [...] II diritto allo studio e al lavoro, [...] chiesto che sia risolta quanto prima la [...] che 11 nuovo governo abbia un programma [...] precisa volontà di portare [...] le riforme [...] sul tappeto, nel quadro di un diverso [...] sociale del paese. /// [...] /// Nel proclamare, quindi, lo [...] II diritto allo studio e al lavoro, [...] chiesto che sia risolta quanto prima la [...] che 11 nuovo governo abbia un programma [...] precisa volontà di portare [...] le riforme [...] sul tappeto, nel quadro di un diverso [...] sociale del paese. (0) (0) ![]()
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