→ modalità player
modalità contesto

Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Unità 2-Nazionale del 1998»--Id 3297945281.

Videoguida per la navigazione in KosmosDOC.org

Il brano seguente è un frammento di trascrizione automatica (OCR) della pagina richiesta. Questo sistema di indicizzazione della Biblioteca digitale non liberamente visualizzabile mostra parzialmente ciascuna Entità Multimediale suddividendola in piccoli segmenti separati da «[...]» (medesimo periodo o primo periodo successivo) e da « /// [...] /// » (periodo successivo non adiacente). Per riscontrare nella pagina i termini ricercati suggeriamo l'uso di ctrl+F o analoghi, ove il proprio browser lo consenta.

Dopo le polemiche, arriva una [...] per il disegno di leg-ge [...] scolastico. Ieri la conferenza dei capigruppo [...] Camera ha deciso la [...] in aula il 23, 24 [...] 28 di luglio. E per il 28 [...] voto. Poi il provvedi-mento dovrà [...] Senato. Nel frattempo, così come [...] ministro Luigi Berlin-guer in un accorato appello [...] Par-lamento, [...] in commissione dove si spera di raggiungere [...] consegnare il testo [...] con una posizione unitaria [...]. La storia [...] è una lunga telenovela. ///
[...] ///
Il governo Prodi si [...]. Il testo originario presentato [...] Luigi Berlinguer prevedeva un in-nalzamento [...] di due anni (fino [...] ed era il frut-to di una mediazione [...] maggioranza. Questo, in sin-tesi, ciò [...] provvedi-mento: [...] si espleta nella scuola [...] del biennio, dei moduli [...] ai ragazzi che non intendono proseguire gli [...] la formazione sco-lastica con un avvio di [...]. La dura «ratio» della verifica [...] imposto però una [...] modifica. Il governo, con un [...] le modifiche maturate in un accordo finalmente [...] Rifondazione comunista (da sempre rigida nel sostenere che [...] svolger-si integralmente dentro la scuola e contraria [...] ragazzi dai 14 ai 16 anni, sia [...] parziale, nei canali della forma-zione professionale). Il testo scaturito da [...] che [...] venga innalzato di un [...] 15 anni, per complessivi nove an-ni di [...]. Almeno in una prima fase. Fino a quando, cioè, [...] dei cicli, la frequen-za [...] non viene antici-pata ai [...] età, inglo-bando un anno della scuola ma-terna. Allora si dovrebbero avere [...] obbligo, dai cinque ai quindici anni. Nel nuovo testo, inoltre, [...] parte di formazione da «spendere» nei ca-nali [...]. La seconda stesura, configurata [...] non dispiacere a [...] non ha però soddisfatto [...]. E ha suscitato dure [...] Rinnovamento italiano, dei repubblicani e dei socialisti [...] giorni fa hanno chiesto al ministro di [...]. Si è parlato di [...]. Crema, capogruppo dei Sdi, Lucia-na Sbarbati (Pri) e [...] (Ri) hanno denuncia-to gli [...] benedetti dal ministro». Luigi Ber-linguer ha risposto [...] in Parlamento e ha chiesto il rin-vio [...] «Se non si tro-va [...] si sacrificano migliaia di [...] dalla scuo-la». I giochi non sono [...]. La commissione ha ancora un [...] di tempo per discutere. Il 28 si ca-pirà se [...] è finalmente arrivata [...] decisiva. [...] di Montecitorio ha approvato, [...] della Giunta, la richiesta di autorizzazione a [...] di Umberto Bossi avanzata dalla magistratura di Venezia. La vicenda risale [...] del 1995. Durante un comizio a [...] il leader leghista definì [...] AN «canaglie allo stato puro» e ancora: «Da [...] in rapporto di contiguità con la mafia, [...] volete dal nord i soldi, non potete [...] soldi come facevate una volta con Andreotti [...] e così avete mandato Berlusconi [...] Fini a [...] in nome loro». La Giunta aveva espresso parere [...] e [...] confermato perché «la libera manifestazione [...] pensiero è cosa diversa e [...] generalizzato [...] allo stato [...] generica e immotivata, [...] collettiva, riferita ad un intero [...] organizzato su tutto il territorio nazionale, di contiguità con [...] criminali. La liberta del parlamentare [...] proprie opinioni (articolo 68 della Costituzione) non [...] costituzionale [...] in cui le espressioni [...] non dileggio, ingiuria, diffamazione generica». Intanto a Busto Arsizio [...] a giudizio con [...] di avere costituito una [...] militare in violazione della legge [...] i 14 simpatizzanti leghisti [...] ronde padane a Saronno e Gallarate. La decisione è stata presa [...] del tribunale di Busto Arsizio, [...] Toni [...] al termine [...] preliminare. I 14 imputati, 7 [...] Saronno [...] 7 di Gallarate, verranno processati il 15 [...]. Il gruppo fa parte [...] che il 5 novembre scorso aveva subito [...] sulla compagnia di Varese [...] Guardia Nazionale Padana coordinata dal sostituto procuratore Roberto [...]. Bossi sarà processato: per gli [...] contro An [...] sulla scuola non è una [...] al ribasso» Berlinguer: attenti, rischia di saltare tutto [...] ROMA. Chi sostiene che è una [...] i contenuti». Il ministro della Pubblica istruzione Luigi Ber-linguer difende il provvedimento [...] a 15 [...] la maggioranza possa ritro-vare una [...] di intenti. Attenti, di-ce, «non si può [...] il rischio di far [...]. Ministro, i giochi non sono [...] chiusi, [...] del [...]. La mia speranza si [...] che abbiamo alle spal-le un accordo politico [...] presenza dei rappresen-tanti ufficiali dei gruppi parlamenta-ri [...]. Ci sono stati dei problemi, [...] confido che, [...] la commissione possa [...]. Anche dai sindacati sono arrivati [...] versione del provvedimento. Del resto, con i [...] si era preso un impegno preciso [...]. [...] preso un impegno per [...] di frequenza scolastica nella scuola [...]. Ora la scuola [...] può cominciare [...] di scuola materna. È la durata che [...]. Nel disegno di legge [...] restano tutti. Solo in prima attuazio-ne [...] legge prevede 9 anni, che diventano 10 [...] dei cicli. [...] dal contesto e se si [...] il [...]. A che cosa servirà [...] «A evitare la dispersione scolastica, a raggiungere quei [...] ra-gazze che interrompono gli studi. ///
[...] ///
Gli alunni [...] si [...] primo anno delle supe-riori sono [...] solo il [...] dei ragazzi. Questo significa che la [...] iscrive. Poi però circa 89000 [...] già al primo anno, vengono bocciati e [...] sulla formazione professionale. Con il provvedimento presentato ottenia-mo [...] risultati: diminuire la [...]. [...] «Si creano [...] anno della scuola media [...] anno delle superiori delle opportunità di scelta [...] materie. Adesso il per-corso della [...] superiore è molto rigido. Con la riforma si [...] insegnamento individualizzato e si offrono ai ragaz-zi [...]. Questo favori-sce una [...] percorso da compiere e la [...] di individuare ciò che corrisponde maggiormente alle attitudini e [...] individuali. Ad esempio: chi [...] alla [...] dovrà studiare il greco [...] ma il suo programma potrà prevedere anche [...] se il ragazzo si accorgerà che un [...] non è adatto a lui potrà cam-biare [...] validità delle mate-rie che ha superato e [...] in un altro corso. Oltre alle materie fon-damentali [...] intoccabili e che danno com-pletezza al quinquennio [...] sono, in questo primo anno dopo le [...] di indi-rizzo e [...]. I ragazzi potranno verificare meglio [...] loro [...]. Questo per quanto riguarda [...] la media e il primo anno delle [...]. Il testo originario di [...] anni pre-vedeva dei moduli di formazione professionale. Il provvedimento prevede, in questo [...] del percorso dei ragazzi, [...] desiderano, con qualche esperienza [...]. Il secondo testo attenua [...] di formazione pro-fessionale sgradita a Rifondazio-ne. Ma il compromesso non [...]. La Camera è libera di [...] ma la proposta del governo è [...] si [...] 5 ai 15 anni. Un anno nella scuola [...] nella scuola. Questo provvedimento si adatta perfetta-mente [...] proposta del governo sui [...]. Cosa risponde a coloro che [...] «Prima di [...] il testo. [...] ha detto che ab-biamo diminuito [...] un anno [...]. Come se [...] fosse già stato elevato di [...] anni. Per 26 anni non [...] a fare questa riforma. È la questione del bicchiere [...] pieno e mezzo vuoto: noi abbiamo aumen-tato [...] di un anno subito e [...] diminuito. E questo anno in [...] riforma dei cicli e la fa calare [...] in [...] questo modo, mentre si [...] riforma dei cicli, comincia-mo a creare i [...] me-dia e superiore, a potenziare i pro-grammi, [...]. [...] immagine, ma che guarda alla [...]. Conserva intatta tutta la [...] del mosaico che si aggiunge [...] alla maturità, alla valu-tazione, alla formazio-ne universitaria degli [...] organi collegiali, dei [...]. Cosa dirà Prodi ve-nerdì [...] con energia la [...] ricerca. La [...] presentata co-me argomento di rottura [...] invece ha [...]. ///
[...] ///
Ma la questione della [...] «Di parità scolastica discuteremo nel [...] in cui sarà posta [...]. ///
[...] ///
Luana Benini Il ministro [...] Pubblica Istruzione Luigi Berlinguer [...] sottovaluta il significato dei [...] obbligo La parità? Ne parleremo quando sarà [...] Bassanini annuncia una clamorosa rivoluzione: rimborsi per [...] pubblica amministrazione «La burocrazia risarcirà i cittadini» IL CASO ROMA. È il sogno di [...]. [...] essere risarcito delle inefficien-ze e [...] ritardi della pubblica ammi-nistrazione. [...] davanti a quegli infer-nali meccanismi [...] solo la [...]. Tutto questo in [...] realtà. [...] arriva per bocca del [...] pubblica Franco Bassanini che ha af-fidato ad [...] lavoro, messo in piedi per [...] lo studio dei meccanismi [...] cittadini in grado di essere risarciti per [...] dalla pubblica amministra-zione. E non solo. Convinto della ne-cessità di dare [...] decisa sterzata alla burocrazia, il ministro Bassanini sta anche [...] il modo di [...] le «performance». Una cosa appa-rentemente normale, [...] non [...]. ///
[...] ///
Tutto questo il ministro [...] spie-gato ai parlamentari nel corso [...] nella [...] sulla riforma amministra-tiva Ha [...] fissa Bassanini. Fare in modo di [...]. [...] diritto al portafoglio? Argomen-to dal [...] di sensibilità altissimo. In caso di ritardo [...] ammini-strazione, ecco pronto un bel risarcimento. ///
[...] ///
Non è cosa da [...]. Presumibilmente neanche facile. Non [...] essere indovini per immaginare [...]. [...] potrebbe essere una davvero [...]. Il progetto [...] 17 della legge sul decentramen-to [...] che prevede [...] di sistemi di valutazione [...] amministrativa e dei [...]. Si tratta ora, di [...] legislativo alla realizzazione concre-ta. Cosa più complessa. Per questo il gruppo [...] individuare dei criteri generali per mettere nero [...] di «performan-ce» da adattare alle diverse attività [...]. Bassanini dice queste cose davanti [...] parlamentari [...] poco tempo [...] delle sue parole supera i [...] di Montecitorio. A pro-muovere le proposte del [...] della funzione pubblica è [...] associazione che tutela i diritti [...] consumatori. [...] di avere un mezzo per [...] ripaga-re anni di vessazioni fa contenta [...] che però prudente-mente aspetta di [...] i dettagli. Per esempio quelle a [...] non hanno alle spalle strutture solide ma [...] in prima per-sona la burocrazia. Con il risultato di [...] soldi. Un esempio? «I ritardi [...] verificano nel pagamento di un appalto» ricorda Monti. [...] poi un altro [...] che [...] sottolinea. [...] de-terrente dei risarcimenti. Strumento di pressione per [...] in pratica delle leggi Bassanini «che vanno [...] incontra-no grosse difficoltà nella loro attua-zione». Basta vedere [...] introdotta da un legge [...] che ci insegna -chiude Monti -quanto è [...] la burocra-zia». Quella di ieri è stata [...] per Bassanini per annunciare che sarà [...] di decreto delegato per il [...] dei ministeri. Tuttavia per alcuni mini-steri come [...] lavoro o [...] le [...] collegate ad esigen-ze specifiche potrebbero [...] anti-cipate. ///
[...] ///
Tuttavia per alcuni mini-steri come [...] lavoro o [...] le [...] collegate ad esigen-ze specifiche potrebbero [...] anti-cipate.

(0)
(0)


Nota sulla tutela della privacy. e Nota sulla tutela del copyright.

Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro?
Visualizza: adotta una pagina della Biblioteca digitale KosmosDOC

Consultazione gratuita del cartaceo in sede: .

Biblioteca Digitale


Perché è necessario essere utente di una biblioteca abilitata al sistema KosmosDOC per visualizzare la descrizione catalografica, le istanze materiali nei singoli inventari, la trascrizione completa e l'oggetto digitalizzato?
Il progetto è senza scopo di lucro, ma purtroppo le spese sono ingenti. Da alcuni anni IdMiS - Istituto della Memoria in Scena (ONLUS) -, anche grazie al Comitato promotore Fondazione Giovanni Frediani ed all'Associazione Culturale Controtempo, ha investito molte risorse sia monetarie che umane nella progettazione del sistema, nella traduzione digitale del proprio patrimonio archivistico, bibliografico - specialmente dell'emeroteca -, biblioteconomico, e museale; in assenza di un contributo pubblico minimamente adeguato ci vediamo costretti a chiedere alle biblioteche che vorranno aderirvi ed indirettamente agli utenti la condivisione dei costi e/o la partecipazione attiva all'elaborazione delle unità bibliografiche che ciascun ente vorrà inserire per il prestito digitale interbibliotecario.
Il sistema condivide già oltre settecentomila Entità Multimediali, di cui gran parte afferenti alla Biblioteca digitale.

(311)
(1)



La digitalizzazione/elaborazione dal cartaceo alla Biblioteca Digitale, relativamente all'emeroteca riguarda (in parentesi quadra consistenza detenuta ed altre annotazioni; * ove lavorazione tuttora in corso):

Periodicità non quotidiana


(284)


(191)

Cinema Nuovo [serie quindicinale 1952-1958]

(265)

Città & Regione [1975-1976*]

(259)

Civiltà cattolica [1850-2000*]

(214)


(270)

Interstampa [1981-1984*]

(268)

Marxismo Oggi [1988-1991*]

(263)

Nuovi Argomenti [1953-1965]

(252)

L'Orto [1937]

(227)

Paragone. Arte [le serie dirette da Roberto Longhi, 1950-1970]

(263)


(237)


(257)

Rinascita [1944-1962 mensile, 1962-1989* settimanale, marzo 1989 numero 0 direttore Franco Ottolenghi, 1990-1991* Nuova serie direttore Asor Rosa]

(145)

Teatro in Europa [1987-1997*]

(237)

Vita cecoslovacca [1978-1984*]


(239)

Quotidiani

Avanti! Quotidiano del Partito Socialista Italiano [1943-1990* edizioni di Milano e Roma]

(236)

Brescia Libera [1943-1945]

(193)

Granma. Organo oficial del Comite Central del Partido Comunista de Cuba [1965-1971*, 1966-1992 riduzione del Resumen Semanal]

(225)


(238)

Ordine Nuovo [1919-1925]

(97)

Corriere della Sera [1948* annata completa «Nuovo Corriere della Sera»]

(227)

Umanità Nova [1919-1945]

(201)



(127)


Eventuali segnalazioni dei propri interessi potranno influire sulle priorità di lavorazione. Per un elenco di tipologie differenti (monografie, enciclopedie, materiale discografico e non book material) o delle consistenze minori, oppure per informazioni sul prestito bibliotecario/interbibliotecario: .