|
KosmosDOC: © 2006-2026 IdMiS; contenuti: © gestito da ciascun Ente.
I cookies di kosmosdoc non hanno funzione per terzi, ma soltanto tecnica e di sicurezza (Google Analytics, soltanto come complemento tecnico, è stato utilizzato come assimilato anonimo, ai sensi dei provvedimenti del Garante della Privacy). Abstract, sinossi, scomposizione nelle eterogenee dimensioni catalografiche, sono prevalentemente anonimi redatti o diretti dal curatore quando si è ritenuta condivisibile quale interpretazione univoca; altrimenti, esempio sul medesimo Elio Varriale, e.v., s. sinossi; i titoli con sviluppo significativo in sottocampi testuali terminano in asis, asis-, acsis, rsis, ssis Guida rapida: i link composti di + non necessitano il ricaricamento della pagina: ove colorati consentono l'esplorazione in sottofinestra Guida rapida: il sottoinsieme selezionato del corpus autorizzato può essere esplorato tramite i link +MAP (mappa di frequenza della trascrizione e della descrizione), e +KWPN(brani delle trascrizioni relative) Guida rapida: i link +BD forniscono i brani dell'intera indistinguibile documentazione di Biblioteca Digitale relativi al nome proprio scelto Per il canale video tutorial cliccare: https://www.youtube.com/channel/UClzGpMauhOImKxIwslRpinA/feed |
Videoguida per la navigazione in KosmosDOC.org
Il brano seguente è un frammento di trascrizione automatica (OCR) della pagina richiesta. Questo sistema di indicizzazione della Biblioteca digitale non liberamente visualizzabile mostra parzialmente ciascuna Entità Multimediale suddividendola in piccoli segmenti separati da «[...]» (medesimo periodo o primo periodo successivo) e da « /// [...] /// » (periodo successivo non adiacente). Per riscontrare nella pagina i termini ricercati suggeriamo l'uso di ctrl+F o analoghi, ove il proprio browser lo consenta.
|
Cultura Storie per bambini [...] per [...] GIOVEDÌ MATTINA c Claudio [...] solo, come la domenica che non c'è [...] i suoi [...] sciano dormire quanto vuole. Deve anche essere tardi, [...] la luce del sole. Che strano! Neppure dalla strada giungono [...] fragori del Irati ico mattutino e II [...] pareti non tremano al passaggio degli autobus. SI alza, cammina a [...] alla finestra e spalanca le imposto; di [...] anima viva. Anzi no: proprio adesso [...] gruppetto di ragazzini, [...] della [...] eia, che procedono con [...] e incolonnati, propino in mezzo alla strada [...]. Ma [...] non gli rispondono. Uno di loro solleva [...] Istante la testa verso di lui e alza [...] Poi toma a camminare al seguito del gruppo [...] un automa. Poi, quasi senza [...] conto, grida verso la porta [...] mamma, dove [...]. Setaccia ogni angolo, esce [...] dello stanzino di servizio: nessuno, anche nel [...]. Preso dallo sconforto. Guarda I orologio (tignale del [...] che segna te undici e trenta [...] proprio un [...] sogno Ma che diavolo sta [...]. /// [...] /// Anche 11 niente, non [...] canale. Qualunque tasto prema sul telecomando, [...] sullo schermo lo [...] reticolo [...] di bande orizzontali c verticali Si sente sempre [...] solo e [...] vorrebbe piangere. Pero ha [...] uri liei buco allo sto [...]. Cosi spegne 1» tivù [...] cucina Tini fuori dalla credenza la lirista [...] delle merendine. [...] mastico pigramente. /// [...] /// Bisogna chiarire questa storia [...]. In [...] la Cornelia del telefono e [...] il numero di Gigi. Allessi» risponderà la madre [...] racconterà tulio Ira le lacrime. Il messaggio di libero [...] -f [...] ?. /// [...] /// Quando sia [...] risponde Gigi. /// [...] /// Gigi ha la voce rolla [...] e non riesce a [...] sono io. Claudio, ma perché [...] e mamma non ci [...]. Sono andato a sc [...] e [...]. Noti ce ne più [...] tu Ila la citta. /// [...] /// Prima di uscire di casa [...] a [...] quanti. E quelli gli hanno [...] in erano scomparsi e [...] non [...] più le macchine e [...] grandi non [...] più traccia. Hanno dello tutti la [...] restano un po' in silenzio. Gigi infervorato dal racconto [...] piangere, ma si seme [...] capo delta tinca telefonica [...] affannoso. /// [...] /// Non [...] niente finché non arrivo io». Si [...] alla svelta ed esce di [...] Ora non [...] quasi più a se stesso, [...] soltanto [...] che è assai più vulnerabile [...] lui e ha bisogno di una guida. Ecco, lui sarà la [...] guida. Lui è [...] e coraggioso Non ha paura [...] niente. /// [...] /// E anche di condividere [...] strana avventura. Per strada c'È [...] da film di fantascienza. Non circola nessuno. [...] di qualche voce infantile [...] di un cane. Sulla piazza un assembramento [...]. Claudio si accosta Ripetono tutti [...] ormai risaputa: genitori scomparsi, non [...] sa dove, televisione [...] uso, neppure un adulto per [...] di Gigi ha io stesso [...] desolato del suo. Anche lui ha lasciato [...] di cucina sporco. /// [...] /// Claudio cerca invano di [...]. Poi diventa brusco; [...] di piangere come una [...]. Possiamo benissimo [...] da soli». [...] lo guarda incredulo, incarnato, [...] sente [...] determinato e ardito. Due giorni, una settimana? Magari ritornano fra un [...] di più Gigi di fronte a quella [...] nuovo a [...] »Mamma, mamma, voglio la [...]. Gli dà una pacca [...] e poi lo trascina di [...] per la strada, a caccia di provviste -Ma come [...] a [...] la serratura! PerO davanti al primo alimentari [...] accorgono che anche [...] ragazzini hanno [...] la loro stessa idea. In sei o sette con [...] di fortuna stanno [...] MOSTRA. [...] «meccanica futurista» del pittore morto [...] ferree logiche del costruttore [...] inutilmente di forzare la saracinesca «Non ci riusciranno mai con quei [...] -dice Claudio -. Andiamo a casa, piglio [...] macchina e poi il [...] dal portabagagli». /// [...] /// Quando tornano, [...] è ormai deserto e [...]. Per mezzo del [...] che Claudio sa usate [...] riescono a scardinare la saracinesca e a [...]. Si [...] una bella provvista di roba [...] la ficcano nelle buste più grosse che trovano sotto [...] cassa. Carichi come [...] tornano a casa di Gigi. Poi fanno un altro [...] altro ancora. Infine, stremati e [...] si abbandonano sul divano. Adesso stiamo a cavallo [...] neppure andare a scuola». È quasi felice, Claudio Anche Gigi, contagiato dal suo buon umore, sembra [...] un po di [...]. Non piange più e [...] tanto osserva ammaliato [...]. Claudio gli dà [...] pacca bella forte, da [...]. Gli piace da morire [...] tutta [...]. Si sente ormai un [...]. Accendono il televisore, scorrono [...] 1 canali: sempre quelle bande nere e [...] gracchio di fondo. Se non ci sono [...]. /// [...] /// Gigi mette il broncio [...]. Certo, e proprio intelligente Claudio. Meno male che gli [...] amico cosi, altrimenti sarebbe stato perduto. Frattanto distrattamente scorre ancora [...] muovendo il tasto «P RO G» del [...] bande e quel gracchiare stridulo che buca [...]. Ma non fa a tempo [...] Unire la frase che lo [...] di bianco. Un bianco intenso, accecante, [...] di ricezione. Un silenzio quasi assoluto: [...] fruscio, appena percettibile I due ragazzini si [...] tornano a (issare lo schermo bianco. Passa qualche secondo (livellò [...] profonda rompe il silenzio: «Un messaggio per [...] del mondo. I due sobbalzano sul [...]. Gli adulti del pianeta [...] questa mattina alle sette In punto ora [...]. Erano diventati troppo cattivi. Per qualche tempo saranno [...] e sottoposti a un trattamento rieducativo. /// [...] /// A voi comunque non [...] preoccupatevi, c'è chi veglia su di voi». Il messaggio viene ripetuto [...]. Poi (orna il bianco [...]. Claudio lo guarda esterrefatto Sta [...] che è diventato pazzo, quando la stessa [...] ed enfatica. Il bianco sullo schermo [...] le bande e i disturbi, poi la [...]. /// [...] /// E questo, [...] il [...] dei [...]. [...] li [...] a trascrivere [...] i suoi snodi plastici. Non la macchina [...] nelle linee ilei suo movimento, [...] in Già corno Balla [...] del quale è presente in [...] li -Vortice della [...]. /// [...] /// [...] sono poi [...] esercitazioni. /// [...] /// [...] In anche molte altre cose [...] che pittore e [...] illustratore, [...] e caricaturista Livori"! /// [...] /// Anna Caterina Ionie Luigi Ricci Una mappa dei siti «provocazione» contro le [...] Più [...] un libro [...] un [...]. [...] con unii [...] di Valdo Spini, [...] uri [...] in primo [...] allo [...] e [...] comunità [...]. /// [...] /// [...] con unii [...] di Valdo Spini, [...] uri [...] in primo [...] allo [...] e [...] comunità [...]. (0) (0) ![]()
Nota sulla tutela della privacy. e Nota sulla tutela del copyright.
|
Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||