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Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1973»--Id 3085778656.

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Andreotti e [...] non possono contare infatti [...] che alla Camera e al Senato garantisca [...] dei disegni di legge sulla università e [...]. Da una parte le [...] centro destra in Parlamento (fitti rustici, alluvione, [...]. Né si può sottovalutare [...] contro i disegni di legge del centro [...] venuto sviluppando nel Paese e la pressione [...] democratica della crisi della scuola che stu-denti, [...] esercitato in questi ultimi mesi. Il fatto che il Partito [...] presentato in Parlamento su tutti e tre [...] proprie proposte di legge, contribuisce a chiarire [...] . Non si tratta, come [...] credere, di [...] che prevede o lo [...] muro o la dispersione rinunciataria in una [...] emendamenti. La prospettiva è [...] è venuta maturando nel Paese [...] che la crisi della scuola ha bisogno, [...] una soluzione positiva, del contributo e [...] di un ampio arco [...] e politiche. Su alcuni punti specifici (diritto [...] studio, libertà [...] per i docenti, democrazia reale [...] organizzata, [...] studenti ecc. Da [...] la posizione del PCI, [...] in gran misura queste istanze nelle sue [...] si presenta alla battaglia in Parlamento disponibile [...] ed apporto diretti a rovesciare [...] del centro destra e [...] reale rinnovamento democratico di tutta la scuola [...]. Una battaglia dura e [...] nello stesso tempo aperta, caratterizzata da larghe [...] possibili spostamenti [...] degli stessi partiti di [...]. [...] chiaro che essa avrà [...] successo nella misura in cui più ampio, [...] il movimento di massa che cresce nelle [...]. Nei quartieri, nei paesi. Le «misure urgenti» proposte [...] PCI [...] le Università Quando, ancora [...] dello scorso anno, il [...] Andreotti [...] per la prima volta la [...] intenzione di presentare alle Camere [...] urgenti per la Università (contemporanei, quanto a [...] alla proposta di una nuova lègge quadro [...] Atenei, ma i ovviamente destinati ad essere portati [...] e in attesa del dibattito suDa legge [...] noi comunisti rilevammo fu. Rilevammo, anche, che, neppure ; [...] mera [...] ipotesi, erano concepibili del provvedimenti [...] che fossero qualcosa di tecnicamente neutro (una semplice [...] boccata [...] per le università in crisi). I provvedimenti proposti non [...] di incolore, semplici misure quantitative che lasciano [...] sostanziali del futuro [...] al contrario essi sono [...] e su punti qualificanti, la ristrutturazione [...] universitario che è poi [...] (con soluzioni che per molti versi negano [...] di una reale riforma) nella cosiddetta legge [...]. Per questo, il dibattito [...] sui provvedimenti urgenti per [...] non potrà mancare di [...] politico e coinvolgerà necessariamente molti punti sostanziali [...] riforma universitaria. E quindi già su [...] senza rinviare alla scadenza lontana e imprevedibile [...] legge quadro [...] che occorre contrapporre alle [...] dal governo Andreotti soluzioni che siano invece [...] momenti o aspetti sostanziali di un intervento [...] da aprire in tal modo la strada [...] generale processo riformatore. Appunto questo è il [...] testi di « misure urgenti » per [...] (Misure [...] per il diritto allo studio e per [...] e Misure urgenti per il personale docente [...] democratizzazione degli organi di governo della Università) [...] comunisti hanno [...] scorse settimane alle Camere, [...] generale di riforma già presentata in gennaio, [...] nel dibattito parlamentare, al testo governativo. Noi consideriamo invece queste [...] pregiudiziali per ogni intervento che voglia Le [...]. Fortunatamente il ministro fio [...] una recente intervista ad un settimanale [...] ha scoperto la vera [...] mostri [...] si tratta nientemeno che [...] (sono sempre definizioni di [...] delle cattedre universitarie che, [...] assistenti e collaboratori schiavizzati » (quindi oltre [...] camaleonti sono pure negrieri), odiano e sabotano [...] del ministro democristiano. Questi [...] « individui» (così li [...] non hanno neppure il [...] rari dato che a si trovano ben [...] i partiti politici». Ora, si dice che le [...] siano sintomo di mali gravi ma non sem pre [...]. Certo però che [...] attorniato da [...] che rivendicano il docente [...] tempo pieno, il [...] e il diritto allo [...] stressante persino per un [...] istruzione pur tanto coriaceo come [...]. I contrasti nel governo [...] secondaria La durata di tutti gli Istituti [...] cinque anni; un biennio comune, seguito da [...] tre indirizzi [...] politecnico); il diploma di [...] coincide con la abilitazione [...] della professione, la quale [...] dopo un esame successivo alla frequenza di [...] della durata da tre a sei mesi; [...] con commissioni [...] un solo membro interno [...] tre prove scritte e tre orali; esami [...] alle facoltà universitarie «non omogenee» [...] del triennio seguito; abolizione [...] riparazione. Queste, grosso modo, le [...] progetto legge della scuola secondaria, che venerdì [...] riuscito ad ottenere 11 « via » [...] Consiglio [...] ministri. Evidentemente 1 contrasti fra [...] maggioranza non sono cosi marginali come si [...]. Le informazioni sul testo [...] incomplete, autorizzano già un giudizio nettamente negativo. Affossate le pur [...] Innovazioni della «commissione Biasini», [...] presenta come il tentativo di ribadire nella [...] alcuni mutamenti formali, la struttura attuale [...] secondaria, [...] le caratteristiche di discriminazione [...] culturale, di Inefficienza burocratica. Il disegno approvato ignora Innanzitutto [...] scolastico a 16 anni; crea un blennio [...] tarlo solo a parole e che. Istituendo [...] sfera di [...] opzionali, pregiudica su-bito dopo la [...] media, [...] degli studi successivi ; conferma [...] aghetto» [...] professionale, [...] il carattere [...] di Istruzione di [...]. Istituendo gli esami integrativi [...] situazione arretrata e classista di prima del [...]. Alcuni temi essenziali per II [...] scuola, come la garanzia del diritto allo [...] dei diritti democratici desìi studenti, [...]. Le notizie diffuse in [...] presumere che alcune delle misure più scopertamente [...] del latino in III media e la [...] non siano presenti [...] stesura, ma è opportuno [...] dispute Interne dal centro destra arrivino a [...] compromesso per avere la certezza di questi [...]. Una sottolineatura particolare merita [...] esami di maturità. Contro 11 meccanismo attuale [...] di commissioni formate dal professori interni con [...] esterno si era da tempo configurato uno [...] sia nel mondo scolastico che fra le [...]. La Democrazia cristiana non [...] Igno-rare queste istanze e le aveva dovute accogliere. Aveva però compiuto un [...] le commissioni con i membri interni alle [...] Si trattava di un trattamento di cosi [...] confronti [...] confessionale che [...] degli stessi partiti della [...] erano manifestate opposizioni [...]. Costretta a rinunciare alle [...] scuola confessionale, la [...] si è vendicata annullando [...] scuola statale la nuova regolamentazione e adottando [...] arretrata e superate. ET necessario sottolineare che [...] emerge dalle notizie più recenti è quella [...] della chiusura verso qualsiasi Istanza di rinnovamento [...]. Ancora una volta 11 [...] particolare la [...] fingono di Ignorare che [...] Paese [...] delle stesse forze della [...] maturando la consapevolezza largamente unitaria della necessità [...] democratizzare seriamente la scuola ed in modo [...] superiore. [...] parte, nel Parlamento e [...] Paese [...] sempre più la convinzione che solo da [...] un confronto, da una molteplicità di contributi [...] soluzione della crisi gravissima della scuola. Anche per la riforma [...] quindi è questa la via da seguire [...] con le proposte positive che anche In [...] già avanzato, sono certi che è questa [...] la quale andare [...] e nella quale [...] successi. Proponiamo perciò che siano [...] per gli studenti, per i docenti, per [...] docente, i diritti di assemblea, di riunione [...] sindacale e politica [...] e chiediamo che. Consideriamo [...] o meno di queste [...] test qualificante per valutare qualsiasi intervento legislativo [...] voglia oggi varare per [...]. In secondo luogo, riteniamo che [...] indispensabile, anche in sede di provvedimenti urgenti, dare un [...] avvio a una politica di programmazione dello sviluppo delle [...] che risponda alle esigenze di qualificazione di una università [...] massa e che [...] le decisioni circa [...] di nuove sedi universitarie o [...] di [...] corsi di studio sia [...] (che in questi anni ha [...] in modo cosi disastroso) sia a una caotica proliferazione [...] unicamente da pressioni: [...] o [...]. Proponiamo perciò il varo [...] piano straordinario di interventi urgenti (per [...] per le attrezzature didattiche [...] le residenze studentesche, eccetera) da attuarsi entro [...] chiediamo che tale piano sia elaborato a [...] proposti dalle Regioni e sia portato in [...] del Parlamento: in tale ambito dovranno essere [...] nuove sedi universitarie da istituire, e a [...] che sia no assunti come punto di [...] il primo biennio, le c necessità di [...] con più di 30. Consideriamo, in terzo luogo, [...] una svolta radicale nella politica del diritto [...]. Sino ad oggi tale politica, [...] sui ben noti meccanismi del presalario, si è risolta [...] una notevole dispersione [...] denaro pubblico (ci sì avvicina [...] 100 miliardi [...] ma con ben scarsa efficacia [...] nel modificare la composizione di classe della popolazione [...]. I modesti correttivi proposti [...] governo non sono certo tali da mutare [...] questa situazione. Si tratta invece di [...] una riforma sostanziale di questo settore di [...] Regioni le competenze [...] i [...] il diritto allo studio [...] funzioni sinora attribuite a organi burocratici e [...] Opere universitarie e ponendo come obiettivi il [...] strutture e dei servizi collettivi che consentano [...] agli studi e, [...] degli interventi, una rigorosa [...] classe a favore dei giovani che provengano [...] salariati o di altre categorie di lavoratori [...] sia assimilabile a quella del salariati. Obbligatoria deve inoltre essere [...] appositi corsi per i lavoratori studenti. Reclutamento dei docenti Infine, [...] del reclutamento e [...] dei docenti, del loro [...] dei loro compiti. Quasi solo a questa questione [...] dedicati [...] come è noto [...] i provvedimenti urgenti del governo: [...] con una impostazione che nega o mistifica gli obiettivi [...] una reale riforma, per esempio vanificando il pieno tempo [...] accantonando [...] con la professione privata, operando [...] una riclassificazione dello status dei docenti esistenti che una [...] espansione del loro numero in rapporto alla crescita degli [...] pretendendo infine di far passare per [...] unico » una frantumazione delle [...] del corpo [...] te anche più accentuata di [...] tradizionale. Noi riteniamo, al contrario, [...] temi sia necessario operare sin [...] scelte ben chiare e [...]. In particolare la applicazione [...]. ///
[...] ///
A questo problema noi [...] con la soluzione del contratto di ricercatore. Anche a questo problema [...] danno invece una risposta che respingiamo, sia [...] a questo livello [...] e assurda gerarchia (borsisti [...] perchè i posti messi a [...] sono del tutto insufficienti [...] precari come per i [...] laureati. Queste sono, in sintesi, [...] di urgenza. [...] chiaro che esse non esauriscono [...] questione della riforma universitaria, che è questione che coinvolge [...] ruolo stesso [...] società in trasforma zione. Sono proposte che già [...] qualificanti di riforma: [...] sta il senso della [...] ai provvedimenti urgenti proposti dal governo, [...] sta la sostanza del [...] su questi temi si svilupperà nei prossimi [...] Parlamento e nel paese. Giuseppe Chiarente Come le [...]. Istruzione: liceale scientifica. [...] di una radicale riforma risalta [...] particolare forza [...] degli elementi [...]. In particolare, per esempio, si [...] con dati concreti come [...] struttura della scuola secondaria con [...] le sue [...] provoca fin dalla scelta iniziale [...] selezione classista. I dati senesi (del [...] da quelli nazionali) denunciano come [...] scuola secondaria frena la [...] i [...] giovani provenienti da classi Intermedie [...] sono costretti a scegliere la scuola più [...] speranza che essa faciliti un immediato sbocco [...]. In questo quadro, risalta [...] con-, fronti delle ragazze la cui maggioranza [...] magistrale, mentre i giovani optano per gli [...]. ZANGRILLI, Pedagogia [...] dissenso (La Nuova Italia; , [...] 102, L. In un articolo del [...]. STEVENS, Le attività scientifiche [...] 1973), paga. Alcune esperienze risultano particolarmente [...] « campi » per ricerche biologiche, idrografiche [...]. Secondo [...] solo una rete di attività [...] permette di tenere dietro al crescente bisogno di scienziati [...] tecnologi, che I sistemi scolastici non riescono a soddisfare. [...] Un progetto per [...] della matematica nella Scuola media, [...]. Il libro sollecita il [...] riflessione su esperienze [...] rigorosa, alla scoperta di [...] in campi diversi: p. Il particolare approccio a [...] poi giustificato nella Guida per gli insegnanti. Non sono un giurista, [...] entro nel merito dei singoli provvedimenti tendenti [...] stabilimenti di pena; ma, nella mia qualità [...] posso non prendere in considerazione taluni risvolti, [...] sembrano irrilevanti. Mi riferisco, in parole povere, [...] conseguenze di ordine morale e sociale, che una condanna [...] fa pesare, più che sul « condannato », sui [...] familiari e in special modo sui figli minori. Nella mia scuola (in [...] ad esempio, ci sono bambini che hanno [...] essere figli ai condannati. Tutta la mia paziente [...] orientata a [...] da ingiuste aggressioni morali, [...] una situazione obiettiva di emarginazione sociale (a [...] familiare), certamente determinata da pregiudizi moralìstici (di [...] che si ripercuotono drammaticamente sui delicati meccanismi [...] personalità in formazione. Ne consegue che questa [...] comportamenti devianti sui quali si attesterà, in [...] il giudizio di responsabilità di qualche [...]. Quindi, in sostanza, che [...] Ben vengano tutte le proposte di modifiche [...] sia degli stabilimenti che dei rispettivi regolamenti; [...] ignorare [...] che riveste [...] dì questi a microcosmi [...] avrebbe certamente un enorme valore preventivo. Il problema si pone [...] soprattutto sul piano pedagogico, in senso lato, [...] preparare il cittadino secondo una visione ormai [...] educativa, quanto e soprattutto per parare i [...] non i colpevoli, ma gli innocenti subiscono [...] quella stessa visione. Ecco, io vedrei con [...] che tendono a configurare su un piano [...] stesso di areato», [...] delle indebite e ingiuste [...] la società del nostro tempo tende a [...] dei comportamenti proibiti. LUIGI MARINI [...] poi ci sentiamo dire [...] Ma che cosa vogliono questi maestri?» Gentile [...] elementare. Lo sceneggiato televisivo sii diario [...] un maestro a mi spinge a proporre [...] pubblica le [...] considerazioni su dei problemi che [...] tanti dì noi maestri hanno una grande rilevanza. Nel filmato, la difficoltà [...] maestro D'Angelo incontra [...] quel tipo di scuola [...] superiori e dei colleghi. Sono convinta anch'io che [...] intraprendono un tipo di scuola nuovo, e [...] isolati come si vorrebbe dare a vedere, [...] con la volontà del direttore a non [...] cambi, ma non ritengo che questa sia [...] difficoltà cui vanno incontro. Nel filmato, [...] puntata, c'è un breve [...] che, secondo me, è la vera difficoltà [...] insegnamento di questo tipo: D'Angelo, dopo tre [...] è esaurito. Lasciare esprimersi gli alunni [...] nel filmato e [...] perchè siano essi stessi [...] legge e a dare un giudizio su [...] tante attività quanti sono [...] cui è articolata la classe e talvolta [...] riordinare insieme gli elaborati per il lavoro [...] in modo che i ragazzi vedano quali [...] da scartare. Quante volte ci sentiamo dire: [...] Fate quattro ore. Ebbene, invece non abbiamo mai [...]. Nel filmato il maestro D'Angelo [...] direttore che per alcune ricerche i ragazzi [...] scuola fino a sera. Se anche noi restiamo [...] a sera, fra studio, preparazione di schede [...] vario, organizzazione delle attività, correzione dei compiti. Infine resta il problema [...]. D'Angelo nel filmato lo [...] parte con la tassazione delle venti lire [...] ogni alunno. Mi viene da ridere, [...] seriamente da piangere. A parte che ci [...] non si può fare neanche una tassazione [...]. [...] generate che ci circonda [...] ci abbatte ulteriormente. [...] parte nè i giornali [...] televisione hanno speso tante parole per sensibilizzare [...] un problema che non è solo nostro, [...] tutta la società. Se fosse possibile, gradirei [...] la mia firma. Se vuote, signor direttore, [...] MAESTRA [...] indegne di un Paese [...] mandare i [...] notizia che due insegnanti [...] di Monastir (Cagliari) sono state messe sotto [...] fatto svolgere ai loro allievi una ricerca [...] Vietnam [...] ha profondamente indignato. [...] dei carabinieri [...] ai quali, chissà perchè, [...] costituisce un episodio gravissimo, [...] purtroppo la scuota di oggi sia in [...] terreno aperto alla repressione. Tra [...] mentre a Monastir si [...] a San Vito [...] un altro comune in [...] Cagliari [...] non si interviene per [...] situazione indecente delle scuole, lasciate in balia [...] perfino di gabinetti. Il ministro della Pubblica Istruzione, [...] preoccuparsi tanto perchè una scolaresca tratta il [...] Vietnam, dovrebbe darsi un po' più da [...] certe situazioni di disagio nel campo scolastico, [...] di un Paese civile. ///
[...] ///
GABRIELLA PINNA [...] osservazioni della nostra lettrice [...]. Vogliamo [...] che proprio alcuni giorni or [...] tre deputati comunisti [...] i compagni Cardia, Marras e Pani [...] hanno presentato [...] al ministro della P. Questa situazione, a [...] poco intollerabile, si protrae da [...] anni. ///
[...] ///
Un tendenzioso commento su assenze [...] e motivate Cari [...] proprio sapere perchè in occasione [...] voto sul Bilancio dello Stato, al Senato [...] dove il centro-destra ha una [...] maggioranza [...] vi sono state tante assenze [...] parte delle sinistre. Secondo il Resto del Carlino, [...] partecipato alla votazione» (sono le testuali parole [...] questo giornalaccio) 7 senatori del PCI, 8 [...] PSI [...] 6 indipendenti di sinistra. Il Bilancio dello Stato [...] cosa molto seria, soprattutto perchè rispecchia la [...] governo che [...] dopo quello di Tam-broni [...] il peggiore dei governi che [...] abbia avuto dalla Liberazione [...]. Pertanto, se il resoconto [...] è esatto, penso che non si debbano [...]. Fraterni [...] fatto pervenire la lettera [...] Gruppo comunista del Senato, che cosi ha [...] finale del voto del Senato [...] Bilancio dello Stato, avvenuto il 20 febbraio, ha [...] organi di stampa interpretazioni e commenti tendenziosi [...] alla non completa presenza dei nostro gruppo. Che si tratti di [...] con tutta evidenza se sì guarda ai [...] comuniste. Dei sette compagni che [...] alla votazione, quattro erano seriamente ammalati da [...] in clinica nelle città di residenza; due [...] per impegni di partito e [...] per i lavori del -Parlamento [...] era stato trattenuto in Sardegna per improvvisa [...]. Aggiungiamo che queste circostanze [...] stampa parlamentare». ///
[...] ///
[...] Romania (ha 18 anni). ///
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Budapest [...] -Ungheria [...] con giovani tra 1 sedici [...] venti anni in italiano). ///
[...] ///
Budapest [...] -Ungheria [...] con giovani tra 1 sedici [...] venti anni in italiano).

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Il sistema condivide già oltre settecentomila Entità Multimediali, di cui gran parte afferenti alla Biblioteca digitale.

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La digitalizzazione/elaborazione dal cartaceo alla Biblioteca Digitale, relativamente all'emeroteca riguarda (in parentesi quadra consistenza detenuta ed altre annotazioni; * ove lavorazione tuttora in corso):

Periodicità non quotidiana


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(191)

Cinema Nuovo [serie quindicinale 1952-1958]

(265)

Città & Regione [1975-1976*]

(259)

Civiltà cattolica [1850-2000*]

(215)


(270)

Interstampa [1981-1984*]

(269)

Marxismo Oggi [1988-1991*]

(263)

Nuovi Argomenti [1953-1965]

(253)

L'Orto [1937]

(227)

Paragone. Arte [le serie dirette da Roberto Longhi, 1950-1970]

(264)


(237)


(257)

Rinascita [1944-1962 mensile, 1962-1989* settimanale, marzo 1989 numero 0 direttore Franco Ottolenghi, 1990-1991* Nuova serie direttore Asor Rosa]

(146)

Teatro in Europa [1987-1997*]

(237)

Vita cecoslovacca [1978-1984*]


(239)

Quotidiani

Avanti! Quotidiano del Partito Socialista Italiano [1943-1990* edizioni di Milano e Roma]

(236)

Brescia Libera [1943-1945]

(193)

Granma. Organo oficial del Comite Central del Partido Comunista de Cuba [1965-1971*, 1966-1992 riduzione del Resumen Semanal]

(225)


(238)

Ordine Nuovo [1919-1925]

(97)

Corriere della Sera [1948* annata completa «Nuovo Corriere della Sera»]

(227)

Umanità Nova [1919-1945]

(201)



(128)


Eventuali segnalazioni dei propri interessi potranno influire sulle priorità di lavorazione. Per un elenco di tipologie differenti (monografie, enciclopedie, materiale discografico e non book material) o delle consistenze minori, oppure per informazioni sul prestito bibliotecario/interbibliotecario: .





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