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Per intendere questo brano che [...] sembrare contenere [...] contraria [...]. Con ciò non sia mai [...] che chi professa una fede religiosa con profonda convinzione [...] sia un uomo libero (non è libero chi la [...] per interesse, per calcolo, per evitare una sanzione, insomma [...] ragioni [...] utilitario). Si vuol dire che [...] la scuola, nel senso di libertà nella [...] cui tutti [...] essendo osservanti di una [...] seguaci di una stessa ideologia politica, non [...] confronto delle idee, quel dialogo fra le [...] è appunto una caratteristica e, noi crediamo, [...] della scuola libera. Ancor più sinteticamente il [...] posto in questi termini, anche se di [...] termini non si pone: si può riconoscere [...] scuola a chi non riconosce la libertà [...] Le due libertà sono interdipendenti nel senso che [...] vicenda oppure la prima non implica la [...] A questa domanda si possono dare risposte [...]. Voglio dire che una risposta [...] non è obbligata. Ci troviamo [...] di fronte ancora una [...] che è stato chiamato il paradosso della [...] di libertà (della mia libertà) si estende [...] che non riconoscono agli altri [...] diritto di libertà che [...] Lo stesso vale, sia detto per inciso, [...] di maggioranza: si può concedere il diritto [...] una maggioranza a coloro che non riconoscono [...] maggioranza, e che, se diventassero maggioranza, lo [...] classico è pur sempre [...] teorico della tolleranza religiosa, Giovanni Locke, che [...] essere estesa la tolleranza ai cattolici considerati [...]. Una risposta univoca non [...] esiste in nessuno dei grandi problemi morali, [...] è riservata in ultima istanza alla coscienza [...]. Praticamente il problema viene [...] in un regime democratico [...] democratici sia al loro interno sia nei [...] altri partiti qualora conquistassero il potere. /// [...] /// Praticamente il problema viene [...] in un regime democratico [...] democratici sia al loro interno sia nei [...] altri partiti qualora conquistassero il potere. (0) (0) ![]()
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