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Inutile [...] canto [...] assegnare un valore autonomo, [...] intrinseca a queste eterogenee versioni: [...] come [...] rianimare un arto amputato dal [...] cui appartiene, [...] una serie di funzioni che [...] assolve soltanto in rapporto alla totalità cui costantemente rimanda. Oltre a documentare [...] di un metodico studio delle [...] da Gramsci avviato fino dagli anni giovanili, nonché una [...] ripresa di interessi coltivati quando [...] seguiva le lezioni di Arturo Farinelli sui classici e sui romantici [...] e i corsi di linguistica [...] Matteo [...] le traduzioni [...] nella tematica dei Quaderni, rappresentando [...] più di un verso un tramite fra passato e [...] fra [...] giornalista degli anni torinesi, assetato [...] cultura, e il teorico marxista della successiva riflessione « [...] ». Nel 1932, fatto esperto [...] egli avrebbe esortato la moglie, rimasta per [...] ai margini del flusso di vita », [...] studio della musica -che fu alla base [...] -per ripercorrere le tappe del passato con [...] « spesse volte avviene che ritornando alle [...] con tutto [...] posteriore, si facciano delle [...]. [...] studente di linguistica aveva [...] itinerario analogo attraverso le [...] le versioni gramsciane gettano [...] i suoi [...] universitari e [...] ma anticipano altresì temi [...] saranno sviluppati nelle riflessioni successive, si impone [...] rileggere anche [...] del traduttore nella prospettiva [...] stesso [...] per gli scritti [...] quando sottolinea che « [...] Gramsci è stato, attraverso i modi della [...] del suo [...] 1912-13 Gramsci aveva seguito [...] Farinelli, dal 1907 titolare della prima cattedra [...] in Italia. Di questo « vero [...] e di umanesimo » (Scipio [...] in: « [...]. Ma [...] si sarebbe mutato in biasimo [...] la detenzione, una volta appreso che il maestro si [...] convertito al fascismo. Uno dei rimpianti di Gramsci [...] quello di [...] interrotto gli studi glottologici. /// [...] /// Uno dei rimpianti di Gramsci [...] quello di [...] interrotto gli studi glottologici.  (0)  (0) 
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