Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1968»--Id 2970020869.

Una relazione che la maggioranza [...] continua ostinatamente n [...] o respingere, [...] ancora in questi giorni apparso [...] una secca e burocratica replica di Olii alla nostra [...] sospendere brevemente la discussione sul [...] di leggo per [...] modo allo [...] fìlli e al ministro degli [...] Taviani di rispondere alle numerose interrogazioni [...] da vario parli politiche [...] delle forze di polizia in [...] Atenei italiani. Questo stretto rapporto fra [...] di riforma noi comunisti lo abbiamo [...] ben presente in [...] la nostra azione di [...] coerenza con la nostra linea politica generale [...] battaglia legislativa sempre connessa con [...] delle masse: linea e [...] impedire errori, da un [...] massimalista, [...] riformismo spicciolo e impotente. Cosi, quando presentammo, [...] alla « 2314 », [...] di legge di riforma, cercammo di procedere, [...] della elaborazione di essa. Perciò, ci siamo sempre [...] una critica che ci [...] in modo [...] centro-sinistra, di astrattezza delle [...] fu definita per esempio la nostra proposta [...] che pure oggi, davvero troppo tardi, il [...] ad accettare, sta pure [...] nella sostanza con la [...] termine ad [...] addirittura decennale) : poiché [...] posizioni costantemente in raccordo col movimento ed [...] di non avere elaborato un documento sacro [...] discutibile e perfettibile e comunque capace di [...] larga presa di coscienza dei veri problemi [...]. CON LA SCORTA di [...] genere, sarebbe [...] auspicabile che (di autori [...] », anziché procedere durante il lungo periodo [...] Commissione per accordi interni, [...] che costituiscono la causa [...] ritardo con cui il [...] è giunto [...] di Montecitorio, avessero accettato [...] inviti a cercare una convergenza di forze [...]. Il rifiuto dei [...] del cen-tro-sinistra di [...] facilmente avvertibile da chiunque [...] azione non astrattamente, ma [...] movimento, costituisce la causa prima, a [...] volta, di certe prese [...] rifiuto pregiudiziale della discussione [...] sul disegno di legge [...] discutere, come anche a noi ò stato [...] parie di alcuni gruppi di «Indenti e [...]. Rifiuto elio noi non potevamo [...] o elio non [...] accettato, e al (piale abbiamo [...] contrapposto una linea costante, articolata, paziente anche, di battaglia [...] per articolo, comma per comma, ma non per cercare [...] aggiustamento bensì per trasformare il tentativo [...] « riordinamento » proposto [...] centro-sinistra in una vera [...] di riforma. Ora (a parie il fallo [...] un « no » pregiudiziale avrebbe provocato una rapida [...] del disegno di legge senza alcuna possibilità di [...] b [...] constatare elio una battaglia del [...] di quella elio abbiamo condotto e conduciamo si inserisce [...] sviluppo [...] del movimento universitario, ne riceva [...] ed offre a [...] volla stimoli ad un [...] della [...] scava, contro ogni tentativo di [...]. Consiglio [...] universitario), indurendo, nel movimento [...] possibilità di approfondimento e di maturazione delle [...] più evidenti le gravi lacune del disegno [...] (ciò che non [...] nella n 231 In: [...] ampliamento degli organici, ecc. GIUNTA IN AULA alla [...] dello Camere (come s'è visto, per [...] dei [...] del centro-sinistra a non [...] principio [...] della . E la domanda da [...] Malfa è sempre la [...] a ribaltare [...] della a 2314 », [...] di coprirvi con concessioni parziali, che assumono [...] un accoglimento strumentale di rivendicazioni del movimento [...] di « ostruzionismo » [...] questi [...] questa domanda il centrosinistra [...] negativamente, rifiutandosi di presentare nuove proposte su [...] problemi essenziali, minacciando addirittura di andare [...] maggioranza (che è poi, come s'è visto [...] in aula durante il dibattito, una maggioranza [...] malsicura), inventando addirittura una sorta di plebiscitaria [...] disegno di legge da parte del mondo [...]. Alla manovra che il [...] noi, con tutte le carte in regola, [...] rispondere anno: piuttosto che una cattiva legge. Adriano Seroni NEL VIVO DI UNA DISCUSSIONE CHE SCUOTE GLI ATENE II giovani [...] sul proprio destino e [...] nel quadro di questo Stato e di [...] alla facoltà di Lettere [...] di Roma La lotta [...] estende ed assume sempre più chiaramente 11 [...] sociale acuto. La inquietudine studentesca, che [...] è rivolta ad un discorso sulla riforma [...] della scuola, ha bruscamente passato il limite [...] si è interrogata sul suo proprio destino [...] nel quadro di questo [...] questa società. La reazione accademica, e [...] è stata altrettanto brusca; quando gli studenti [...] passati alla occupazione e alla richiesta [...] diversa gestione [...] e dalla relativa mediazione [...] sono passati al « regime di assemblea [...] tolti alcuni rari casi [...] rapidamente identificata con [...] costituito ed ha chiamato [...]. La quale passeggia ormai [...] come se fossero commissariati, acciuffa ragazze e [...] porta in guardina, sostituisce [...] ad uno e consumo [...] torinese [...] i troppo poco energici [...]. Una parte della magistratura [...] in soccorso [...] cominciando a diramare denuncie [...] giudìzio degli studenti, la cui protesta dunque [...]. La lezione di due [...] a Torino Gli studi ci preparano a [...] rifiutiamo Gli studenti fanno il plinto sulle [...] -Il collegamento con la classe operaia -Riflessione [...] aspetti della lotta [...] RI NO, febbraio La [...] torinesi [...] con scioperi, occupazioni e [...] Palazzo Campana, sede delle Facoltà umanistiche (serrata [...] Rettore professor Allora è stato costretto proprio in [...] revocare grazie alla decisione degli studenti) e [...] dura da oltre due [...]. Essa attraversa ora una [...] di travagli, che può essere, insieme, occasione [...] movimento. LUCIANO BOSIO, studente del [...] Scienze Politiche, è certo il rappresentante [...] tipico di una linea [...] al movimento eversivo e di totale rifiuto [...] (si pensi agli universitari di Berlino Ovest, [...] ad essi) con indubbia coerenza, ma con [...] per il momento, sugli esiti possibili [...] Direi che a questo [...] sostiene [...] del movimento studentesco è [...] Uscire dalla Università è di una urgenza [...] altri gruppi di studenti medi e universitari [...] e del politecnico è fondamentale. In parte [...] fatto e continueremo a [...]. Tuttavia [...] non credo a un modello [...] e neppure ad [...] PER TITOLO DI [...]. Ritengo che il movimento [...] un potere che sia in costante e [...] il sistema. Il collegamento con le [...] quindi essere fondato non su questa o [...] può essere portata [...] in modo del [...] la carta rivendicativa ad esempio), ma per [...] capace di continua mobilitazione, per infrangere le [...] (di cui la formazione dei quadri è [...] decisivi) ». CARLO DONAT CAT TIN, [...]. Su una posizione non [...] si pone UMBERTO FRASCONI, della facoltà di [...]. Il suo ragionamento parte [...] diritto allo studio, dalla realtà dei bisogni [...] giungere a formulazioni generali [...] del movimento. Così per [...] studentesca ti momento politico [...] sulla formazione professionale, di cui anche la [...] espressione. Ciò vuol dire non [...] del professore, quanto la scelta da operare [...] tipo di società per la quale ci [...]. Ed è evidente che [...] divisa in classi c'è un impegno personale [...] una qualificazione alternativa. Non si tratta quindi di [...] soltanto lo spazio per [...] ha anche il suo peso [...] ma [...] spazio per decidere perché ci [...] deve qualificare in questo modo piuttosto che in un [...]. In tal senso [...] un tipo di contestazione pratica [...] è [...] una presa di coscienza della [...] classista ». GIULIO [...] universitario alla facoltà Magistero, ha [...] un elemento di ulteriore esemplificazione richiamandosi al dibattito [...] al politecnico nelle tre giornate [...] studio ottenute dagli [...] della funzione [...] sostiene [...] in atto in questi giorni, [...] importante. Con essa si rivendica [...] il potere di decidere sulla propria formazione, [...] più ai soli bisogni [...] per non essere più [...]. [...] in atto cioè, più [...] un tipo di contestazione che porta [...] per un ruolo che anziché al servizio [...] servizio dei bisogni della società nel suo [...] primo luogo della classe operaia ». ///
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Occorre gettare un ponte [...] del carattere della lotta. Non si può considerare sufficiente [...] conquista parziale tolta a migliorare una singola facoltà se [...] si è [...] grado [...] altri conflitti con altre strutture [...]. In questo senso gli stessi [...] di architettura hanno iniziato [...] della propria autogestione attuata [...] modo isolato dalle altre facoltà [...] da quelle [...] particolare, e soprattutto non coordinata [...] a livello cittadino con tutto il movimento studentesco ». [...] Tatò VERSO UNA NUOVA [...] STUDENTE SCA Le occupazioni in corso nelle università italiane [...] di grande importanza. Il primo è quello [...] del movimento studentesco; il secondo è quello [...] questo movimento e le forze politiche e [...] lotta per la trasformazione della nostra società. Per rispondere a questi [...] necessario fare una breve riflessione su quella [...] la storia del movimento studentesco in questi [...]. Questa storia si divide in [...] « grandi periodi [...] primo è quello cosiddetto c [...] nel corso del quale, cioè, [...] una università [...] e ideologica corrispondeva un movimento [...] elitario, diviso in base a grandi discriminanti ideologiche (cattolici [...] una parte e laici [...] e strutturato in organismi rappresentativi [...] a suffragio diretto. ///
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Questo periodo si chiude con [...] creazione della prima giunta [...] fra comunisti, socialisti e cattolici [...] ad una piattaforma di rinnovamento radicale [...] che fu alla base delle [...] lotte studentesche negli anni scorsi, le quali hanno bloccato [...] Piano Gui. Questa crisi ha coinciso [...] delle lotte contro la [...] 2314 ». Gli studenti, nel corso [...] occupato le facoltà, ma. Essi hanno invece utilizzato [...] sperimentare in concreto nuove forme di didattica [...] organizzazione degli studi (dipartimenti). Con questo sistema essi [...] la prima volta un loro spazio politico, [...] e hanno dato cosi la prima, positiva [...] una ristrutturazione nuova [...] sia per il superamento [...] e per la creazione di un nuovo [...]. A questo punto il [...] il movimento corre è che questa spinta [...] non vengano [...]. Per evitare questo, è [...] associazioni democratiche [...] e Intesa) si propongano [...] tutte le barriere ideologiche che ancora le [...] unificarsi sulla base che il movimento ha [...] sia degli interessi sindacali, che [...] degli studenti), dando vita [...] movimento unitario autonomo e di massa di [...] italiani, che si articoli per facoltà e [...] di ! Tale potere sarà poi [...] quanto più esso potrà esercitarsi anche sulle [...] presiedono alle scelte di sviluppo economico nazionale [...] in ultima analisi, dipende il ruolo che [...] assegna [...]. Per questo la lotta [...] oggi esaurirsi solo contro [...] rismo accademico: colpendo questo, [...] di colpire anche la politica economica, di [...] mercato del lavoro. La creazione da parte [...] e [...] di un movimento sindacale unitario [...] di massa appare quindi a noi come la risposta [...] esauriente sia [...] di dare continuità al movimento, [...] a quella di conquistare agli studenti un reale potere. Gianfranco Borghini A questo [...] termini [...] lotta politica, che travalica [...] sono dati: lo studente sente che ha [...] punto di crisi della scuola, ma un [...] di [...] sta società e di [...] Stato. Di questo va tenuto [...] di tutte le forze po litiche; perchè [...] salto di natura del movimento studentesco, nelle [...] contenuti. Va Intesa la dinamica, [...] dato vita, ne vanno intese le caratteristiche [...] sbocchi; ne vanno considerate, infine, le differenti [...]. E per prima cosa, [...] il segno politico. Scrive Turo ne sul Giorno [...] riesce a capire perchè gli studenti ce [...] la 2314. Può essere, e per [...] battemmo così a fondo contro la 2314. Può essere perchè, nel [...] progetto Gui, un solo veleno era nuovo: [...] dei corsi di diploma una sorta di [...] ne studentesca, che investe la vecchia università, [...] fuori, su un mercato cui venivano offerti [...] » intellettuali, integrabili a basso livello. Si sarebbe così forse [...]. Il sistema avrebbe potuto forse [...] le sue falle più evidenti. Il « ritardo » [...] la crisi, alimenta-to la protesta e consentito [...] bruscamente profondità: [...] ha visto lucidamente non [...] era, ma quel che le si proponeva [...]. A questo punto la [...] ed è stata non solo contro [...] vecchia, ma contro il [...] università; sono venuti in causa il fine [...] rapporto con la società, la natura della [...]. Può accadere cosi che [...] del movimento dichiari a la 2314 non [...] nè alcuna riforma [...] » perchè avverte di [...] punto più profondo, n rapporto fra struttura [...] società e modello di istruzione. A questo punto scoppiano [...] « tesi » studentesche, nel loro contenuti [...] loro difficoltà, o contraddizioni. Positiva, a nostro avviso. Perciò si parte subito [...] una volta era un modo estremo di [...] si occupa non per ottenere qualcosa, ma [...] quello che non si può ottenere se [...] crescita interna della base studentesca. Marx e Marcuse Le [...] contro [...] » vanno quindi oltre [...] gestione antidemocratici di questo o [...]. Perchè? Perchè è trasmesso [...] non neutrale, perchè la crisi di cultura [...] storico di classe, perchè il tipo di Integrazione [...] te rivela, nel suo [...]. Ma allora come rompere [...] Lo studente si pone come controparte. [...] letto attraverso Marcuse, alle nazione [...] per sfruttamento. A questo livello, nondimeno, 11 [...] studentesco ritrova il momento di [...] della lotta [...] mentre sembra [...] quando esce, attraverso un processo [...] da questo limite. No, lo studente non [...] università può essere neutra, dunque tutto è [...] problema è la natura di classe della [...] si investe solo nel suo meccanismo fondamentale, [...] rapporto di produzione. La lotta è solo una [...] per lo scontro finale, non si danno obbiettivi parziali [...] nulla va [...] temuto che una vittoria parziale. La natura diabolica del [...] ogni volta, con un salto indietro o [...]. [...] la dialettica interna al [...] dialettica con le forze politiche, con i [...]. Il nostro impegno I [...]. E nessuna impazienza, a [...] esimerci da un impegno non solo politico, [...] questo terreno. Anche perchè di questo [...] riconosciuta la genesi e la direzione politica. Esso è il prodotto [...] generazione che arriva agli atenei [...] una fase in cui non trova nè [...] nè fuori di essa elementi [...] di integrazione pacifica. Finiti gli «anni ruggenti [...] nel pantano delle riforme non fatte e [...] dello stato, acutizzato lo scontro internazionale, il [...] la immagine derisoria [...] società il cui potere [...] di [...] è sempre meno convincente. La presa di coscienza [...] lotta possibile, il « nemico» [...] come è ovvio [...] assai meno strutturato che [...] perchè i termini non sono identificabili. La crisi monta, e [...] che sia in grado di [...]. Anzi ne convalida il [...] analogia sociale. Nelle agitazioni studentesche confluisce [...] questi anni, perchè è da essa che [...] come non sarebbe stato possibile agli inizi [...]. Certo [...] tratta di una avanguardia. Ma questa avanguardia è [...] che si esprime. Non ne esistono altre. E si esprime anche [...] della popolazione studentesca che, suo malgrado, non [...] atenei e cui, con uno stru-mentalismo davvero [...] propose minacciosamente di rivolgersi, sperando di [...] sotto il ricatto delle [...] cui opera Io studente lavoratore, più remissiva. Ed a questa avanguardia, [...] ha bruciato gli strumenti classici del movimento [...] se si vuole [...]. Non è da nascondersi [...] suo travaglio, essa non riconosce automa esterne, [...] non si impongono, si conquistano. E come può non [...] riflessione per noi il fatto di esercitare [...] su un movimento che la acuta politicizzazione [...] ha portato immediatamente, differentemente che a Berkeley, [...] la tematica avanzata del movimento operaio? Se [...] Italia, è per una Impronta indelebile che [...] movimento comunista na dato al paese, e [...] questa specifica fase di crescita anche del [...]. La quale sollecita interrogativi [...] quali le avanguardie politiche non possono prescindere. E perche [...] Quella totalità fra movimento [...] u-niversità, precisazione e Umili della battaglia a [...] legislative, ricerca teorica e strategia politica, sulla [...] studentesco urta e spesso si spezza. Non s: irata di strumentalizzare [...] lotta. ///
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Non s: irata di strumentalizzare [...] lotta.