Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1976»--Id 2913594352.

Esso non risparmia nessuno poiché [...] tutti i genitori [...] dei figli. Nella scuola [...] trovare un posto è [...] (nel nostro Paese c'è posto a mala [...] metà dei piccoli dai 3 ai 5 [...] elementare e media inferiore [...] sono costrette frequentemente a file di giorni [...] iscrivere i figli, in istituti di molti [...] si sa che avranno i doppi turni: [...] decidere un indirizzo di studi per i [...] preso qualche giorno fa la licenza media, [...] modo immediato con le conseguenze della mancata [...] costringono a scegliere fra scuole che in [...] squalificata, arretrata, non funzionale [...] lavoro. Questa situazione deve far riflettere [...] coloro Trent'anni di malgoverno [...] della [...] ancora non vedono chiaramente il [...] diretto fra la crisi della scuola e il malgoverno [...]. Questa scuola disastrata e [...] primissima infanzia fino [...] e alla giovinezza, i [...] non trovano quella serietà di studi e [...] cui hanno sacrosanto diritto, è il frutto [...] potere della Democrazia Cristiana. [...] la [...] che ha sempre avuto [...] governi che si sono succeduti in Italia [...] Liberazione [...] oggi, è la De che ha diretto [...] anni salvo due brevissime parentesi, il ministero [...] Pubblica [...] è la De dunque che ha « [...] non costruire un nu-mero sufficiente di scuole, [...] e sabotato le riforme e il rinnovamento, [...] per quanto ha potuto gli insegnanti in [...] dal punto di vista economico e normativo [...] umiliati [...] il ruolo di compartecipi [...] moderna, qualificata. Bocciature, ripetenze, disaffezione per [...] non [...] si vorrebbe far [...] di un preteso ribellismo [...] ma risultato di una scuola che è [...] governi de [...] di funzionare con ordine [...] intellettuale, [...] realizzando quel diritto allo [...] lo spreco di tante giovani energie ed [...] ad un lavoro di utilità sociale e [...]. Questa nuova scuola può [...] diritto dei giovani, dei giovanissimi, dei docenti, [...]. Il 20 giugno deve [...] del Paese un cambiamento generale che permetta [...] la scuola. [...] a scuola ha urgenza della [...]. [...] questa [...] che tutti i partiti [...] a far propria, tanto è evidente la [...] delle strutture scolastiche del nostro Paese. Ma dalle parole ai [...] differenze e così non è più tanto [...] Democrazia cristiana ed ai partiti che in [...] collaborato al governo, convincere gli elettori che [...] giugno finalmente « la riforma si farà [...]. Sono sempre più numerosi [...] docenti, i giovani che alla [...] ed ai suoi ex [...] di tutti questi anni in cui la [...] è fatta e la scuola è stata [...] sabbie mobili [...]. La De era forza [...] poteva fare la riforma e non [...] fatta. [...] dunque poco credibile oggi [...] di propositi di riforma. Le riforme della scuola secondaria [...] sono [...] la scuola [...] va anch'essa rinnovata nel Riforma [...] del [...] e non solo « ritoccata [...] va esteso il diritto [...] dei lavoratori adulti (le « [...] ore»); va riformata [...] professionale: sono in gioco [...] il lavoro, la serenità di [...] generazioni. Ma per rinnovare la [...] rinnovare la società. Bisogna cioè mutare [...] economico del Paese, creare [...] fare scelte economiche che privilegino [...] sociale, aprendo così la [...] giovani forze intellettuali e lavorative in una [...]. Per questo, è indispensabile [...] prevalenza della De al governo dato che [...] il partito democristiano ha usato la maggioranza [...] la scuola; per [...] il divario fra studio [...] qualificazione e sbocchi professionali; per far salire [...] più allarmanti il livello della disoccupazione e [...] diplomati e dei laureati. Non è vero che [...] Italia [...] sono in troppi a studiare » e [...] osato affermare Andreotti, servono più idraulici e [...]. Le statistiche dimostrano che [...] una percentuale di giovani che studiano assai [...] paesi progrediti e che industria, agricoltura, ricerca [...] bassissimi [...] e per di più [...] ristagnanti [...] di mano [...] laureata e diplomata. Bisogna quindi cambiare [...] economico del Paese, bisogna [...] agricoltura, ammodernare e potenziare la ricerca. Solo così le giovani [...] continueranno a venire mortificate e sprecate; solo [...] con rigore e soddisfazione; solo cosi la [...] finalmente funzionale alla produzione culturale e scientifica [...] e sociale del nostro Paese. [...] di lavoro degli organi [...] è stato ricco di insegnamenti per tutti [...]. Sappiamo quanto difficile e [...] stata [...] degli eletti nei Consigli [...] circolo, istituto. Il sabotaggio messo in [...] ministro Malfatti, e appoggiato da una parte [...] da numerosi provveditori, presidi, direttori didattici è [...] ad avere la meglio [...]. Per mesi e mesi [...] sono stati paralizzati da direttive faziose, come [...] pubblicità delle sedute, da ostacoli gravissimi, come [...] ai bilanci, da espedienti odiosi come il [...]. Eppure, ciò nonostante, la pratica [...] della democrazia, [...] volontà unitaria della [...] insostituibile [...] di [...] degli « utenti » della [...] hanno fatto compiere straordinari passi in [...] al rinnovamento [...]. [...] degli organi collegiali ha [...] forza ed evidenza la necessità che la [...] superare la gravissima crisi in cui [...] gettata il malgoverno democristiano, [...] unitaria, che unisca tutte le energie, che [...] un confronto e ad una collaborazione senza [...] salvezza risulterà impossibile. La crisi [...] sia nelle strutture che [...] ormai talmente avanzata che non possono bastare [...] un solo partito politico o anche di [...] del Paese, a colmare il baratro di [...]. [...] dunque indispensabile il concorso [...] forze democratiche e antifasciste. Che sia possibile, pur [...] singole convinzioni, collaborare e percorrere assieme molto [...] lo dimostra appunto [...] di pur contrastata e [...] Consigli scolastici. Quel poco di positivo [...] trent'anni si è fatto [...] della scuola media [...] alla creazione della scuola [...] realizzazione degli organi collegiali, alla conquista dello [...] docenti e del personale), lo si è [...] di tutte le forze e i partiti [...]. [...] dunque [...] che la scuo-la ha bisogno [...] cambiare e rinnovarsi, [...] hanno bisogno gli organi collegiali [...] contare veramente e lavorare sul serio. Per questo è necessario [...] giugno per il PCI [...] è il partito che [...] nel Paese e nella scuola, di tutte [...] a [...]. ///
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Per questo è necessario [...] giugno per il PCI [...] è il partito che [...] nel Paese e nella scuola, di tutte [...] a [...].