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Le singole schede del Da Pozzo [...] di vari, impegnati collaboratori ripropongono, quasi in [...] esempi, [...] di questo Tasso e [...] Tasso. Claudio [...] De FORT, Scuola e [...] 1900, Bologna, Il Mulino, 1995, [...]. [...] di questo lavoro sta [...] ha effettuato dei metodi [...] compilate in Italia le statistiche riguardanti [...] e sulla conseguente attendibilità [...] assegnata ai risultati ai quali hanno fatto [...] in Italia. Solo nel 1926 si [...] un istituto appositamente destinato alla raccolta ed [...] dati relativi ai molteplici aspetti della vita [...] cominciò a disporre di personale specificamente preparato [...] compito. [...] con cui la raccolta [...] effettuata induce la De Fort a proporre [...] una sospensione di giudizio. Gli stessi censimenti ufficiali [...] perplessità e, inoltre, i criteri della loro [...] più volte modificati cosi che diventa assai [...] tra i risultati finali ai quali ciascuno [...] un decennio [...] perviene. Le statistiche in circolazione [...] con somma precauzione e confrontate con le [...] altre fonti. Per quanto riguarda le [...] decenni del Novecento la De Fort nota [...] quella indetta nel 1908 dal direttore generale [...] Camillo Corradini ad offrire una rilevante massa di [...] le difficoltà in cui la scuola elementare, [...] amministrazioni comunali, si dibatteva e sollecitare i [...] il loro passaggio alla gestione diretta dello [...]. Ma proprio il fatto [...] Corradini aveva assegnato [...] un obiettivo, fa pensare [...] essa abbia dato un taglio particolare, al [...] la convinzione dalla quale muoveva. Del resto la risposta alle [...] statistiche veniva affidata a direttori e maestri che svolgevano [...] compito con scarso impegno e che [...] di una documentazione non sempre [...] attendibile se si considera [...] con cui avvenivano le iscrizioni [...] scuola. ///
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Del resto la risposta alle [...] statistiche veniva affidata a direttori e maestri che svolgevano [...] compito con scarso impegno e che [...] di una documentazione non sempre [...] attendibile se si considera [...] con cui avvenivano le iscrizioni [...] scuola.